Health Education Specialists
Community and Social Service Occupations- Código O*NET-SOC
- 21-1091.00
Provide and manage health education programs that help individuals, families, and their communities maximize and maintain healthy lifestyles. Use data to identify community needs prior to planning, implementing, monitoring, and evaluating programs designed to encourage healthy lifestyles, policies, and environments. May link health systems, health providers, insurers, and patients to address individual and population health needs. May serve as resource to assist individuals, other health professionals, or the community, and may administer fiscal resources for health education programs.
- Fuente de datos: BLSPublicado: 2026-08
Muy alto· relativa
BajoCuatro bandas relativasMuy altoValor por grupo ocupacional
Escala, base y fuente
Cuatro bandas relativas (Bajo / Moderado / Alto / Muy alto)
831 ocupaciones detalladas de la tabla de proyecciones de empleo de BLS. El valor se asigna por código de la National Employment Matrix (NEM), de modo que las ocupaciones que comparten un código NEM reciben la misma banda
- Fuente de datos: AnthropicPublicado: 2026-03
0,138
0,000Rango de los valores aquí recogidos0,745Escala, base y fuente
Índice de exposición observada, 0–1 tal como se publica
Mapeado sobre tareas de O*NET
Publicado por ocupación SOC 2018; toda ocupación O*NET con el mismo código SOC 2018 recibe este valor
- Fuente de datos: ILOPublicado: 2025
0,28
0,09Rango de los valores aquí recogidos0,70Valor por grupo ocupacional
Escala, base y fuente
Índice de exposición a la IA generativa, 0–1 tal como se publica
Publicado por grupo primario ISCO-08. Vinculado a esta ocupación, total o parcialmente, aplicando tal como se publicaron las tablas de correspondencia de la U.S. Bureau of Labor Statistics (ISCO-08 a SOC 2010, SOC 2010 a SOC 2018)
Qué tipo de cifra publica esta fuente
La categoría de BLS es un rango relativo, no un nivel absoluto, y tampoco es una medición de primera mano: agrupa en cuatro bandas los rangos percentiles de la ocupación en varios estudios publicados. No es una previsión de empleo ni de salarios, no es una probabilidad de adopción y no distingue entre automatización y aumento.
Task-level exposure
Solo tareas expuestas16 tareas evaluadas · 13 tareas con β ≥ 0,5 (81,3%)
β = exposición directa (E1) + 0,5 × exposición con herramientas disponibles (E2), según la definición del repositorio de origen.
- Unidad de origen: tareas de O*NET 27.2 → código de ocupación de O*NET 31.0
- Todas las tareas puntuadas figuran en la lista de tareas de O*NET 31.0.
- Fuente
- OpenAI "GPTs are GPTs" exposure rubric
- Versión
- gh-main-0471612
- Licencia
- MIT License, Copyright (c) 2024 OpenAI
Tareas de la ocupación O*NET-SOC 2010 21-1091.00 Health Educators, que hemos vinculado a esta ocupación mediante la tabla de correspondencia oficial O*NET-SOC 2010 a 2019
| Task (O*NET 20.1) | Claude.aiRaw / share % |
|---|---|
Develop educational materials and programs for community agencies, local government, and state government.21-1091.00 | 0.017743.7 |
Prepare and distribute health education materials, such as reports, bulletins, and visual aids, to address smoking, vaccines, and other public health concerns.21-1091.00 | 0.007318.0 |
Document activities and record information, such as the numbers of applications completed, presentations conducted, and persons assisted.21-1091.00 | 0.005513.5 |
Develop and present health education and promotion programs, such as training workshops, conferences, and school or community presentations.21-1091.00 | 0.004711.6 |
Provide program information to the public by preparing and presenting press releases, conducting media campaigns, or maintaining program-related web sites.21-1091.00 | 0.00338.0 |
Provide guidance to agencies and organizations on assessment of health education needs and on development and delivery of health education programs.21-1091.00 | 0.00215.1 |
| Not observed on any surface — 10 task(s) — These tasks have no row in the source for this release. The 0 in the share row is a display-stage composition ratio; absence is what the — in the raw row states. | |
Develop and maintain cooperative working relationships with agencies and organizations interested in public health care. | —0 |
Develop operational plans and policies necessary to achieve health education objectives and services. | —0 |
Collaborate with health specialists and civic groups to determine community health needs and the availability of services and to develop goals for meeting needs. | —0 |
Maintain databases, mailing lists, telephone networks, and other information to facilitate the functioning of health education programs. | —0 |
Supervise professional and technical staff in implementing health programs, objectives, and goals. | —0 |
Design and conduct evaluations and diagnostic studies to assess the quality and performance of health education programs. | —0 |
Develop, conduct, or coordinate health needs assessments and other public health surveys. | —0 |
Design and administer training programs for new employees and continuing education for existing employees. | —0 |
Develop, prepare, and coordinate grant applications and grant-related activities to obtain funding for health education programs and related work. | —0 |
Develop and maintain health education libraries to provide resources for staff and community agencies. | —0 |
Values in this tab are predicted labels, not observations. Eloundou et al. (2023) published two rating regimes — human raters and GPT-4 — and the β shown here is derived from the GPT-4 rater basis alone; the same task can take a different value under the other regime. The unit and the meaning differ from the observed shares (%) in the other tabs, so do not place them on the same axis.
