- Code O*NET-SOC
- 19-1029.04
Research or study basic principles of plant and animal life, such as origin, relationship, development, anatomy, and functions.
- Source des données: BLSPublié: 2026-08
Très élevée· relative
FaibleQuatre bandes relativesTrès élevéeValeur par groupe professionnel
Échelle, base et source
Quatre bandes relatives (Faible / Modérée / Élevée / Très élevée)
831 métiers détaillés du tableau des projections d'emploi du BLS. La valeur est attribuée par code de la National Employment Matrix (NEM), si bien que les métiers partageant un code NEM reçoivent la même bande
- Source des données: AnthropicPublié: 2026-03
0,245
0,000Étendue des valeurs présentées ici0,745Valeur par groupe professionnel
Échelle, base et source
Indice d'exposition observée, 0–1 tel que publié
Rapporté aux tâches O*NET
Publié par profession SOC 2018 ; chaque profession O*NET ayant le même code SOC 2018 reçoit cette valeur
- Source des données: ILOPublié: 2025
0,40
0,09Étendue des valeurs présentées ici0,70Valeur par groupe professionnel
Échelle, base et source
Indice d'exposition à l'IA générative, 0–1 tel que publié
Publié par groupe de base ISCO-08. Relié à ce métier, en tout ou en partie, en appliquant tels que publiés les tableaux de correspondance du U.S. Bureau of Labor Statistics (ISCO-08 vers SOC 2010, SOC 2010 vers SOC 2018)
Quelle est la nature de la valeur publiée par cette source
La catégorie BLS est un rang relatif et non un niveau absolu, et ce n'est pas une mesure de première main : elle regroupe en quatre bandes les rangs centiles du métier dans plusieurs études publiées. Ce n'est ni une prévision d'emploi ou de salaire, ni une probabilité d'adoption, et elle ne distingue pas automatisation et augmentation.
Task-level exposure
Afficher 17 tâches masquées22 tâches évaluées · 18 tâches avec β ≥ 0,5 (81,8%)
β = exposition directe (E1) + 0,5 × exposition lorsque des outils sont disponibles (E2), selon la définition du dépôt source.
- Unité source : tâches O*NET 27.2 → code de métier O*NET 31.0
- Toutes les tâches notées figurent dans la liste des tâches O*NET 31.0.
- Source
- OpenAI "GPTs are GPTs" exposure rubric
- Version
- gh-main-0471612
- Licence
- MIT License, Copyright (c) 2024 OpenAI
Tâches de la profession O*NET-SOC 2010 19-1020.01 Biologists, que nous avons rattachées à cette profession au moyen de la table de correspondance officielle O*NET-SOC 2010 vers 2019
| Task (O*NET 20.1) | Claude.aiRaw / share % |
|---|---|
Study basic principles of plant and animal life, such as origin, relationship, development, anatomy, and function.19-1020.01 | 0.096877.5 |
Study aquatic plants and animals and environmental conditions affecting them, such as radioactivity or pollution.19-1020.01 | 0.015512.4 |
Teach or supervise students and perform research at universities and colleges.19-1020.01 | 0.00635.0 |
Study reactions of plants, animals, and marine species to parasites.19-1020.01 | 0.00423.3 |
Prepare requests for proposals or statements of work.19-1020.01 | 0.00221.8 |
Values in this tab are predicted labels, not observations. Eloundou et al. (2023) published two rating regimes — human raters and GPT-4 — and the β shown here is derived from the GPT-4 rater basis alone; the same task can take a different value under the other regime. The unit and the meaning differ from the observed shares (%) in the other tabs, so do not place them on the same axis.
