Vier relative Bänder (Niedrig / Mittel / Hoch / Sehr hoch)
831 detaillierte Berufe in der BLS-Beschäftigungsprojektionstabelle. Der Wert wird je Code der National Employment Matrix (NEM) vergeben, daher erhalten Berufe mit demselben NEM-Code dasselbe Band
Index der Exposition gegenüber generativer KI, 0–1 wie veröffentlicht
ISCO-08-Berufsgattung — alle Berufe mit demselben Code erhalten diesen Wert
Von dieser Website berechnet, nicht von der IAO veröffentlicht: Von den 1.012 Berufen, die diese Website mit dem IAO-Datensatz verknüpft, erreichen oder übertreffen 87% diesen Wert.
Die Kategorie von BLS ist ein relativer Rang und kein absolutes Niveau, und sie ist keine eigene Messung: Sie fasst die Perzentilränge des Berufs aus mehreren veröffentlichten Studien in vier Bänder zusammen. Sie ist weder eine Beschäftigungs- oder Lohnprognose noch eine Einführungswahrscheinlichkeit und unterscheidet nicht zwischen Automatisierung und Augmentierung.
Develop ideas for creating dances, keeping notes and sketches to record influences.Details
27-2032
0.077992.1
Teach students, dancers, and other performers about rhythm and interpretive movement.Details
27-2032
0.00273.2
Assess students' dancing abilities to determine where improvement or change is needed.Details
27-2032
0.00252.9
Read and study story lines and musical scores to determine how to translate ideas and moods into dance movements.Details
27-2032
0.00151.8
Values in this tab are predicted labels, not observations. Eloundou et al. (2023) published two rating regimes — human raters and GPT-4 — and the β shown here is derived from the GPT-4 rater basis alone; the same task can take a different value under the other regime. The unit and the meaning differ from the observed shares (%) in the other tabs, so do not place them on the same axis.
Task
βE1 + 0.5 × E2
Develop ideas for creating dances, keeping notes and sketches to record influences.Details
O*NET Task ID 11036
1.0
Design dances for individual dancers, dance companies, musical theatre, opera, fashion shows, film, television productions, and special events, and for dancers ranging from beginners to professionals.Details
O*NET Task ID 11030
0.5
Choose the music, sound effects, or spoken narrative to accompany a dance.Details
O*NET Task ID 11031
0.5
Coordinate production music with music directors.Details
O*NET Task ID 11033
0.5
Assess students' dancing abilities to determine where improvement or change is needed.Details
O*NET Task ID 11039
0.5
Seek influences from other art forms, such as theatre, the visual arts, and architecture.Details
O*NET Task ID 11041
0.5
Design sets, lighting, costumes, and other artistic elements of productions, in collaboration with cast members.Details
O*NET Task ID 11042
0.5
Record dance movements and their technical aspects, using a technical understanding of the patterns and formations of choreography.Details
O*NET Task ID 11043
0.5
Manage dance schools, or assist in their management.Details
O*NET Task ID 11045
0.5
β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = tasks where direct LLM access alone cuts time by at least 50%, E2 = tasks where software built on top of an LLM cuts time by at least 50%. Values take only 0 / 0.5 / 1.0.
Data sources & licenses — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page
Berufsinformationen
ILO-Berufsbeschreibung
Dancers and Choreographers
Tänzer und Choreografen
Quelle:European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)
Dancers and choreographers conceive and create or perform dances.
Aufgaben
(a) conceiving and creating dances, which often convey a story, theme, idea or mood, by a pattern of steps, movements and gestures;
(b) performing dances as a soloist, with a partner or as a member of a dancing group before live audiences or for film, television or other visual media;
(c) training ,exercising and attending dance classes to maintain the required levels of ability and fitness;
(d) directing and participating in rehearsals to practice dance steps and techniques required for a performance;
(e) auditioning for dance roles or for memberships in dance companies;
(f) coordinating the production music with the music directors.
Beispielberufe
Choreographer · Ballet Dancer · Night-club dancer · Street dancer
Tanzrepetitoren helfen Dirigenten und Choreografen bei der Leitung von Proben und der Anleitung der Künstler im Probebetrieb. Die Tätigkeit eines Tanzrepetitors ist vielfältig in Art und Umfang, beruht in ethischer und praktischer Hinsicht aber stets auf dem Bestreben, die Integrität des Werks zu bewahren.
Tänzer/TänzerinESCO 2653.2
Tänzer interpretieren, meistens zu Musik, Ideen, Gefühle, Geschichten oder Charaktere für das Publikum durch Bewegungen und Körpersprache. In der Regel wird dabei das Werk eines Choreografen oder eines traditionellen Repertoires interpretiert, obgleich bisweilen auch improvisiert werden muss.
Choreograf/ChoreografinESCO 2653.1
Choreografen erschaffen Bewegungsabläufe. Sie legen die Richtung von Bewegungen, deren Form oder beides fest. Einige Choreografen übernehmen auch die Aufgabe, das Einstudieren der Choreografie zu koordinieren, die Künstler zu unterweisen und mit ihnen zu proben. Außerdem coachen sie bisweilen Schauspieler im Hinblick auf Bewegungsabläufe.
Choreologe/ChoreologinESCO 2653.1.1
Choreologen sind auf bestimmte Tanzstile oder -traditionen spezialisiert, z. B. Volkstanz, historischen oder barocken Tanz, und erstellen auf dieser Grundlage Choreografien. Ihre Werke sind in einen historischen und soziologischen Kontext eingebettet und Ausdruck der Gruppe, die den jeweiligen Tanz entwickelt hat. Choreologen analysieren Tänze unter intrinsischen Aspekten. Dabei betrachten sie die Theorie, Praxis und Epistemologie der Bewegungen als solcher. Daneben studieren sie Tänze aus extrinsischer Sicht. Dabei betrachten sie den ethnologischen, ethnografischen und soziologischen Kontext, in denen die Tänze entstanden sind.
Quelle:European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)
ESCO reuse terms and the modification notice are in Credits.
Shown in the original Korean. This dataset is published under KOGL Type 4, which prohibits derivative works including translation, so the text is reproduced unaltered.
지휘자 · 사진기자 및 사진사 · 가수 · 국악인 · 연주가 · 안무가 · 성악가 · 무용가
The KNOW occupations and KECO codes listed here were linked to this page's occupation by this site; this is not a correspondence defined by the Korea Employment Information Service or the Ministry of Employment and Labor.
Projected change: +3.1%
Median wage: $55K
lowest $31Kmedian wage across 825 detailed occupations, BLS EP 2025–35highest $559K
Employment: 5K
Typical entry-level education: High school diploma or equivalent
