Physiotherapeuten

Gesundheitswesen

KI-Exposition

  • Datenquelle: BLSVeröffentlicht: 2026-08

    Hoch· relativ

    NiedrigVier relative BänderSehr hoch

    Wert auf Berufsgruppenebene

    Skala, Bezugsmenge und Quelle

    Vier relative Bänder (Niedrig / Mittel / Hoch / Sehr hoch)

    831 detaillierte Berufe in der BLS-Beschäftigungsprojektionstabelle. Der Wert wird je Code der National Employment Matrix (NEM) vergeben, daher erhalten Berufe mit demselben NEM-Code dasselbe Band

    Quelldatensatz (XLSX-Download)

  • Datenquelle: AnthropicVeröffentlicht: 2026-03

    0.017

    0.000Spannweite der hier geführten Werte0.745
    Skala, Bezugsmenge und Quelle

    Index der beobachteten Exposition, 0–1 wie veröffentlicht

    Auf O*NET-Aufgaben abgebildet

    Quelldatensatz

  • Datenquelle: ILOVeröffentlicht: 2025

    0.28

    0.09Spannweite der hier geführten Werte0.70

    Wert auf Berufsgruppenebene

    Skala, Bezugsmenge und Quelle

    Index der Exposition gegenüber generativer KI, 0–1 wie veröffentlicht

    ISCO-08-Berufsgattung — alle Berufe mit demselben Code erhalten diesen Wert

    Von dieser Website berechnet, nicht von der IAO veröffentlicht: Von den 1.012 Berufen, die diese Website mit dem IAO-Datensatz verknüpft, erreichen oder übertreffen 73% diesen Wert.

    Quelldatensatz

Welche Art von Wert diese Quelle veröffentlicht

Die Kategorie von BLS ist ein relativer Rang und kein absolutes Niveau, und sie ist keine eigene Messung: Sie fasst die Perzentilränge des Berufs aus mehreren veröffentlichten Studien in vier Bänder zusammen. Sie ist weder eine Beschäftigungs- oder Lohnprognose noch eine Einführungswahrscheinlichkeit und unterscheidet nicht zwischen Automatisierung und Augmentierung.

Task-level exposure

Nur exponierte Aufgaben
TaskClaude.aiRaw / share %APIRaw / share %
Refer clients to community resources or services.

29-1123

0.00000.00.00000.0
Provide information to the patient about the proposed intervention, its material risks and expected benefits, and any reasonable alternatives.

29-1123

0.00000.00
Perform and document an initial exam, evaluating data to identify problems and determine a diagnosis prior to intervention.
00.0100100.0
Review physician's referral and patient's medical records to help determine diagnosis and physical therapy treatment required.
00.00000.0
Not observed on any surface — 20 task(s) These tasks have no row in the source for this release. The 0 in the share row is a display-stage composition ratio; absence is what the — in the raw row states.
Plan, prepare, or carry out individually designed programs of physical treatment to maintain, improve, or restore physical functioning, alleviate pain, or prevent physical dysfunction in patients.
00
Evaluate effects of treatment at various stages and adjust treatments to achieve maximum benefit.
00
Administer manual exercises, massage, or traction to help relieve pain, increase patient strength, or decrease or prevent deformity or crippling.
00
Instruct patient and family in treatment procedures to be continued at home.
00
Confer with the patient, medical practitioners, or appropriate others to plan, implement, or assess the intervention program.
00
Record prognosis, treatment, response, and progress in patient's chart or enter information into computer.
00
Obtain patients' informed consent to proposed interventions.
00
Discharge patient from physical therapy when goals or projected outcomes have been attained and provide for appropriate follow-up care or referrals.
00
Test and measure patient's strength, motor development and function, sensory perception, functional capacity, or respiratory or circulatory efficiency and record data.
00
Identify and document goals, anticipated progress, and plans for reevaluation.
00
Direct, supervise, assess, and communicate with supportive personnel.
00
Administer treatment involving application of physical agents, using equipment, moist packs, ultraviolet or infrared lamps, or ultrasound machines.
00
Teach physical therapy students or those in other health professions.
00
Evaluate, fit, or adjust prosthetic or orthotic devices or recommend modification to orthotist.
00
Provide educational information about physical therapy or physical therapists, injury prevention, ergonomics, or ways to promote health.
00
Conduct or support research and apply research findings to practice.
00
Participate in community or community agency activities or help to formulate public policy.
00
Construct, maintain, or repair medical supportive devices.
00
Inform patients and refer to appropriate practitioners when diagnosis reveals findings outside physical therapy.
00
Direct group rehabilitation activities.
00

Data sources & licenses — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page

Berufsinformationen