| Task (O*NET 27.2) | βE1 + 0.5 × E2 |
|---|---|
Program and use computers to store, process, and analyze data.O*NET Task ID 174 | 1.0 |
Communicate test results to state and federal representatives and general public.O*NET Task ID 177 | 1.0 |
Prepare requests for proposals or statements of work.O*NET Task ID 189 | 1.0 |
Write grant proposals to obtain funding for biological research.O*NET Task ID 21035 | 1.0 |
Collect and analyze biological data about relationships among and between organisms and their environment.O*NET Task ID 175 | 0.5 |
Study aquatic plants and animals and environmental conditions affecting them, such as radioactivity or pollution.O*NET Task ID 176 | 0.5 |
Identify, classify, and study structure, behavior, ecology, physiology, nutrition, culture, and distribution of plant and animal species.O*NET Task ID 178 | 0.5 |
Plan and administer biological research programs for government, research firms, medical industries, or manufacturing firms.O*NET Task ID 181 | 0.5 |
Research environmental effects of present and potential uses of land and water areas, determining methods of improving environmental conditions or such outputs as crop yields.O*NET Task ID 182 | 0.5 |
Measure salinity, acidity, light, oxygen content, and other physical conditions of water to determine their relationship to aquatic life.O*NET Task ID 184 | 0.5 |
Teach or supervise students and perform research at universities and colleges.O*NET Task ID 185 | 0.5 |
Study basic principles of plant and animal life, such as origin, relationship, development, anatomy, and function.O*NET Task ID 187 | 0.5 |
Study and manage wild animal populations.O*NET Task ID 188 | 0.5 |
Prepare plans for management of renewable resources.O*NET Task ID 191 | 0.5 |
Study reactions of plants, animals, and marine species to parasites.O*NET Task ID 193 | 0.5 |
Develop pest management and control measures, and conduct risk assessments related to pest exclusion, using scientific methods.O*NET Task ID 194 | 0.5 |
Prepare technical and research reports, such as environmental impact reports, and communicate the results to individuals in industry, government, or the general public.O*NET Task ID 18613 | 0.5 |
Review reports and proposals, such as those relating to land use classifications and recreational development, for accuracy, adequacy, or adherence to policies, regulations, or scientific standards.O*NET Task ID 18614 | 0.5 |
β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = tasks where direct LLM access alone cuts time by at least 50%, E2 = tasks where software built on top of an LLM cuts time by at least 50%. Values take only 0 / 0.5 / 1.0.
Data sources & licenses — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page
Toutes les tâches O*NET 31.0 (22)
Toutes les tâches O*NET 31.0 de ce métier (en anglais, telles que publiées ; type de tâche principale ou complémentaire). Les valeurs d'exposition ne figurent pas dans cette liste ; elles sont dans le tableau ci-dessus, à côté de chaque tâche dans la formulation de la version O*NET utilisée par chaque source.
| Tâche (O*NET 31.0) | Type |
|---|---|
| Develop and maintain liaisons and effective working relations with groups and individuals, agencies, and the public to encourage cooperative management strategies or to develop information and interpret findings. | Principale |
| Program and use computers to store, process, and analyze data. | Principale |
| Collect and analyze biological data about relationships among and between organisms and their environment. | Principale |
| Communicate test results to state and federal representatives and general public. | Principale |
| Identify, classify, and study structure, behavior, ecology, physiology, nutrition, culture, and distribution of plant and animal species. | Principale |
| Represent employer in a technical capacity at conferences. | Principale |
| Teach or supervise students and perform research at universities and colleges. | Principale |
| Supervise biological technicians and technologists and other scientists. | Principale |
| Study basic principles of plant and animal life, such as origin, relationship, development, anatomy, and function. | Principale |
| Prepare requests for proposals or statements of work. | Principale |
| Prepare technical and research reports, such as environmental impact reports, and communicate the results to individuals in industry, government, or the general public. | Principale |
| Review reports and proposals, such as those relating to land use classifications and recreational development, for accuracy, adequacy, or adherence to policies, regulations, or scientific standards. | Principale |
| Write grant proposals to obtain funding for biological research. | Principale |
| Study aquatic plants and animals and environmental conditions affecting them, such as radioactivity or pollution. | Complémentaire |
| Plan and administer biological research programs for government, research firms, medical industries, or manufacturing firms. | Complémentaire |
| Research environmental effects of present and potential uses of land and water areas, determining methods of improving environmental conditions or such outputs as crop yields. | Complémentaire |
| Measure salinity, acidity, light, oxygen content, and other physical conditions of water to determine their relationship to aquatic life. | Complémentaire |
| Study and manage wild animal populations. | Complémentaire |
| Prepare plans for management of renewable resources. | Complémentaire |
| Develop methods and apparatus for securing representative plant, animal, aquatic, or soil samples. | Complémentaire |
| Study reactions of plants, animals, and marine species to parasites. | Complémentaire |
| Develop pest management and control measures, and conduct risk assessments related to pest exclusion, using scientific methods. | Complémentaire |
0,48/ 3· Indice d'exposition aux robots
Échelle, base et source
Chaque tâche physique reçoit une note de 0 à 3 selon l'environnement dans lequel des robots déjà déployés, vendus ou présentés en démonstration pourraient l'accomplir (0 aucun · 1 environnements conçus pour les robots, comme une cellule robotisée grillagée ou une ligne d'embouteillage · 2 installations structurées, comme une pharmacie hospitalière ou un port à conteneurs · 3 environnements non structurés, comme un domicile privé ou un chantier de construction), puis les notes sont moyennées selon la part du temps de travail
Tâches physiques parmi les tâches O*NET 29.3 de ce métier
Anthropic a estimé les notes et les parts de temps avec Claude Opus 5 à l'aide de la recherche web (situation en 2026).