| Task (O*NET 27.2) | βE1 + 0.5 × E2 |
|---|---|
Document activities and record information, such as the numbers of applications completed, presentations conducted, and persons assisted.O*NET Task ID 9216 | 1.0 |
Maintain databases, mailing lists, telephone networks, and other information to facilitate the functioning of health education programs.O*NET Task ID 9222 | 1.0 |
Provide program information to the public by preparing and presenting press releases, conducting media campaigns, or maintaining program-related Web sites.O*NET Task ID 9225 | 1.0 |
Prepare and distribute health education materials, such as reports, bulletins, and visual aids, to address smoking, vaccines, and other public health concerns.O*NET Task ID 20236 | 1.0 |
Develop and present health education and promotion programs, such as training workshops, conferences, and school or community presentations.O*NET Task ID 9217 | 0.5 |
Develop operational plans and policies necessary to achieve health education objectives and services.O*NET Task ID 9220 | 0.5 |
Design and conduct evaluations and diagnostic studies to assess the quality and performance of health education programs.O*NET Task ID 9224 | 0.5 |
Develop, prepare, and coordinate grant applications and grant-related activities to obtain funding for health education programs and related work.O*NET Task ID 9226 | 0.5 |
Provide guidance to agencies and organizations on assessment of health education needs and on development and delivery of health education programs.O*NET Task ID 9227 | 0.5 |
Develop and maintain health education libraries to provide resources for staff and community agencies.O*NET Task ID 9228 | 0.5 |
Develop, conduct, or coordinate health needs assessments and other public health surveys.O*NET Task ID 9229 | 0.5 |
Develop educational materials and programs for community agencies, local government, and state government.O*NET Task ID 20235 | 0.5 |
Design and administer training programs for new employees and continuing education for existing employees.O*NET Task ID 20237 | 0.5 |
Develop and maintain cooperative working relationships with agencies and organizations interested in public health care.O*NET Task ID 9218 | 0.0 |
Collaborate with health specialists and civic groups to determine community health needs and the availability of services and to develop goals for meeting needs.O*NET Task ID 9221 | 0.0 |
Supervise professional and technical staff in implementing health programs, objectives, and goals.O*NET Task ID 9223 | 0.0 |
β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = tasks where direct LLM access alone cuts time by at least 50%, E2 = tasks where software built on top of an LLM cuts time by at least 50%. Values take only 0 / 0.5 / 1.0.
