Multimedia-Künstler und Animatoren
Vereinigte Staaten · BLS-Beschäftigungsprognosen 2024–34 (Zahlen der SOC-Berufsgruppe 27-1014)
KI-Exposition in veröffentlichter Forschung
Die folgenden Zahlen sind unverändert aus externen Datensätzen übernommen. Deckt ein Datensatz diesen Beruf nicht ab, erscheint der Wert als — und nicht als Null.
Datenanbieter: OpenAI · "GPTs are GPTs"
Zeitbezug: Stand 2023Ex-ante-Schätzung
Bewertet an der Leistungsfähigkeit der GPT-4-Generation.
- Basis menschliche Bewertende
- 47.5%
- Basis GPT-4-Bewertung
- 52.5%
β = direkte Exposition (E1) + 0,5 × Exposition bei verfügbaren Werkzeugen (E2), gemäß der Definition des Quell-Repositorys.
14 bewertete Aufgaben · 14 Aufgaben mit β ≥ 0,5 (100.0%)
- Version:
- gh-main-0471612
- Lizenz:
- MIT License · Copyright (c) 2024 OpenAI
Datenanbieter: Anthropic Economic Index
Zeitbezug: Veröffentlicht 2026-03-05zusammengesetzter Index
- Beobachtete Exposition
- 35.7%
Theoretischer Expositionsindex, gewichtet mit der gemessenen Claude-Nutzung, gemäß der Definition des Originalberichts.
13 Aufgaben · Nutzung beobachtet bei 4 · Mittelwert 28.5%
Data: Anthropic Economic Index — labor_market_impacts, CC-BY, https://huggingface.co/datasets/Anthropic/EconomicIndex
AI Changing Work uses Anthropic Economic Index data under CC-BY; Anthropic does not endorse or sponsor this site or its analyses.
- Version:
- hf-lmi-2026-03
- Lizenz:
- CC BY 4.0
- Beobachtungszeitraum:
- — (für dieses Release nicht zutreffend)
- Modell:
- — (von der Quelle nicht angegeben)
- Quelle der Definition:
- https://www.anthropic.com/research/labor-market-impacts
Prognose 2023 vs. beobachtungsbasierter Index, veröffentlicht 2026-03-05
Die eine Karte (GPTs are GPTs) ist eine Schätzung aus dem Jahr 2023 dazu, was KI theoretisch leisten kann; die andere (Anthropic Economic Index) beruht auf beobachteter Nutzung und wurde am 2026-03-05 veröffentlicht – das ist das Veröffentlichungsdatum, nicht der beobachtete Zeitraum. Beide messen Unterschiedliches, daher lassen sich die Werte weder addieren noch mitteln noch gegeneinander ranken. Der ältere Wert wird nicht versteckt, sondern als Vergleichsbasis beibehalten.
Achtung: Die Anthropic-Werte – beobachtete Exposition und Task-Durchdringung – verwenden das β von Eloundou als einen ihrer Eingabewerte. Dass beide Seiten einander ähneln, belegt deshalb nicht, dass die frühere Prognose eingetroffen ist; diese Lesart wäre ein Zirkelschluss.
Die Anthropic-Werte werden bei Claude-Nutzerinnen und -Nutzern gemessen und stehen weder für die gesamte Wirtschaft noch für alle Erwerbstätigen.
Die Zuordnung von O*NET-Aufgaben und Berufscodes wurde von AI Changing Work vorgenommen. Die Quellzahlen selbst wurden nicht verändert.
Diese Indizes sind keine Prognosen. Auf welchen Zeitpunkt sich der jeweilige Index bezieht, nennt das Badge auf seiner Karte.
Aufgabenaufschlusselung
- 2D/3D-Assets und Texturen erstellen
- Charaktere und Szenenübergänge animieren
- Storyboards erstellen und visuelle Sequenzen planen
- Mit Regisseuren an der kreativen Vision zusammenarbeiten
Uber diesen Beruf
Als Multimedia-Künstler und Animator verändert KI Ihren Beruf. Automatisierungsrisiko 50/100, Exposition 57%. Am stärksten betroffen: 2D/3D-Assets und Texturen erstellen (75% Automatisierung). BLS prognostiziert +2% Wachstum bis 2034.