L'indice d'exposition aux robots est une mesure différente des chiffres d'exposition à l'IA de ce site : il ne peut ni s'y ajouter ni leur être comparé. Il ne mesure ni l'adoption réelle ni le coût, et 0 couvre aussi les métiers sans tâche physique.
Note de chaque tâche physique
Niveaux d'environnement robotique (E0–E3)
E0 aucunDétails
Jugée non réalisable par des robots déployés, vendus ou présentés en démonstration, même dans un environnement conçu pour les robots
E1 environnements conçus pour les robotsDétails
Jugée réalisable dans un environnement construit autour de la machine, comme une cellule robotisée grillagée ou une ligne d'embouteillage
E2 installations structuréesDétails
Jugée réalisable dans un lieu de travail humain qu'une institution maintient selon une norme de travail, comme une pharmacie hospitalière ou un port à conteneurs
E3 environnements non structurésDétails
Jugée réalisable dans un environnement qu'aucune institution ne maintient selon une norme de travail, comme un domicile privé ou un chantier de construction
Seules les tâches classées comme physiques sont listées ; les autres tâches n'ont pas de niveau dans la source.
| Tâche (O*NET 29.3) | Niveau d'environnement robotique |
|---|---|
| Collect and analyze biological data about relationships among and between organisms and their environment. | E2 installations structurées |
| Identify, classify, and study structure, behavior, ecology, physiology, nutrition, culture, and distribution of plant and animal species. | E1 environnements conçus pour les robots |
| Study basic principles of plant and animal life, such as origin, relationship, development, anatomy, and function. | E1 environnements conçus pour les robots |
| Develop methods and apparatus for securing representative plant, animal, aquatic, or soil samples. | E0 aucun |
| Measure salinity, acidity, light, oxygen content, and other physical conditions of water to determine their relationship to aquatic life. | E2 installations structurées |
| Teach or supervise students and perform research at universities and colleges. | E0 aucun |
| Study and manage wild animal populations. | E1 environnements conçus pour les robots |
Informations professionnelles
Perspectives d’emploi (BLS)
Valeurs de l’ensemble du groupe SOC 19-1029 (Biological scientists, all other), et non de ce seul métier O*NET.
- Emploi, 2025
- 60K
- Emploi projeté, 2035
- 62K
- Variation (2025–35)
- +4,7%
- Salaire annuel médian, 2025
- $98 920
- Niveau d’études habituel à l’entrée
- Bachelor's degree
Liens avec la classification coréenne (KSCO)
Liens de la version en vigueur de Korea Occupation Direct Crosswalk v1.1, établi par AI Changing Work. Les valeurs de relation se lisent du côté du métier O*NET-SOC.
| Code KSCO | Intitulé KSCO | Relation | Statut |
|---|---|---|---|
| 21111 | 생물학 연구원 | Même périmètre | confirmé |
Définitions des relations et des statuts(kr-direct v1.1)
Description professionnelle de l’OIT
AI Changing Work relie à cette profession les groupes de base ISCO-08 ci-dessous en appliquant, telles que publiées, les tables de correspondance du Bureau of Labor Statistics des États-Unis (BLS) (SOC 2018 vers SOC 2010, SOC 2010 vers ISCO-08), sans sélection au cas par cas ; chaque lien peut être total ou partiel.
- ISCO-08 2131Biologists, Botanists, Zoologists and Related Professionals
Biologistes, botanistes, zoologistes et assimilés
La définition, les tâches et les exemples ci-dessous sont la description que l'OIT donne de ce groupe de base, et non de cette profession.
Biologists, botanists, zoologists and related professionals study living organisms and their interactions with each other and with the environment, and apply this knowledge to solve human health and environmental problems. They work in diverse fields such as botany, zoology, ecology, marine biology, genetics, immunology, pharmacology, toxicology, physiology, bacteriology and virology.
