Music Directors and Composers
Arts, Design, Entertainment, Sports, and Media Occupations- O*NET-SOC-Code
- 27-2041.00
Conduct, direct, plan, and lead instrumental or vocal performances by musical artists or groups, such as orchestras, bands, choirs, and glee clubs; or create original works of music.
- Datenquelle: BLSVeröffentlicht: 2026-08
Hoch· relativ
NiedrigVier relative BänderSehr hochWert auf Berufsgruppenebene
Skala, Bezugsmenge und Quelle
Vier relative Bänder (Niedrig / Mittel / Hoch / Sehr hoch)
831 detaillierte Berufe in der BLS-Beschäftigungsprojektionstabelle. Der Wert wird je Code der National Employment Matrix (NEM) vergeben, daher erhalten Berufe mit demselben NEM-Code dasselbe Band
- Datenquelle: AnthropicVeröffentlicht: 2026-03
0,037
0,000Spannweite der hier geführten Werte0,745Skala, Bezugsmenge und Quelle
Index der beobachteten Exposition, 0–1 wie veröffentlicht
Auf O*NET-Aufgaben abgebildet
Veröffentlicht je SOC-2018-Beruf; jeder O*NET-Beruf mit demselben SOC-2018-Code erhält diesen Wert
- Datenquelle: ILOVeröffentlicht: 2025
0,28
0,09Spannweite der hier geführten Werte0,70Wert auf Berufsgruppenebene
Skala, Bezugsmenge und Quelle
Index der Exposition gegenüber generativer KI, 0–1 wie veröffentlicht
Veröffentlicht je ISCO-08-Berufsgattung. Mit diesem Beruf ganz oder teilweise verknüpft durch Anwendung der Umsteigeschlüssel des U.S. Bureau of Labor Statistics (ISCO-08 zu SOC 2010, SOC 2010 zu SOC 2018) in veröffentlichter Form
Welche Art von Wert diese Quelle veröffentlicht
Die Kategorie von BLS ist ein relativer Rang und kein absolutes Niveau, und sie ist keine eigene Messung: Sie fasst die Perzentilränge des Berufs aus mehreren veröffentlichten Studien in vier Bänder zusammen. Sie ist weder eine Beschäftigungs- oder Lohnprognose noch eine Einführungswahrscheinlichkeit und unterscheidet nicht zwischen Automatisierung und Augmentierung.
Task-level exposure
Nur exponierte Aufgaben30 bewertete Aufgaben · 27 Aufgaben mit β ≥ 0,5 (90,0%)
β = direkte Exposition (E1) + 0,5 × Exposition bei verfügbaren Werkzeugen (E2), gemäß der Definition des Quell-Repositorys.
- Quelleinheit: Aufgaben aus O*NET 27.2 → Berufscode aus O*NET 31.0
- Alle bewerteten Aufgaben stehen in der Aufgabenliste von O*NET 31.0.
- Quelle
- OpenAI "GPTs are GPTs" exposure rubric
- Ausgabe
- gh-main-0471612
- Lizenz
- MIT License, Copyright (c) 2024 OpenAI
Values in this tab are predicted labels, not observations. Eloundou et al. (2023) published two rating regimes — human raters and GPT-4 — and the β shown here is derived from the GPT-4 rater basis alone; the same task can take a different value under the other regime. The unit and the meaning differ from the observed shares (%) in the other tabs, so do not place them on the same axis.