ISCO-08-Klassifikation
Grafik- und Multimediadesigner
Definition
ILO-Originaltext (Englisch)
Graphic and multimedia designers design visual and audio-visual content for the communication of information using print, film, electronic, digital and other forms of visual and audio media. They create graphics, special effects, animation or other visual images for use in computer games, movies, music videos, print media and advertisements.
Quelle der Definition
Quelle: International Labour Organization (ILO) — ISCO-08 Structure
Lizenz: ILO CC BY 4.0
Vokabularquelle
Quelle: European Commission, DG EMPL — ESCO Classification v1.2.1
Lizenz: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)
Offizielle Berufsinformationen
- ESCO3435.11
Lichtdesigner/Lichtdesignerin
Lichtdesigner entwickeln Beleuchtungskonzepte für Aufführungen und überwachen deren Umsetzung. Ihre Arbeit stützt sich auf wissenschaftliche Erkenntnisse und künstlerische Vision. Ihr Konzept steht in Wechselwirkungen mit den übrigen Konzepten und muss mit diesen und der künstlerischen Gesamtvision harmonieren. Daher arbeiten Lichtdesigner eng mit den künstlerischen Leitern, den Operatoren und dem künstlerischen Team zusammen. Während der Proben und Vorstellungen leiten sie die Operatoren an, um die optimalen Zeitpunkte und Einstellungen zu erzielen. Lichtdesigner erstellen Beleuchtungspläne, Cue-Listen und andere Unterlagen zur Unterstützung der Operatoren und der Produktionscrew. Bisweilen arbeiten Lichtdesigner auch als selbständige Künstler und schaffen Lichtkunst außerhalb des Bühnenkontexts.
Original ansehen - ESCO2166.9
Designer von Glücks- und Wettspielen/Designerin von Glücks- und Wettspielen
Designer von Glücks- und Wettspielen/Designerinnen von Glücks- und Wettspielen entwerfen innovative Glücks- und Wettspiele. Sie legen das Design, die Spielregeln oder die Struktur eines Spiels fest. Designer/Designerinnen von Glücks- und Wettspielen können das Spiel auch vorführen.
Original ansehen - ESCO2166.11
Illustrator/Illustratorin
Illustratoren/Illustratorinnen stellen den Inhalt eines Texts oder einer Idee visuell dar. Sie können zur Klärung schwieriger Konzepte oder Gegenstände beitragen, die mit Text schwer zu beschreiben sind. Illustratoren/Illustratorinnen können für Bücher, Zeitschriften, Comics und andere Publikationen arbeiten.
Original ansehen - ESCO2166.13
Stop-Motion-Animator/Stop-Motion-Animatorin
Stop-Motion-Animatoren/Stop-Motion-Animatorinnen erstellen Animationen anhand von Puppen oder Tonfiguren.
Original ansehen - ESCO2166.3
Computer-Animator/Computer-Animatorin
Computer-Animatoren/Computer-Animatorinnen verwenden Software, um Animationen zu schaffen. Dabei handelt es sich um schnell aufeinander folgende Bilder, die eine Illusion von Bewegung verursachen.
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3D-Animationstechniker/3D-Animationstechnikerin
3D-Animationstechniker/3D-Animationstechnikerinnen sind für die Animation von 3D-Modellen von Gegenständen, virtuellen Umgebungen, Anlagen und Figuren und von Software-Agenten in 3D zuständig.
Original ansehen - ESCO2166.10
Grafikdesigner/Grafikdesignerin
Grafikdesigner/Grafikdesignerinnen erstellen Text und Bilder, um Ideen zu vermitteln. Sie gestalten visuelle Konzepte, die in Print- oder Online-Medien erscheinen sollen (z. B. Werbung, Websites und Zeitschriften), per Hand oder anhand von Software.
