Ingénieurs Biomédicaux

Sciences de la Vie, Physiques et Sociales

Exposition à l'IA

  • Source des données: BLSPublié: 2026-08

    Très élevée· relative

    FaibleQuatre bandes relativesTrès élevée

    Valeur par groupe professionnel

    Échelle, base et source

    Quatre bandes relatives (Faible / Modérée / Élevée / Très élevée)

    831 métiers détaillés du tableau des projections d'emploi du BLS. La valeur est attribuée par code de la National Employment Matrix (NEM), si bien que les métiers partageant un code NEM reçoivent la même bande

    Jeu de données source (téléchargement XLSX)

  • Source des données: AnthropicPublié: 2026-03

    0.133

    0.000Étendue des valeurs présentées ici0.745
    Échelle, base et source

    Indice d'exposition observée, 0–1 tel que publié

    Rapporté aux tâches O*NET

    Jeu de données source

  • Source des données: ILOPublié: 2025

    0.30

    0.09Étendue des valeurs présentées ici0.70

    Valeur par groupe professionnel

    Échelle, base et source

    Indice d'exposition à l'IA générative, 0–1 tel que publié

    Groupe de base CITP-08 — tous les métiers partageant le code reçoivent cette valeur

    Calculé par ce site, non publié par l'OIT : sur les 1 012 professions que ce site relie au jeu de données de l'OIT, 67% atteignent ou dépassent cette valeur.

    Jeu de données source

Quelle est la nature de la valeur publiée par cette source

La catégorie BLS est un rang relatif et non un niveau absolu, et ce n'est pas une mesure de première main : elle regroupe en quatre bandes les rangs centiles du métier dans plusieurs études publiées. Ce n'est ni une prévision d'emploi ou de salaire, ni une probabilité d'adoption, et elle ne distingue pas automatisation et augmentation.

Task-level exposure

Tâches exposées uniquement
TaskClaude.aiRaw / share %APIRaw / share %
Teach biomedical engineering or disseminate knowledge about the field through writing or consulting.

17-2031

0.010051.8—0
Conduct research, along with life scientists, chemists, and medical scientists, on the engineering aspects of the biological systems of humans and animals.

17-2031

0.009348.20.0069100.0
Not observed on any surface — 17 task(s) — These tasks have no row in the source for this release. The 0 in the share row is a display-stage composition ratio; absence is what the — in the raw row states.
Evaluate the safety, efficiency, and effectiveness of biomedical equipment.
—0—0
Advise and assist in the application of instrumentation in clinical environments.
—0—0
Research new materials to be used for products, such as implanted artificial organs.
—0—0
Develop models or computer simulations of human biobehavioral systems to obtain data for measuring or controlling life processes.
—0—0
Design and develop medical diagnostic and clinical instrumentation, equipment, and procedures, using the principles of engineering and biobehavioral sciences.
—0—0
Design and deliver technology to assist people with disabilities.
—0—0
Diagnose and interpret bioelectric data, using signal processing techniques.
—0—0
Adapt or design computer hardware or software for medical science uses.
—0—0
Write documents describing protocols, policies, standards for use, maintenance, and repair of medical equipment.
—0—0
Manage teams of engineers by creating schedules, tracking inventory, creating and using budgets, and overseeing contract obligations and deadlines.
—0—0
Advise hospital administrators on the planning, acquisition, and use of medical equipment.
—0—0
Analyze new medical procedures to forecast likely outcomes.
—0—0
Develop new applications for energy sources, such as using nuclear power for biomedical implants.
—0—0
Install, adjust, maintain, repair, or provide technical support for biomedical equipment.
—0—0
Keep documentation of service histories on all biomedical equipment.
—0—0
Conduct training or in-services to educate clinicians and other personnel on proper use of equipment.
—0—0
Conduct preventative maintenance on equipment.
—0—0

Data sources & licenses — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page

Informations professionnelles