| Task (O*NET 27.2) | βE1 + 0.5 × E2 |
|---|---|
Study scores to learn the music in detail, and to develop interpretations.O*NET Task ID 22546 | 1.0 |
Apply elements of music theory to create musical and tonal structures, including harmonies and melodies.O*NET Task ID 22547 | 1.0 |
Determine voices, instruments, harmonic structures, rhythms, tempos, and tone balances required to achieve the effects desired in a musical composition.O*NET Task ID 22549 | 1.0 |
Transcribe ideas for musical compositions into musical notation, using instruments, pen and paper, or computers.O*NET Task ID 22551 | 1.0 |
Write musical scores for orchestras, bands, choral groups, or individual instrumentalists or vocalists, using knowledge of music theory and of instrumental and vocal capabilities.O*NET Task ID 22554 | 1.0 |
Fill in details of orchestral sketches, such as adding vocal parts to scores.O*NET Task ID 22559 | 1.0 |
Explore and develop musical ideas based on sources such as imagination or sounds in the environment.O*NET Task ID 22560 | 1.0 |
Write music for commercial mediums, including advertising jingles or film soundtracks.O*NET Task ID 22561 | 1.0 |
Transpose music from one voice or instrument to another to accommodate particular musicians.O*NET Task ID 22562 | 1.0 |
Rewrite original musical scores in different musical styles by changing rhythms, harmonies, or tempos.O*NET Task ID 22563 | 1.0 |
Arrange music composed by others, changing the music to achieve desired effects.O*NET Task ID 22564 | 1.0 |
Transcribe musical compositions and melodic lines to adapt them to a particular group, or to create a particular musical style.O*NET Task ID 22567 | 1.0 |
Create original musical forms, or write within circumscribed musical forms such as sonatas, symphonies, or operas.O*NET Task ID 22568 | 1.0 |
Collaborate with other colleagues, such as copyists, to complete final scores.O*NET Task ID 22569 | 1.0 |
Copy parts from scores for individual performers.O*NET Task ID 22570 | 1.0 |
Direct groups at rehearsals and live or recorded performances to achieve desired effects such as tonal and harmonic balance dynamics, rhythm, and tempo.O*NET Task ID 22545 | 0.5 |
Consider such factors as ensemble size and abilities, availability of scores, and the need for musical variety, to select music to be performed.O*NET Task ID 22548 | 0.5 |
Experiment with different sounds, and types and pieces of music, using synthesizers and computers as necessary to test and evaluate ideas.O*NET Task ID 22550 | 0.5 |
Plan and schedule rehearsals and performances, and arrange details such as locations, accompanists, and instrumentalists.O*NET Task ID 22553 | 0.5 |
Position members within groups to obtain balance among instrumental or vocal sections.O*NET Task ID 22555 | 0.5 |
Perform administrative tasks such as applying for grants, developing budgets, negotiating contracts, and designing and printing programs and other promotional materials.O*NET Task ID 22556 | 0.5 |
Confer with producers and directors to define the nature and placement of film or television music.O*NET Task ID 22557 | 0.5 |
Assign and review staff work in such areas as scoring, arranging, and copying music, and vocal coaching.O*NET Task ID 22565 | 0.5 |
Study films or scripts to determine how musical scores can be used to create desired effects or moods.O*NET Task ID 22566 | 0.5 |
Coordinate and organize tours, or hire touring companies to arrange concert dates, venues, accommodations, and transportation for longer tours.O*NET Task ID 22571 | 0.5 |
Produce recordings of music.O*NET Task ID 22572 | 0.5 |
Stay abreast of the latest trends in music and music technology.O*NET Task ID 22573 | 0.5 |
Use gestures to shape the music being played, communicating desired tempo, phrasing, tone, color, pitch, volume, and other performance aspects.O*NET Task ID 22544 | 0.0 |
Audition and select performers for musical presentations.O*NET Task ID 22552 | 0.0 |
Meet with soloists and concertmasters to discuss and prepare for performances.O*NET Task ID 22558 | 0.0 |
β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = tasks where direct LLM access alone cuts time by at least 50%, E2 = tasks where software built on top of an LLM cuts time by at least 50%. Values take only 0 / 0.5 / 1.0.
Data sources & licenses — O*NET®, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page
Alle Aufgaben aus O*NET 31.0 (30)
Alle Aufgaben dieses Berufs aus O*NET 31.0 (englisch, wie veröffentlicht; Aufgabentyp Kern- oder Zusatzaufgabe). Expositionswerte stehen nicht in dieser Liste, sondern in der Tabelle oben, neben jeder Aufgabe im Wortlaut der O*NET-Version, die die jeweilige Quelle verwendet hat.