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Desktop-Publisher
Desktop-Publisher sind für das Layout von Veröffentlichungen verantwortlich. Sie verwenden Computersoftware, um Texte, Fotos und andere Materialien auf angenehme und lesbare Weise anzuordnen.
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Layouter Trickfilme/Layouterin Trickfilme
Layouter Trickfilme/Layouterinnen Trickfilme arbeiten mit dem Kamerateam und der Regie zusammen, um optimale 3-D-Animationsaufnahmen zu schaffen. Sie übertragen 2D-Storyboards in 3D-Animationsaufnahmen und sind bei animierten Szenen für Kameraperspektiven, Einzelbilder und Beleuchtung verantwortlich. Layouter/Layouterinnen Trickfilme legen fest, welche Handlung in welcher animierten Szene stattfindet.
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Spezialist für digitale Effekte/Spezialistin für digitale Effekte
Spezialisten für digitale Effekte/Spezialistinnen für digitale Effekte schaffen Illusionen für Filme, Videos und Computerspiele. Sie verwenden Computersoftware.
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3D-Artist/3D-Artistin
3D-Artisten/3D-Artistinnen sind für die Animation von 3D-Modellen von Gegenständen, virtuellen Umgebungen, Anlagen und Figuren und von Software-Agenten in 3D zuständig.
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Videodesigner/Videodesignerin
Videodesigner/Videodesignerinnen entwickeln ein auf projizierten Bildern basierendes Designkonzept für eine Vorstellung und überwachen dessen Umsetzung. Ihre Arbeit beruht auf Recherche und künstlerischen Vorstellungen. Ihr Design wird beeinflusst von und beeinflusst andere Designs und muss diesen Designs und der künstlerischen Gesamtvorstellung entsprechen. Daher arbeiten Videodesigner/Videodesignerinnen eng mit den künstlerischen Leitern/Leiterinnen, dem Videoteam und dem künstlerischen Team zusammen. Videodesigner/Videodesignerinnen erstellen Medienfragmente für Auftritte, was Aufnahme, Komposition und Bearbeitung umfassen kann. Bei Proben und Auftritten coachen sie das Videoteam, um optimales Timing und optimale Geräteführung zu gewährleisten. Videodesigner/Videodesignerinnen entwickeln Pläne, Mappings und Listen von Einsatzzeichen, um das Video- und Produktionsteam zu unterstützen. Sie arbeiten gelegentlich auch als selbstständige Kunstschaffende und erschaffen Videokunst für andere Zwecke als Auftritte.
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12 von 15 Einträgen werden angezeigt.
Quelle: European Commission, DG EMPL — ESCO Classification v1.2.1
Lizenz: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)
Haufig gestellte Fragen
Der Anthropic Economic Index beziffert die beobachtete Exposition auf 35.7%. Das OpenAI-Bewertungsschema "GPTs are GPTs" beziffert β auf Berufsebene bei menschlichen Bewertenden auf 47.5%. Beide Werte sind unverändert aus veröffentlichter Forschung übernommen.
Sie stammen aus zwei veröffentlichten Datensätzen: dem Anthropic Economic Index (labor_market_impacts, CC BY 4.0) und dem OpenAI-Expositionsschema "GPTs are GPTs" (MIT License, Copyright (c) 2024 OpenAI). AI Changing Work ordnet sie lediglich den O*NET-Berufs- und Aufgabencodes zu und berechnet keine eigenen Expositionswerte. AI Changing Work uses Anthropic Economic Index data under CC-BY; Anthropic does not endorse or sponsor this site or its analyses.
Nein. Sie sind eine Bestandsaufnahme der Exposition, wie sie zum Zeitpunkt der Veröffentlichung des jeweiligen Quelldatensatzes gemessen wurde. AI Changing Work veröffentlicht keine Prognose zu künftiger Automatisierung oder Stellenverlusten für diesen Beruf.