আর্ট থেরাপিস্ট
স্বাস্থ্যসেবাAI এক্সপোজার
- ডেটার উৎস: BLSপ্রকাশকাল: 2026-08
উচ্চ· আপেক্ষিক
কমচারটি আপেক্ষিক স্তরঅত্যন্ত উচ্চপেশা-গোষ্ঠী পর্যায়ের মান
স্কেল, ভিত্তি ও উৎস
চারটি আপেক্ষিক স্তর (কম / মাঝারি / উচ্চ / অত্যন্ত উচ্চ)
BLS কর্মসংস্থান পূর্বাভাস সারণির 831টি বিস্তারিত পেশার ভিত্তিতে। মান NEM (ন্যাশনাল এমপ্লয়মেন্ট ম্যাট্রিক্স) কোড অনুযায়ী দেওয়া হয়, তাই একই NEM কোডের পেশাগুলি একই ব্যান্ড পায়
- ডেটার উৎস: Anthropicপ্রকাশকাল: 2026-03
0.040
0.000এখানে থাকা মানগুলোর পরিসর0.745স্কেল, ভিত্তি ও উৎস
- ডেটার উৎস: ILOপ্রকাশকাল: 2025
0.20
0.09এখানে থাকা মানগুলোর পরিসর0.70পেশা-গোষ্ঠী পর্যায়ের মান
স্কেল, ভিত্তি ও উৎস
জেনারেটিভ AI এক্সপোজার সূচক, প্রকাশিত রূপে 0–1
ISCO-08 ইউনিট গ্রুপ — একই কোডের সব পেশা এই মানই পায়
এটি এই সাইটের হিসাব, ILO-এর প্রকাশিত সংখ্যা নয়: এই সাইট ILO ডেটাসেটের সঙ্গে যুক্ত করা ১,০১২টি পেশার মধ্যে 86% এই মানের সমান বা তার বেশি।
এই উৎস কী ধরনের মান প্রকাশ করে
BLS-এর শ্রেণিবিভাগ একটি আপেক্ষিক র্যাঙ্ক, পরম মাত্রা নয়, এবং এটি সরাসরি পরিমাপও নয়: এটি কয়েকটি প্রকাশিত গবেষণায় পাওয়া পেশার পার্সেন্টাইল র্যাঙ্কগুলিকে চারটি স্তরে ভাগ করে। এটি কর্মসংস্থান বা মজুরির পূর্বাভাস নয়, গ্রহণের সম্ভাবনাও নয়, এবং এটি স্বয়ংক্রিয়তা ও সম্প্রসারণের মধ্যে পার্থক্য করে না।
Task-level exposure
শুধু এক্সপোজার থাকা কাজValues in this tab are predicted labels, not observations. Eloundou et al. (2023) published two rating regimes — human raters and GPT-4 — and the β shown here is derived from the GPT-4 rater basis alone; the same task can take a different value under the other regime. The unit and the meaning differ from the observed shares (%) in the other tabs, so do not place them on the same axis.
| Task | βE1 + 0.5 × E2 |
|---|---|
Write treatment plans, case summaries, or progress or other reports related to individual clients or client groups.O*NET Task ID 19154 | 1.0 |
Analyze data to determine the effectiveness of treatments or therapy approaches.O*NET Task ID 19139 | 0.5 |
Analyze or synthesize client data to draw conclusions or make recommendations for art therapy.O*NET Task ID 19140 | 0.5 |
Communicate client assessment findings and recommendations in oral, written, audio, video, or other forms.O*NET Task ID 19142 | 0.5 |
Confer with other professionals on client's treatment team to develop, coordinate, or integrate treatment plans.O*NET Task ID 19144 | 0.5 |
Customize art therapy programs for specific client populations, such as those in schools, nursing homes, wellness centers, prisons, shelters, or hospitals.O*NET Task ID 19145 | 0.5 |
Design art therapy sessions or programs to meet client's goals or objectives.O*NET Task ID 19146 | 0.5 |
Establish goals or objectives for art therapy sessions in consultation with clients or site administrators.O*NET Task ID 19148 | 0.5 |
Interpret the artistic creations of clients to assess their functioning, needs, or progress.O*NET Task ID 19150 | 0.5 |
Observe and document client reactions, progress, or other outcomes related to art therapy.O*NET Task ID 19151 | 0.5 |
Assess client needs or disorders, using drawing, painting, sculpting, or other artistic processes.O*NET Task ID 19141 | 0.0 |
Conduct art therapy sessions, providing guided self-expression experiences to help clients recover from, or cope with, cognitive, emotional, or physical impairments.O*NET Task ID 19143 | 0.0 |
Develop individualized treatment plans that incorporate studio art therapy, counseling, or psychotherapy techniques.O*NET Task ID 19147 | 0.0 |
Instruct individuals or groups in the use of art media, such as paint, clay, or yarn.O*NET Task ID 19149 | 0.0 |
Talk with clients during art or other therapy sessions to build rapport, acknowledge their progress, or reflect upon their reactions to the artistic process.O*NET Task ID 19153 | 0.0 |
Conduct information sharing sessions, such as in-service workshops for other professionals, potential client groups, or the general community.O*NET Task ID 19155 | 0.0 |
Coordinate field trips for client groups to museums or other public displays of art.O*NET Task ID 19157 | 0.0 |
Recommend or purchase needed art supplies or equipment.O*NET Task ID 19159 | 0.0 |
Select or prepare artistic media or related equipment or devices to accomplish therapy session objectives.O*NET Task ID 19161 | 0.0 |
Supervise staff, volunteers, practicum students, or interns.O*NET Task ID 19162 | 0.0 |
Teach art therapy techniques or processes to artists, interns, volunteers, or others.O*NET Task ID 19163 | 0.0 |
β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = tasks where direct LLM access alone cuts time by at least 50%, E2 = tasks where software built on top of an LLM cuts time by at least 50%. Values take only 0 / 0.5 / 1.0.
Data sources & licenses — O*NET®, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page
পেশাগত তথ্য
এই পেশা সংক্রান্ত সাম্প্রতিক পরিবর্তন
মার্চ ২০২৬: New blog post analyzing AI impact on art therapy — remarkably AI-resistant at 18% exposure, 12/100 automation risk
[সূত্র: AI Changing Work Blog]