| Aufgabe (O*NET 31.0) | Art |
|---|---|
| Use gestures to shape the music being played, communicating desired tempo, phrasing, tone, color, pitch, volume, and other performance aspects. | Kern |
| Direct groups at rehearsals and live or recorded performances to achieve desired effects such as tonal and harmonic balance dynamics, rhythm, and tempo. | Kern |
| Study scores to learn the music in detail, and to develop interpretations. | Kern |
| Apply elements of music theory to create musical and tonal structures, including harmonies and melodies. | Kern |
| Consider such factors as ensemble size and abilities, availability of scores, and the need for musical variety, to select music to be performed. | Kern |
| Determine voices, instruments, harmonic structures, rhythms, tempos, and tone balances required to achieve the effects desired in a musical composition. | Kern |
| Experiment with different sounds, and types and pieces of music, using synthesizers and computers as necessary to test and evaluate ideas. | Kern |
| Transcribe ideas for musical compositions into musical notation, using instruments, pen and paper, or computers. | Kern |
| Audition and select performers for musical presentations. | Kern |
| Plan and schedule rehearsals and performances, and arrange details such as locations, accompanists, and instrumentalists. | Kern |
| Write musical scores for orchestras, bands, choral groups, or individual instrumentalists or vocalists, using knowledge of music theory and of instrumental and vocal capabilities. | Kern |
| Position members within groups to obtain balance among instrumental or vocal sections. | Kern |
| Perform administrative tasks such as applying for grants, developing budgets, negotiating contracts, and designing and printing programs and other promotional materials. | Kern |
| Confer with producers and directors to define the nature and placement of film or television music. | Kern |
| Meet with soloists and concertmasters to discuss and prepare for performances. | Kern |
| Fill in details of orchestral sketches, such as adding vocal parts to scores. | Kern |
| Explore and develop musical ideas based on sources such as imagination or sounds in the environment. | Kern |
| Write music for commercial mediums, including advertising jingles or film soundtracks. | Kern |
| Transpose music from one voice or instrument to another to accommodate particular musicians. | Kern |
| Rewrite original musical scores in different musical styles by changing rhythms, harmonies, or tempos. | Kern |
| Arrange music composed by others, changing the music to achieve desired effects. | Kern |
| Assign and review staff work in such areas as scoring, arranging, and copying music, and vocal coaching. | Kern |
| Study films or scripts to determine how musical scores can be used to create desired effects or moods. | Kern |
| Transcribe musical compositions and melodic lines to adapt them to a particular group, or to create a particular musical style. | Kern |
| Create original musical forms, or write within circumscribed musical forms such as sonatas, symphonies, or operas. | Kern |
| Collaborate with other colleagues, such as copyists, to complete final scores. | Kern |
| Copy parts from scores for individual performers. | Kern |
| Coordinate and organize tours, or hire touring companies to arrange concert dates, venues, accommodations, and transportation for longer tours. | Ergänzend |
| Produce recordings of music. | — |
| Stay abreast of the latest trends in music and music technology. | — |
0,00/ 3· Roboter-Expositionsindex
Skala, Bezugsmenge und Quelle
Jede körperliche Tätigkeit wird von 0 bis 3 danach eingestuft, in welcher Umgebung Roboter, die bereits eingesetzt, verkauft oder vorgeführt wurden, sie ausführen könnten (0 keine · 1 eigens für Roboter eingerichtete Umgebungen wie eine umzäunte Maschinenzelle oder eine Abfülllinie · 2 strukturierte Einrichtungen wie eine Krankenhausapotheke oder ein Containerhafen · 3 unstrukturierte Umgebungen wie ein Privathaushalt oder eine Baustelle); die Stufen werden nach dem Anteil an der Arbeitszeit gemittelt
Körperliche Tätigkeiten unter den Tätigkeiten dieses Berufs in O*NET 29.3
Stufen und Zeitanteile hat Anthropic mit Claude Opus 5 per Websuche geschätzt (Stand 2026).
Der Roboter-Expositionsindex ist eine andere Kennzahl als die KI-Expositionswerte auf dieser Website und kann weder zu ihnen addiert noch mit ihnen verglichen werden. Er misst weder die tatsächliche Einführung noch die Kosten, und 0 umfasst auch Berufe ohne körperliche Tätigkeiten.
Stufe jeder körperlichen Tätigkeit
Keine der Tätigkeiten dieses Berufs in O*NET 29.3 ist als körperliche Tätigkeit klassifiziert.
Berufsinformationen
Beschäftigungsausblick (BLS)
- Beschäftigung, 2025
- 51K
- Projizierte Beschäftigung, 2035
- 52K
- Veränderung (2025–35)
- +1,2%
- Medianer Jahreslohn, 2025
- $73.710
- Üblicher Bildungsabschluss für den Einstieg
- Bachelor's degree
Verknüpfungen mit der koreanischen Klassifikation (KSCO)
Verknüpfungen aus der aktuellen Ausgabe von Korea Occupation Direct Crosswalk v1.1, erstellt von AI Changing Work. Beziehungswerte sind von der O*NET-SOC-Seite aus zu lesen.
| KSCO-Code | KSCO-Bezeichnung | Beziehung | Status |
|---|---|---|---|
| 29443 | 국악 작곡 및 편곡가 | Dieser Beruf ist breiter | bestätigt |
| 29451 | 지휘자 | Dieser Beruf ist breiter | bestätigt |
| 29452 | 작곡가 및 편곡가 | Dieser Beruf ist breiter | bestätigt |
Definitionen von Beziehung und Status(kr-direct v1.1)
ILO-Berufsbeschreibung
AI Changing Work verknüpft die unten aufgeführten ISCO-08-Berufsgattungen mit diesem Beruf, indem die Umsteigeschlüssel des U.S. Bureau of Labor Statistics (BLS) (SOC 2018 zu SOC 2010, SOC 2010 zu ISCO-08) so angewendet werden, wie sie veröffentlicht sind, ohne Auswahl im Einzelfall; jede Verknüpfung kann vollständig oder teilweise sein.
