Teaching Assistants, Postsecondary

Educational Instruction and Library Occupations
O*NET-SOC コード
25-9044.00

Assist faculty or other instructional staff in postsecondary institutions by performing instructional support activities, such as developing teaching materials, leading discussion groups, preparing and giving examinations, and grading examinations or papers.

  • データ出典: BLS公表時点: 2026-08

    非常に高い· 相対

    低い4段階の相対区分非常に高い

    職業群単位の値

    尺度・母数・出典

    4段階の相対区分（低い / 中程度 / 高い / 非常に高い）

    BLS雇用見通し表の詳細職業831件が母数。値は NEM(全国雇用マトリクス)コード単位で付与されるため、同じ NEM コードの職業は同じバンドになります

    出典データセット（XLSX ファイルのダウンロード）

  • データ出典: Anthropic公表時点: 2026-03

    0.100

    0.000ここに掲載された値の範囲0.745
    尺度・母数・出典

    観測エクスポージャー指数、公開されたまま0–1

    O*NETタスクへの対応づけが基準

    SOC 2018の職業単位で公表された値で、同じSOC 2018コードを持つO*NET職業はすべてこの値になります

    出典データセット（CSV ファイルのダウンロード）

  • データ出典: ILO公表時点: 2025

    0.37

    0.09ここに掲載された値の範囲0.70

    職業群単位の値

    尺度・母数・出典

    生成AI露出度指数、公開されたまま0–1

    ISCO-08の細分類（4桁）単位で公表された値です。米国労働統計局（BLS）の公式対応表（ISCO-08→2010 SOC、2010 SOC→2018 SOC）を公表どおり適用してこの職業に結び付けており、対応は全部または一部です

    出典データセット（PDF ファイルのダウンロード）

この出典がどのような性格の値か

BLSの区分は絶対水準ではなく相対順位であり、一次測定でもありません。複数の既存研究が付けた職業別パーセンタイル順位を4段階にまとめた値です。雇用や賃金の予測でもなく、導入確率でもなく、自動化と増強を区別しません。

Task-level exposure

露出のある作業のみ

評価済みタスク 20 件 · β ≥ 0.5 のタスク 14 件（70.0%）

β = 直接的な露出（E1）+ 0.5 × ツール利用時の露出（E2）。原典リポジトリの定義に従います。

  • 原典の単位：O*NET 27.2 のタスク → O*NET 31.0 の職業コード
  • 評価済みタスクはすべて O*NET 31.0 のタスク一覧にあります。
出典
OpenAI "GPTs are GPTs" exposure rubric
版
gh-main-0471612
ライセンス
MIT License, Copyright (c) 2024 OpenAI

O*NET-SOC 2010 の職業 25-1191.00 Graduate Teaching Assistants の作業です。当サイトが O*NET-SOC 2010→2019 公式クロスウォークによりこの職業に結び付けました

Task (O*NET 20.1)Claude.aiRaw / share %
Develop teaching materials, such as syllabi, visual aids, answer keys, supplementary notes, or course Web sites.

25-1191.00

0.287588.0
Evaluate and grade examinations, assignments, or papers and record grades.

25-1191.00

0.02146.5
Teach undergraduate level courses.

25-1191.00

0.00521.6
Prepare or proctor examinations.

25-1191.00

0.00431.3
Provide instructors with assistance in the use of audiovisual equipment.

25-1191.00

0.00401.2
Provide assistance to faculty members or staff with laboratory or field research.

25-1191.00

0.00270.8
Return assignments to students in accordance with established deadlines.

25-1191.00

0.00170.5
Not observed on any surface — 12 task(s) — These tasks have no row in the source for this release. The 0 in the share row is a display-stage composition ratio; absence is what the — in the raw row states.
Lead discussion sections, tutorials, or laboratory sections.
—0
Schedule and maintain regular office hours to meet with students.
—0
Inform students of the procedures for completing and submitting class work, such as lab reports.
—0
Notify instructors of errors or problems with assignments.
—0
Meet with supervisors to discuss students' grades or to complete required grade-related paperwork.
—0
Copy and distribute classroom materials.
—0
Demonstrate use of laboratory equipment and enforce laboratory rules.
—0
Complete laboratory projects prior to assigning them to students so that any needed modifications can be made.
—0
Arrange for supervisors to conduct teaching observations; meet with supervisors to receive feedback about teaching performance.
—0
Attend lectures given by the instructor whom they are assisting.
—0
Order or obtain materials needed for classes.
—0
Assist faculty members or staff with student conferences.
—0