Tâches
- (a) undertaking research in laboratories and in the field to increase scientific knowledge of living organisms; to discover new information; to test hypotheses; to solve problems in areas such as the environment, agriculture and health; and to develop new products, processes and techniques for pharmaceutical, agricultural and environmental use;
- (b) designing and conducting experiments and tests;
- (c) gathering human, animal, insect and plant specimens and data, and studying their origin, development, chemical and physical form, structure, composition, and life and reproductive processes;
- (d) examining living organisms using a variety of specialised equipment, instruments, technologies and techniques such as electron microscopes, telemetry, global positioning systems, biotechnology, satellite imaging, genetic engineering, digital imaging analysis, polymerase chain reaction and computer modelling;
- (e) identifying, classifying, recording and monitoring living organisms and maintaining databases;
- (f) writing scientific papers and reports detailing research and any new findings which are then made available to the scientific community in scientific journals or at conferences for scrutiny and further debate;
- (g) designing and carrying out environmental impact assessments to identify changes caused by natural or human factors;
- (h) providing advice to governments, organizations and businesses in areas such as conservation, management of natural resources, the effects of climate change and pollution.
Exemples de métiers
Animal behaviourist · Bacteriologist · Biochemist · Biologist · Biomedical researcher · Biotechnologist · Botanist · Cell geneticist · Marine biologist · Microbiologist · Molecular biologist · Molecular geneticist · Pharmacologist · Zoologist
Sources: ILO ISCO-08 — details: Credits
Vocabulaire professionnel ESCO
Chaque entrée ci-dessous est mise en correspondance avec cette profession dans le ESCO-O*NET Crosswalk publié (version 1, 2022). Les types de correspondance sont ceux de cette table ; la formulation est celle d'AI Changing Work.
- biologisteESCO 2131.4Même périmètre
Les biologistes étudient les organismes vivants et, de manière plus générale, la vie, par rapport à l’environnement. Par la recherche, ils s’efforcent d’expliquer les mécanismes fonctionnels, les interactions et l’évolution des organismes.
- biologiste en aquacultureESCO 2131.4.1Cette profession est plus large
Les biologistes en aquaculture appliquent les connaissances acquises dans le domaine de la recherche sur les animaux aquatiques et la vie végétale et leurs interactions entre eux et avec l’environnement, afin d’améliorer la production aquacole, de prévenir les problèmes liés à la santé animale et à l’environnement, et de proposer des solutions si nécessaire.
- biophysicien/biophysicienneESCO 2131.4.4Cette profession est plus large
Les biophysiciens/biophysiciennes étudient les relations existantes entre les organismes vivants et la physique. Ils/elles mènent des recherches sur les organismes vivants sur la base des méthodes de physique qui visent à expliquer la complexité de la vie, à prédire des schémas et à tirer des conclusions sur certains aspects de la vie. Les domaines de recherche des biophysiciens/biophysiciennes comprennent l’ADN, les protéines, les molécules, les cellules et les environnements.
- microbiologisteESCO 2131.4.9Cette profession est plus large
Les microbiologistes étudient et recherchent les formes de vie, les caractéristiques et les processus des organismes microscopiques. Ils/elles étudient des microorganismes tels que les bactéries, les protozoaires, les champignons, etc., afin de diagnostiquer et de neutraliser les effets que ces micro-organismes pourraient avoir sur les animaux, sur l’environnement, dans l’industrie alimentaire ou dans le secteur des soins de santé.
- bioinformaticien/bioinformaticienneESCO 2131.3Chevauchement, pas identique
Les bioinformaticiens/bioinformaticiennes analysent les processus biologiques à l’aide de programmes informatiques. Ils/elles maintiennent ou construisent des bases de données contenant des informations biologiques. Les bioinformaticiens/bioinformaticiennes collectent et analysent des données biologiques et peuvent également assister les scientifiques dans différents domaines, y compris la biotechnologie et la pharmaceutique. Ils/elles réalisent des recherches scientifiques et des analyses statistiques, et rendent compte de leurs résultats. Les bioinformaticiens/bioinformaticiennes peuvent également collecter des échantillons d’ADN, découvrir des schémas de données et mener des recherches génétiques.