- ISCO-08 2652Musicians, Singers and Composers
Musiker, Sänger und Komponisten
Quelle: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)
Lizenz: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)
Die folgende Definition, die Aufgaben und die Beispiele sind die Beschreibung dieser Berufsgattung durch die ILO, nicht dieses Berufs.
Musicians, singers and composers write, arrange, conduct and perform musical compositions.
Aufgaben
- (a) creating melodic, harmonic and rhythmic structures to express ideas and emotions in musical form;
- (b) translating ideas and concepts into standard musical signs and symbols for reproduction and performance;
- (c) adapting or arranging music for particular instrumental or vocal groups, instruments or occasions;
- (d) conducting instrumental or vocal groups;
- (e) selecting music for performances and assigning instrumental parts to musicians;
- (f) playing one or more musical instruments as a soloist or as a member of an orchestra or a musical group;
- (g) singing as soloists or members of vocal groups or other bands;
- (h) practising and rehearsing to maintain a high standard of performance.
Beispielberufe
Band leader · Composer · Instrumentalist · Music conductor · Night club musician · Night club singer · Orchestrator · Singer · Street musician · Street singer
Sources: ILO ISCO-08 — details: Credits
ESCO-Berufsvokabular
Jeder Eintrag unten ist diesem Beruf im veröffentlichten ESCO-O*NET Crosswalk (Version 1, 2022) einzeln zugeordnet. Die Zuordnungsarten stammen aus diesem Crosswalk; die Formulierung stammt von AI Changing Work.
- Chorleiter/ChorleiterinESCO 2652.3.1.1Dieser Beruf ist breiter
Chorleiter gestalten verschiedene Aspekte der Auftritte von Musikgruppen wie Chören, Ensembles oder Gesangsvereinen, die mit Stimmen und bisweilen auch mit Instrumenten gestaltet werden.
- Komponist/KomponistinESCO 2652.1Dieser Beruf ist breiter
Komponisten erschaffen neue musikalische Werke in verschiedenen Stilrichtungen. In der Regel schreiben sie diese Werke in Notenschrift nieder. Komponisten arbeiten unabhängig oder als Teil einer Gruppe oder eines Ensembles. Viele komponieren Musik für Film, Fernsehen, Spiele oder Live-Aufführungen.
- Musikarrangeur/MusikarrangeurinESCO 2652.1.1Dieser Beruf ist breiter
Musikarrangeure arrangieren musikalische Werke im Anschluss an deren Schöpfung durch einen Komponisten. Sie interpretieren und adaptieren Kompositionen für andere Instrumente, Stimmlagen oder einen anderen Stil bzw. arbeiten sie entsprechend um. Musikarrangeure sind Experten für Instrumente und Orchestrierung, Harmonielehre, Polyphonie und Komposition.
- Musikdirektor/MusikdirektorinESCO 2652.2Dieser Beruf ist breiter
Musikdirektoren verantworten die musikalischen Aspekte der Live-Aufführungen oder Aufzeichnungen von Orchestern, Musikkapellen und Bands. Sie ordnen Musik und Komposition, stimmen die Musiker aufeinander ein und zeichnen Aufführungen auf. Musikdirektoren sind Fachleute, die in ganz unterschiedlichen Bereichen tätig sind, z. B. in der Filmindustrie, bei der Erstellung von Musikvideos, beim Rundfunk, bei Musikensembles oder in Schulen.
- Musikproduzent/MusikproduzentinESCO 2654.2.1Dieser Beruf ist breiter
Musikproduzenten beschaffen Musik, die veröffentlicht werden soll. Sie hören sich Demoaufnahmen an und entscheiden, ob die Songs gut genug sind, um veröffentlicht zu werden. Musikproduzenten beaufsichtigen die Produktion von Aufnahmen. Sie verwalten die technischen Aspekte der Aufnahmen und ihrer Nachbearbeitung.
- Textdichter/TextdichterinESCO 2641.4.1Dieser Beruf ist breiter
Textdichter interpretieren den Stil eines Musikstücks und verfassen einen Text zu einer Melodie. Sie arbeiten mit dem Musikkomponisten zusammen.
Quelle: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)
Lizenz: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)
ESCO reuse terms and the modification notice are in Credits.
