Kinderbetreuer
Speisenzubereitung und ServiceKI-Exposition
- Datenquelle: BLSVeröffentlicht: 2026-08
Mittel· relativ
NiedrigVier relative BänderSehr hochWert auf Berufsgruppenebene
Skala, Bezugsmenge und Quelle
Vier relative Bänder (Niedrig / Mittel / Hoch / Sehr hoch)
831 detaillierte Berufe in der BLS-Beschäftigungsprojektionstabelle. Der Wert wird je Code der National Employment Matrix (NEM) vergeben, daher erhalten Berufe mit demselben NEM-Code dasselbe Band
- Datenquelle: AnthropicVeröffentlicht: 2026-03
0.012
0.000Spannweite der hier geführten Werte0.745Skala, Bezugsmenge und Quelle
Index der beobachteten Exposition, 0–1 wie veröffentlicht
Auf O*NET-Aufgaben abgebildet
- Datenquelle: ILOVeröffentlicht: 2025
0.19
0.09Spannweite der hier geführten Werte0.70Wert auf Berufsgruppenebene
Skala, Bezugsmenge und Quelle
Index der Exposition gegenüber generativer KI, 0–1 wie veröffentlicht
ISCO-08-Berufsgattung — alle Berufe mit demselben Code erhalten diesen Wert
Von dieser Website berechnet, nicht von der IAO veröffentlicht: Von den 1.012 Berufen, die diese Website mit dem IAO-Datensatz verknüpft, erreichen oder übertreffen 87% diesen Wert.
Welche Art von Wert diese Quelle veröffentlicht
Die Kategorie von BLS ist ein relativer Rang und kein absolutes Niveau, und sie ist keine eigene Messung: Sie fasst die Perzentilränge des Berufs aus mehreren veröffentlichten Studien in vier Bänder zusammen. Sie ist weder eine Beschäftigungs- oder Lohnprognose noch eine Einführungswahrscheinlichkeit und unterscheidet nicht zwischen Automatisierung und Augmentierung.
Task-level exposure
Nur exponierte AufgabenValues in this tab are predicted labels, not observations. Eloundou et al. (2023) published two rating regimes — human raters and GPT-4 — and the β shown here is derived from the GPT-4 rater basis alone; the same task can take a different value under the other regime. The unit and the meaning differ from the observed shares (%) in the other tabs, so do not place them on the same axis.
| Task | βE1 + 0.5 × E2 |
|---|---|
Keep records on individual children, including daily observations and information about activities, meals served, and medications administered.O*NET Task ID 2337 | 1.0 |
Help children with homework and school work.O*NET Task ID 2347 | 1.0 |
Perform general administrative tasks, such as taking attendance, editing internal paperwork, and making phone calls.O*NET Task ID 18761 | 1.0 |
Create developmentally appropriate lesson plans.O*NET Task ID 18759 | 0.5 |
Perform general personnel functions, such as supervision, training, and scheduling.O*NET Task ID 18764 | 0.5 |
Support children's emotional and social development, encouraging understanding of others and positive self-concepts.O*NET Task ID 2331 | 0.0 |
Care for children in institutional setting, such as group homes, nursery schools, private businesses, or schools for the handicapped.O*NET Task ID 2332 | 0.0 |
Sanitize toys and play equipment.O*NET Task ID 2333 | 0.0 |
Discipline children and recommend or initiate other measures to control behavior, such as caring for own clothing and picking up toys and books.O*NET Task ID 2334 | 0.0 |
Identify signs of emotional or developmental problems in children and bring them to parents' or guardians' attention.O*NET Task ID 2335 | 0.0 |
Observe and monitor children's play activities.O*NET Task ID 2336 | 0.0 |
Instruct children in health and personal habits, such as eating, resting, and toilet habits.O*NET Task ID 2338 | 0.0 |
Read to children and teach them simple painting, drawing, handicrafts, and songs.O*NET Task ID 2339 | 0.0 |
Organize and store toys and materials to ensure order in activity areas.O*NET Task ID 2342 | 0.0 |
Operate in-house day-care centers within businesses.O*NET Task ID 2343 | 0.0 |
Sterilize bottles and prepare formulas.O*NET Task ID 2344 | 0.0 |
Dress children and change diapers.O*NET Task ID 2346 | 0.0 |
Perform housekeeping duties, such as laundry, cleaning, dish washing, and changing of linens.O*NET Task ID 2348 | 0.0 |
Accompany children to and from school, on outings, and to medical appointments.O*NET Task ID 2349 | 0.0 |
Maintain a safe play environment.O*NET Task ID 18756 | 0.0 |
Communicate with children's parents or guardians about daily activities, behaviors, and related issues.O*NET Task ID 18757 | 0.0 |
Assist in preparing food and serving meals and refreshments to children.O*NET Task ID 18758 | 0.0 |
Regulate children's rest periods.O*NET Task ID 18760 | 0.0 |
Organize and participate in recreational activities and outings, such as games and field trips.O*NET Task ID 18762 | 0.0 |
Provide care for mentally disturbed, delinquent, or handicapped children.O*NET Task ID 18763 | 0.0 |
β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = tasks where direct LLM access alone cuts time by at least 50%, E2 = tasks where software built on top of an LLM cuts time by at least 50%. Values take only 0 / 0.5 / 1.0.
Data sources & licenses — O*NET®, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page