Data sources & licenses — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page
Todas las tareas de O*NET 31.0 (16)
Todas las tareas de O*NET 31.0 de esta ocupación (en inglés, tal como se publicaron; tipo de tarea principal o complementaria). Los valores de exposición no figuran en esta lista; están en la tabla de arriba, junto a cada tarea con la redacción de la versión de O*NET que usó cada fuente.
| Tarea (O*NET 31.0) | Tipo |
|---|---|
| Document activities and record information, such as the numbers of applications completed, presentations conducted, and persons assisted. | Principal |
| Develop and present health education and promotion programs, such as training workshops, conferences, and school or community presentations. | Principal |
| Develop and maintain cooperative working relationships with agencies and organizations interested in public health care. | Principal |
| Develop operational plans and policies necessary to achieve health education objectives and services. | Principal |
| Collaborate with health specialists and civic groups to determine community health needs and the availability of services and to develop goals for meeting needs. | Principal |
| Maintain databases, mailing lists, telephone networks, and other information to facilitate the functioning of health education programs. | Principal |
| Supervise professional and technical staff in implementing health programs, objectives, and goals. | Principal |
| Design and conduct evaluations and diagnostic studies to assess the quality and performance of health education programs. | Principal |
| Provide program information to the public by preparing and presenting press releases, conducting media campaigns, or maintaining program-related Web sites. | Principal |
| Develop, prepare, and coordinate grant applications and grant-related activities to obtain funding for health education programs and related work. | Principal |
| Provide guidance to agencies and organizations on assessment of health education needs and on development and delivery of health education programs. | Principal |
| Develop and maintain health education libraries to provide resources for staff and community agencies. | Principal |
| Develop, conduct, or coordinate health needs assessments and other public health surveys. | Principal |
| Prepare and distribute health education materials, such as reports, bulletins, and visual aids, to address smoking, vaccines, and other public health concerns. | Principal |
| Design and administer training programs for new employees and continuing education for existing employees. | Principal |
| Develop educational materials and programs for community agencies, local government, and state government. | Complementaria |
0,00/ 3· Índice de exposición a robots
Escala, base y fuente
Cada tarea física se califica de 0 a 3 según el entorno en el que robots ya implantados, vendidos o demostrados podrían realizarla (0 ninguno · 1 entornos diseñados para robots, como una celda de máquinas vallada o una línea de embotellado · 2 instalaciones estructuradas, como una farmacia hospitalaria o un puerto de contenedores · 3 entornos no estructurados, como un hogar particular o una obra de construcción), y las calificaciones se promedian según la proporción del tiempo de trabajo
Tareas físicas entre las tareas O*NET 29.3 de esta ocupación
Anthropic estimó las calificaciones y las proporciones de tiempo con Claude Opus 5 mediante búsqueda web (situación en 2026).
El índice de exposición a robots es una medida distinta de las cifras de exposición a la IA de este sitio y no puede sumarse a ellas ni compararse con ellas. No mide la adopción real ni el coste, y el 0 también incluye ocupaciones sin tareas físicas.
Calificación de cada tarea física
Ninguna de las tareas O*NET 29.3 de esta ocupación está clasificada como tarea física.
Información ocupacional
Perspectivas de empleo (BLS)
- Empleo, 2025
- 70K
- Empleo proyectado, 2035
- 74K
- Variación (2025–35)
- +5,6%
- Salario anual mediano, 2025
- $64.070
- Formación habitual para acceder
- Bachelor's degree
Vínculos con la clasificación coreana (KSCO)
Vínculos de la versión vigente de Korea Occupation Direct Crosswalk v1.1, elaborado por AI Changing Work. Los valores de relación se leen desde la ocupación O*NET-SOC.
| Código KSCO | Nombre KSCO | Relación | Estado |
|---|---|---|---|
| 24403 | 보건교사 | Relacionada, no equivalente | confirmado |
| 25399 | 그 외 사회복지 전문가 및 관련 종사원 | Relacionada, no equivalente | confirmado |
Definiciones de relación y estado(kr-direct v1.1)
Descripción ocupacional de la OIT
AI Changing Work vincula a esta ocupación los grupos primarios de la ISCO-08 que figuran abajo aplicando, tal como se publicaron, las tablas de correspondencia de la Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. (BLS) (SOC 2018 a SOC 2010, SOC 2010 a ISCO-08), sin selección caso por caso; cada vínculo puede ser total o parcial.
- ISCO-08 2263Environmental and Occupational Health and Hygiene Professionals
Profesionales de la salud y la higiene laboral y ambiental
La definición, las tareas y los ejemplos que siguen son la descripción que hace la OIT de ese grupo primario, no de esta ocupación.