Verknüpfungen mit der französischen Klassifikation (ROME)
Verknüpfungen zwischen diesem Beruf und ROME-4.0-Berufsprofilen, von AI Changing Work mithilfe von KI-Modellen beurteilt. Die Beziehungen sind aus Sicht dieses Berufs zu lesen. Als vorläufig markierte Verknüpfungen wurden allein auf der Grundlage der Beurteilungen zweier Prüfer derselben Modellfamilie (Claude) übernommen, oder nach einer vom Betreiber auf diese Beurteilungen angewandten Regel, und beruhen daher auf schwächeren Belegen als bestätigte Verknüpfungen.
| ROME-Code | ROME-Bezeichnung (Französisch) | Beziehung |
|---|---|---|
| L1210 | Orchestrateur / Orchestratrice | Dieser Beruf ist breitervorläufig |
| L1214 | Chef / Cheffe d'orchestre | Dieser Beruf ist breitervorläufig |
| L1319 | Directeur / Directrice artistique éditions de musique et phonographique | Dieser Beruf ist breitervorläufig |
| L1213 | Auteur-compositeur-interprète / Auteure-compositrice-interprète | Überschneidend, nicht gleichvorläufig |
| L1320 | Directeur / Directrice de label | Verwandt, keine Entsprechungvorläufig |
Source: France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME 4.0), version 61, last updated 15 June 2026 (https://www.data.gouv.fr/datasets/repertoire-operationnel-des-metiers-et-des-emplois-rome). Licence Ouverte 2.0.
ROME codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET-SOC occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a France Travail correspondence.
(AI Changing Work link release: fr-direct v1)
Verknüpfungen mit der spanischen Klassifikation (CNO-11)
Verknüpfungen zwischen diesem Beruf und CNO-11-Berufen, von AI Changing Work mithilfe von KI-Modellen beurteilt. Die Beziehungen sind aus Sicht dieses Berufs zu lesen.
| CNO-11-Code | CNO-11-Bezeichnung (Spanisch) | Beziehung |
|---|---|---|
| 2932 | Compositores, músicos y cantantes | Dieser Beruf ist engervorläufig |
Source: Instituto Nacional de Estadística (INE), National Classification of Occupations 2011 (CNO-11, Royal Decree 1591/2010) — www.ine.es · Licensed CC BY 4.0. CNO-11 codes and Spanish titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not an INE correspondence.
(AI Changing Work link release: es-direct v1)
Verknüpfungen mit der deutschen Klassifikation (KldB)
Verknüpfungen zwischen diesem Beruf und KldB-Berufen, von AI Changing Work mithilfe von KI-Modellen beurteilt. Die Beziehungen sind aus Sicht dieses Berufs zu lesen.
| KldB-Code | KldB-Bezeichnung (Deutsch) | Beziehung |
|---|---|---|
| 94134 | Dirigenten/Dirigentinnen - hoch komplexe Tätigkeiten | Dieser Beruf ist breiter |
| 94144 | Komponisten/Komponistinnen - hoch komplexe Tätigkeiten | Dieser Beruf ist breiter |
| 94183 | Musik-, Gesangs- und Dirigententätigkeiten (sonstige spezifische Tätigkeitsangabe) - komplexe Spezialistentätigkeiten | Verwandt, keine Entsprechung |
| 94184 | Musik-, Gesangs- und Dirigententätigkeiten (sonstige spezifische Tätigkeitsangabe) - hoch komplexe Tätigkeiten | Verwandt, keine Entsprechungvorläufig |
Source: © Statistik der Bundesagentur für Arbeit — Klassifikation der Berufe 2010 – überarbeitete Fassung 2020, https://statistik.arbeitsagentur.de. KldB codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own mapping (eigene Zuordnung) and are not a Bundesagentur für Arbeit correspondence.
(AI Changing Work link release: de-direct v1)
Verknüpfungen mit der japanischen Klassifikation (JSCO)
Verknüpfungen zwischen diesem Beruf und JSCO-Berufen, von AI Changing Work mithilfe von KI-Modellen beurteilt. Die Beziehungen sind aus Sicht dieses Berufs zu lesen.
| JSCO-Code | JSCO-Bezeichnung (Japanisch) | Beziehung |
|---|---|---|
| 231 | 音楽家 | Dieser Beruf ist engervorläufig |
Source: Ministry of Internal Affairs and Communications (MIC), Japan Standard Occupational Classification (Dec. 2009, MIC Notification No. 555). JSCO codes and Japanese titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a MIC correspondence.
(AI Changing Work link release: jp-direct v1)
Datenquellen und Lizenzen dieser Seite sowie die Änderungs- und Übersetzungshinweise von AI Changing Work: Credits und Quellen