Data sources & licenses — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page

O*NET 31.0 のタスク全件（20件）

この職業の O*NET 31.0 のタスク全件（英語原文、種別はコア・補足）。露出値はこの一覧には載せず、上の表で各出典が用いた O*NET 版の文言の横にあります。

タスク（O*NET 31.0）種類
Lead discussion sections, tutorials, or laboratory sections.コア
Evaluate and grade examinations, assignments, or papers, and record grades.コア
Return assignments to students in accordance with established deadlines.コア
Schedule and maintain regular office hours to meet with students.コア
Inform students of the procedures for completing and submitting class work, such as lab reports.コア
Prepare or proctor examinations.コア
Notify instructors of errors or problems with assignments.コア
Meet with supervisors to discuss students' grades or to complete required grade-related paperwork.コア
Copy and distribute classroom materials.コア
Teach undergraduate-level courses.コア
Develop teaching materials, such as syllabi, visual aids, answer keys, supplementary notes, or course Web sites.コア
Order or obtain materials needed for classes.コア
Tutor or mentor students who need additional instruction.コア
Demonstrate use of laboratory equipment and enforce laboratory rules.補足
Complete laboratory projects prior to assigning them to students so that any needed modifications can be made.補足
Provide assistance to faculty members or staff with laboratory or field research.補足
Provide instructors with assistance in the use of audiovisual equipment.補足
Assist faculty members or staff with student conferences.補足
Attend lectures given by the supervising instructor.補足
Arrange for supervisors to conduct teaching observations and provide feedback about teaching performance.補足

職業情報

雇用見通し（BLS）

雇用者数、2025
206K
雇用者数見通し、2035
211K
変化率 (2025–35)
+2.7%
年間賃金の中央値、2025
$42,910
入職時に通常必要な学歴
Bachelor's degree
最低 $30,890BLS EP 2025–35 の詳細職業825件の賃金中央値の範囲最高 $559,030

出典: U.S. Bureau of Labor Statistics, Employment Projections 2025–35 — Employment by detailed occupation, 2025 and projected 2035

韓国職業分類との対応（KSCO）

AI Changing Work が作成した Korea Occupation Direct Crosswalk v1.1 現行版の対応です。関係の値は O*NET-SOC 職業の側から読みます。

KSCO コードKSCO 名称関係状態
26920대학 교육 조교範囲が同じ確定
37102대학 행정조교関連（対応ではない）確定

関係と状態の定義(kr-direct v1.1)

ILO（国際労働機関）の職業説明

以下のISCO-08職業群は、AI Changing Workが米国労働統計局（BLS）の発行するクロスウォーク（2018 SOC→2010 SOC、2010 SOC→ISCO-08）を個別の選択なしにそのまま適用して、この職業に結び付けたものです。結び付きは全体的な対応の場合も部分的な対応の場合もあります。

  • ISCO-08 2310University and Higher Education Teachers

    総合大学・高等教育機関の教員

出典: 総務省「国際標準職業分類（ISCO）2008年改定版（仮訳）分類項目名一覧（和英対照）」— 原著：ILO ISCO-08 © International Labour Organization（日本語訳は総務省がILOの許可を得て作成）

原文を見る

以下の定義・作業・職業例は、この職業ではなく、当該ISCO-08職業群についてのILOによる説明です。

University and higher education teachers prepare and deliver lectures and conduct tutorials in one or more subjects within a prescribed course of study at a university or other higher educational institution. They conduct research, and prepare scholarly papers and books.