Environmental and occupational health and hygiene professionals assess, plan and implement programmes to recognize, monitor and control environmental factors that can potentially affect human health, to ensure safe and healthy working conditions and to prevent disease or injury caused by chemical, physical, radiological and biological agents or ergonomic factors.
Tareas
- (a) developing, implementing and reviewing programmes and policies to minimize potential environmental and occupational risks to health and safety;
- (b) preparing and implementing plans and strategies for the safe, economic and suitable disposal of commercial, industrial, medical and household wastes;
- (c) implementing prevention programmes and strategies for communicable diseases, food safety, waste water treatment and disposal systems, recreation and domestic water quality, contaminated and hazardous substances;
- (d) identifying, reporting and documenting hazards, and assessing and controlling risks in the environment and workplace and advising on compliance with relevant law and regulations;
- (e) developing, implementing and monitoring programmes to minimize workplace and environmental pollution involving chemical, physical and biological hazards;
- (f) advising on methods to prevent, eliminate, control or reduce the exposure of workers, students, the public and the environment to radiological and other hazards;
- (g) promoting ergonomic principles within the workplace such as matching furniture, equipment and work activities to the needs of employees;
- (h) providing education, information, training and advice to persons at all levels on aspects of occupational hygiene and environmental health;
- (i) recording and investigating injuries and equipment damage, and reporting safety performance;
- (j) coordinating arrangements for the compensation, rehabilitation and return to work of injured workers.
Ocupaciones de ejemplo
Environmental health officer · Occupational health and safety adviser · Occupational hygienist · Radiation protection expert
Sources: ILO ISCO-08 — details: Credits
Vocabulario ocupacional ESCO
Cada entrada de abajo está emparejada con esta ocupación en el ESCO-O*NET Crosswalk publicado (versión 1, 2022). Los tipos de correspondencia son los de esa tabla; la redacción es de AI Changing Work.
- agente de desarrollo comunitarioESCO 2422.2Esta ocupación es más estrecha
Los agentes de desarrollo comunitario desarrollan planes para mejorar la calidad de vida en las comunidades locales. Investigan y evalúan las cuestiones y necesidades de la comunidad, gestionan los recursos y desarrollan estrategias de aplicación. Se comunican con la comunidad a efectos de investigación e informan a la comunidad sobre los planes de desarrollo.
- responsable de políticasESCO 2422.10Esta ocupación es más estrecha
Los responsables de políticas investigan, analizan y desarrollan políticas en diversos sectores públicos, y configuran y aplican estas políticas para mejorar la normativa existente en torno al sector. Evalúan los efectos de las políticas existentes e informan al Gobierno y al público. Los responsables de políticas colaboran estrechamente con los socios, las organizaciones externas u otras partes interesadas y les proporcionan actualizaciones periódicas.
- consultor sanitario/consultora sanitariaESCO 2422.5Esta ocupación es más amplia
Los consultores sanitarios asesoran a las organizaciones de asistencia sanitaria en la elaboración de planes para mejorar la atención y la seguridad de los pacientes. Analizan las políticas de asistencia sanitaria e identifican los problemas. También prestan ayuda para el desarrollo de estrategias de mejora.
- especialista en tratamientos de adelgazamientoESCO 5142.12Esta ocupación es más amplia
Los especialistas en tratamientos de adelgazamiento ayudan a los clientes a obtener y mantener un estilo de vida saludable. Asesoran sobre cómo perder peso buscando un equilibrio entre alimentos saludables y ejercicio. Los especialistas en tratamientos de adelgazamiento establecen objetivos junto con sus clientes y llevan un registro de los progresos realizados durante las reuniones semanales.
- responsable de políticas de ámbito sanitarioESCO 2422.10.12Esta ocupación es más amplia
Los responsables de políticas de ámbito sanitario elaboran y aplican estrategias para mejorar la política de asistencia sanitaria de la comunidad. Asesoran a los gobiernos sobre los cambios políticos y detectan los problemas en las actuales políticas de asistencia sanitaria.
Fuente: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)
Licencia: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)
ESCO reuse terms and the modification notice are in Credits.