- technicien biologiste/technicienne biologisteESCO 3141.2.3Chevauchement, pas identique
Les techniciens de la biologie apportent une assistance technique à la recherche et à l’analyse de la relation entre les organismes vivants et leur environnement. Ils utilisent des équipements de laboratoire pour examiner des substances organiques telles que des fluides corporels, des médicaments, des plantes et des aliments. Ils collectent et analysent les données à des fins expérimentales, élaborent des rapports et maintiennent des stocks de laboratoire.
Source: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)
Licence: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)
ESCO reuse terms and the modification notice are in Credits.
Liens avec la classification française (ROME)
Liens établis par AI Changing Work, à l’aide de modèles d’IA, entre ce métier et des fiches ROME 4.0. Les relations se lisent du point de vue de ce métier. Les liens marqués « provisoire » ont été retenus sur la seule base des jugements de deux évaluateurs de la même famille de modèles (Claude), ou par une règle de l'exploitant appliquée à ces jugements, et reposent donc sur des éléments plus faibles que les liens confirmés.
| Code ROME | Intitulé ROME (français) | Relation |
|---|---|---|
| K2413 | Chercheur / Chercheuse des écosystèmes | Cette profession est plus large |
| K2412 | Chercheur / Chercheuse du monde aquatique | Cette profession est plus largeprovisoire |
| K2420 | Chercheur / Chercheuse du monde forestier | Cette profession est plus largeprovisoire |
| K2402 | Ingénieur / Ingénieure de recherche scientifique | Chevauchement, pas identique |
| F1142 | Océanographe | Lié, sans correspondance |
| K2417 | Chercheur / Chercheuse du monde marin | Lié, sans correspondance |
| K2419 | Botaniste | Lié, sans correspondance |
Source: France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME 4.0), version 61, last updated 15 June 2026 (https://www.data.gouv.fr/datasets/repertoire-operationnel-des-metiers-et-des-emplois-rome). Licence Ouverte 2.0.
ROME codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET-SOC occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a France Travail correspondence.
(AI Changing Work link release: fr-direct v1)
Liens avec la classification espagnole (CNO-11)
Liens établis par AI Changing Work, à l’aide de modèles d’IA, entre ce métier et des professions CNO-11. Les relations se lisent du point de vue de ce métier.
| Code CNO-11 | Intitulé CNO-11 (espagnol) | Relation |
|---|---|---|
| 2421 | Biólogos, botánicos, zoólogos y afines | Cette profession est plus étroiteprovisoire |
Source: Instituto Nacional de Estadística (INE), National Classification of Occupations 2011 (CNO-11, Royal Decree 1591/2010) — www.ine.es · Licensed CC BY 4.0. CNO-11 codes and Spanish titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not an INE correspondence.
(AI Changing Work link release: es-direct v1)
Liens avec la classification allemande (KldB)
Liens établis par AI Changing Work, à l’aide de modèles d’IA, entre ce métier et des professions KldB. Les relations se lisent du point de vue de ce métier.
| Code KldB | Intitulé KldB (allemand) | Relation |
|---|---|---|
| 41204 | Berufe in der Biologie (ohne Spezialisierung) - hoch komplexe Tätigkeiten | Même périmètre |
| 41203 | Berufe in der Biologie (ohne Spezialisierung) - komplexe Spezialistentätigkeiten | Cette profession est plus largeprovisoire |
| 41244 | Berufe in der Biologie (Botanik) - hoch komplexe Tätigkeiten | Cette profession est plus largeprovisoire |
Source: © Statistik der Bundesagentur für Arbeit — Klassifikation der Berufe 2010 – überarbeitete Fassung 2020, https://statistik.arbeitsagentur.de. KldB codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own mapping (eigene Zuordnung) and are not a Bundesagentur für Arbeit correspondence.
(AI Changing Work link release: de-direct v1)
Liens avec la classification japonaise (JSCO)
Liens établis par AI Changing Work, à l’aide de modèles d’IA, entre ce métier et des professions JSCO. Les relations se lisent du point de vue de ce métier.
| Code JSCO | Intitulé JSCO (japonais) | Relation |
|---|---|---|
| 051 | 自然科学系研究者 | Cette profession est plus étroiteprovisoire |
Source: Ministry of Internal Affairs and Communications (MIC), Japan Standard Occupational Classification (Dec. 2009, MIC Notification No. 555). JSCO codes and Japanese titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a MIC correspondence.
(AI Changing Work link release: jp-direct v1)
Sources des données et licences de cette page, et avis de modification et de traduction d'AI Changing Work : Crédits et sources