作業

  • (a) designing and modifying curricula and preparing courses of study in accordance with requirements;
  • (b) preparing and delivering lectures and conducting tutorials, seminars and laboratory experiments;
  • (c) stimulating discussion and independent thought among students;
  • (d) supervising, where appropriate, experimental and practical work undertaken by students;
  • (e) administering, evaluating and marking examination papers and tests;
  • (f) directing research of post-graduate students or other members of department;
  • (g) researching into and developing concepts, theories and operational methods for application in industrial and other fields;
  • (h) preparing scholarly books, papers or articles;
  • (i) participating in departmental and faculty meetings and in conferences and seminars;

職業例

Higher education lecturer · Professor · University lecturer · University tutor

Sources: ILO ISCO-08 — details: Credits

ESCO 職業語彙

以下の各項目は、公開されているESCO-O*NET Crosswalk（バージョン1、2022年）で、この職業と一つずつ対応付けられたものです。対応の種類はそのクロスウォークによるもので、表現はAI Changing Workによるものです。

  • university teaching assistantESCO 2310.1.42範囲が同じ

    University teaching assistants are graduate students or recent graduates employed on a temporary contract at a university or a college for teaching-related responsibilities. They assist the professor, lecturer or teacher of the specific course they are in charge of in the preparation of lectures and of exams, grading papers and exams and leading review and feedback sessions for the students.

出典: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)

ライセンス: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)

原文を見る

ESCO reuse terms and the modification notice are in Credits.

フランス職業分類との対応（ROME）

この職業と ROME 4.0 の職業票（fiche）との対応で、AI Changing Work が AI モデルを用いて判定したものです。関係はこの職業の側から読みます。「暫定」と表示した対応は、同じモデル系列（Claude）の二人の判定者による判定のみ、またはその判定に運営者の規則を適用して採用したものであり、確定した対応より根拠が弱くなります。

ROME コードROME 名称（フランス語）関係
K2108Professeur / Professeure des universitésこの職業のほうが狭い暫定

Source: France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME 4.0), version 61, last updated 15 June 2026 (https://www.data.gouv.fr/datasets/repertoire-operationnel-des-metiers-et-des-emplois-rome). Licence Ouverte 2.0.

ROME codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET-SOC occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a France Travail correspondence.

(AI Changing Work link release: fr-direct v1)

スペイン職業分類との対応（CNO-11）

この職業と CNO-11 の職業との対応で、AI Changing Work が AI モデルを用いて判定したものです。関係はこの職業の側から読みます。

CNO-11 コードCNO-11 名称（スペイン語）関係
2210Profesores de universidades y otra enseñanza superior (excepto formación profesional)関連（対応ではない）

Source: Instituto Nacional de Estadística (INE), National Classification of Occupations 2011 (CNO-11, Royal Decree 1591/2010) — www.ine.es · Licensed CC BY 4.0. CNO-11 codes and Spanish titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not an INE correspondence.

(AI Changing Work link release: es-direct v1)

ドイツ職業分類との対応（KldB）

この職業と KldB の職業との対応で、AI Changing Work が AI モデルを用いて判定したものです。関係はこの職業の側から読みます。

KldB コードKldB 名称（ドイツ語）関係
84304Berufe in der Hochschullehre und -forschung - hoch komplexe Tätigkeitenこの職業のほうが狭い暫定

Source: © Statistik der Bundesagentur für Arbeit — Klassifikation der Berufe 2010 – überarbeitete Fassung 2020, https://statistik.arbeitsagentur.de. KldB codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own mapping (eigene Zuordnung) and are not a Bundesagentur für Arbeit correspondence.

(AI Changing Work link release: de-direct v1)

日本職業分類との対応（JSCO）

この職業と JSCO の職業との対応で、AI Changing Work が AI モデルを用いて判定したものです。関係はこの職業の側から読みます。

JSCO コードJSCO 名称（日本語）関係
198大学教員関連（対応ではない）

Source: Ministry of Internal Affairs and Communications (MIC), Japan Standard Occupational Classification (Dec. 2009, MIC Notification No. 555). JSCO codes and Japanese titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a MIC correspondence.

(AI Changing Work link release: jp-direct v1)

このページのデータの出典・ライセンスと AI Changing Work による改変・翻訳の告知：クレジットと出典