Vínculos con la clasificación francesa (ROME)
Vínculos entre esta ocupación y fichas ROME 4.0, establecidos por AI Changing Work con modelos de IA. Las relaciones se leen desde el lado de esta ocupación. Los vínculos marcados como «provisional» se adoptaron basándose únicamente en los juicios de dos evaluadores de la misma familia de modelos (Claude), o mediante una regla del operador aplicada a esos juicios, por lo que se sustentan en evidencia más débil que los vínculos confirmados.
| Código ROME | Denominación ROME (francés) | Relación |
|---|---|---|
| K1414 | Chargé / Chargée de mission santé publique | Se solapan, no son iguales |
| K1402 | Médecin conseil | Relacionada, no equivalente |
| K1425 | Délégué / Déléguée de l'Assurance Maladie (DAM) | Relacionada, no equivalenteprovisional |
Source: France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME 4.0), version 61, last updated 15 June 2026 (https://www.data.gouv.fr/datasets/repertoire-operationnel-des-metiers-et-des-emplois-rome). Licence Ouverte 2.0.
ROME codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET-SOC occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a France Travail correspondence.
(AI Changing Work link release: fr-direct v1)
Vínculos con la clasificación española (CNO-11)
Vínculos entre esta ocupación y ocupaciones CNO-11, establecidos por AI Changing Work con modelos de IA. Las relaciones se leen desde el lado de esta ocupación.
| Código CNO-11 | Denominación CNO-11 (español) | Relación |
|---|---|---|
| 2158 | Profesionales de la salud y la higiene laboral y ambiental | Relacionada, no equivalente |
Source: Instituto Nacional de Estadística (INE), National Classification of Occupations 2011 (CNO-11, Royal Decree 1591/2010) — www.ine.es · Licensed CC BY 4.0. CNO-11 codes and Spanish titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not an INE correspondence.
(AI Changing Work link release: es-direct v1)
Vínculos con la clasificación alemana (KldB)
Vínculos entre esta ocupación y ocupaciones KldB, establecidos por AI Changing Work con modelos de IA. Las relaciones se leen desde el lado de esta ocupación.
| Código KldB | Denominación KldB (alemán) | Relación |
|---|---|---|
| 82213 | Berufe in der Gesundheitsberatung - komplexe Spezialistentätigkeiten | Se solapan, no son iguales |
| 82214 | Berufe in der Gesundheitsberatung - hoch komplexe Tätigkeiten | Se solapan, no son iguales |
| 81782 | Berufe in der nicht ärztlichen Therapie und Heilkunde (sonstige spezifische Tätigkeitsangabe) - fachlich ausgerichtete Tätigkeiten | Relacionada, no equivalenteprovisional |
| 81784 | Berufe in der nicht ärztlichen Therapie und Heilkunde (sonstige spezifische Tätigkeitsangabe) - hoch komplexe Tätigkeiten | Relacionada, no equivalenteprovisional |
| 82212 | Berufe in der Gesundheitsberatung - fachlich ausgerichtete Tätigkeiten | Relacionada, no equivalenteprovisional |
Source: © Statistik der Bundesagentur für Arbeit — Klassifikation der Berufe 2010 – überarbeitete Fassung 2020, https://statistik.arbeitsagentur.de. KldB codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own mapping (eigene Zuordnung) and are not a Bundesagentur für Arbeit correspondence.
(AI Changing Work link release: de-direct v1)
Vínculos con la clasificación japonesa (JSCO)
Vínculos entre esta ocupación y ocupaciones JSCO, establecidos por AI Changing Work con modelos de IA. Las relaciones se leen desde el lado de esta ocupación.
| Código JSCO | Denominación JSCO (japonés) | Relación |
|---|---|---|
| 131 | 保健師 | Relacionada, no equivalente |
| 159 | 他に分類されない保健医療従事者 | Relacionada, no equivalente |
Source: Ministry of Internal Affairs and Communications (MIC), Japan Standard Occupational Classification (Dec. 2009, MIC Notification No. 555). JSCO codes and Japanese titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a MIC correspondence.
(AI Changing Work link release: jp-direct v1)
Fuentes de datos y licencias de esta página, y avisos de modificación y traducción de AI Changing Work: Créditos y fuentes