Clinical Neuropsychologists
Life, Physical, and Social Science Occupations- Code O*NET-SOC
- 19-3039.03
Assess and diagnose patients with neurobehavioral problems related to acquired or developmental disorders of the nervous system, such as neurodegenerative disorders, traumatic brain injury, seizure disorders, and learning disabilities. Recommend treatment after diagnosis, such as therapy, medication, or surgery. Assist with evaluation before and after neurosurgical procedures, such as deep brain stimulation.
- Source des données: BLSPublié: 2026-08
Élevée· relative
FaibleQuatre bandes relativesTrès élevéeValeur par groupe professionnel
Échelle, base et source
Quatre bandes relatives (Faible / Modérée / Élevée / Très élevée)
831 métiers détaillés du tableau des projections d'emploi du BLS. La valeur est attribuée par code de la National Employment Matrix (NEM), si bien que les métiers partageant un code NEM reçoivent la même bande
- Source des données: AnthropicPublié: 2026-03
0,000
0,000Étendue des valeurs présentées ici0,745Valeur par groupe professionnel
Échelle, base et source
Indice d'exposition observée, 0–1 tel que publié
Rapporté aux tâches O*NET
Publié par profession SOC 2018 ; chaque profession O*NET ayant le même code SOC 2018 reçoit cette valeur
- Source des données: ILOPublié: 2025
0,39
0,09Étendue des valeurs présentées ici0,70Valeur par groupe professionnel
Échelle, base et source
Indice d'exposition à l'IA générative, 0–1 tel que publié
Publié par groupe de base ISCO-08. Relié à ce métier, en tout ou en partie, en appliquant tels que publiés les tableaux de correspondance du U.S. Bureau of Labor Statistics (ISCO-08 vers SOC 2010, SOC 2010 vers SOC 2018)
Quelle est la nature de la valeur publiée par cette source
La catégorie BLS est un rang relatif et non un niveau absolu, et ce n'est pas une mesure de première main : elle regroupe en quatre bandes les rangs centiles du métier dans plusieurs études publiées. Ce n'est ni une prévision d'emploi ou de salaire, ni une probabilité d'adoption, et elle ne distingue pas automatisation et augmentation.
Task-level exposure
Afficher 14 tâches masquées18 tâches évaluées · 15 tâches avec β ≥ 0,5 (83,3%)
β = exposition directe (E1) + 0,5 × exposition lorsque des outils sont disponibles (E2), selon la définition du dépôt source.
- Unité source : tâches O*NET 27.2 → code de métier O*NET 31.0
- Toutes les tâches notées figurent dans la liste des tâches O*NET 31.0.
- Source
- OpenAI "GPTs are GPTs" exposure rubric
- Version
- gh-main-0471612
- Licence
- MIT License, Copyright (c) 2024 OpenAI
Tâches de la profession O*NET-SOC 2010 19-3039.01 Neuropsychologists and Clinical Neuropsychologists, que nous avons rattachées à cette profession au moyen de la table de correspondance officielle O*NET-SOC 2010 vers 2019
| Task (O*NET 20.1) | Claude.aiRaw / share % |
|---|---|
Diagnose and treat conditions such as chemical dependency, alcohol dependency, Acquired Immune Deficiency Syndrome (AIDS) dementia, and environmental toxin exposure.19-3039.01 | 0.004940.0 |
Write or prepare detailed clinical neuropsychological reports using data from psychological or neuropsychological tests, self-report measures, rating scales, direct observations, or interviews.19-3039.01 | 0.003225.8 |
Diagnose and treat pediatric populations for conditions such as learning disabilities with developmental or organic bases.19-3039.01 | 0.002318.3 |
Provide education or counseling to individuals and families.19-3039.01 | 0.002015.8 |
Values in this tab are predicted labels, not observations. Eloundou et al. (2023) published two rating regimes — human raters and GPT-4 — and the β shown here is derived from the GPT-4 rater basis alone; the same task can take a different value under the other regime. The unit and the meaning differ from the observed shares (%) in the other tabs, so do not place them on the same axis.
| Task (O*NET 27.2) | βE1 + 0.5 × E2 |
|---|---|
Write or prepare detailed clinical neuropsychological reports, using data from psychological or neuropsychological tests, self-report measures, rating scales, direct observations, or interviews.O*NET Task ID 22224 | 1.0 |
Compare patients' progress before and after pharmacologic, surgical, or behavioral interventions.O*NET Task ID 22207 | 0.5 |
Conduct neuropsychological evaluations such as assessments of intelligence, academic ability, attention, concentration, sensorimotor function, language, learning, and memory.O*NET Task ID 22208 | 0.5 |
Consult with other professionals about patients' neurological conditions.O*NET Task ID 22209 | 0.5 |
Design or implement rehabilitation plans for patients with cognitive dysfunction.O*NET Task ID 22210 | 0.5 |
Diagnose and treat conditions involving injury to the central nervous system, such as cerebrovascular accidents, neoplasms, infectious or inflammatory diseases, degenerative diseases, head traumas, demyelinating diseases, and various forms of dementing illnesses.O*NET Task ID 22211 | 0.5 |
Diagnose and treat neural and psychological conditions in medical and surgical populations, such as patients with early dementing illness or chronic pain with a neurological basis.O*NET Task ID 22212 | 0.5 |
Diagnose and treat pediatric populations for conditions such as learning disabilities with developmental or organic bases.O*NET Task ID 22213 | 0.5 |
Diagnose and treat psychiatric populations for conditions such as somatoform disorder, dementias, and psychoses.O*NET Task ID 22214 | 0.5 |
Distinguish between psychogenic and neurogenic syndromes, two or more suspected etiologies of cerebral dysfunction, or between disorders involving complex seizures.O*NET Task ID 22215 | 0.5 |
Establish neurobehavioral baseline measures for monitoring progressive cerebral disease or recovery.O*NET Task ID 22217 | 0.5 |
Identify and communicate risks associated with specific neurological surgical procedures, such as epilepsy surgery.O*NET Task ID 22218 | 0.5 |
Interview patients to obtain comprehensive medical histories.O*NET Task ID 22219 | 0.5 |
Participate in educational programs, in-service training, or workshops to remain current in methods and techniques.O*NET Task ID 22220 | 0.5 |
Read current literature, talk with colleagues, and participate in professional organizations or conferences to keep abreast of developments in neuropsychology.O*NET Task ID 22223 | 0.5 |
β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = tasks where direct LLM access alone cuts time by at least 50%, E2 = tasks where software built on top of an LLM cuts time by at least 50%. Values take only 0 / 0.5 / 1.0.
Data sources & licenses — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page
Toutes les tâches O*NET 31.0 (18)
Toutes les tâches O*NET 31.0 de ce métier (en anglais, telles que publiées ; type de tâche principale ou complémentaire). Les valeurs d'exposition ne figurent pas dans cette liste ; elles sont dans le tableau ci-dessus, à côté de chaque tâche dans la formulation de la version O*NET utilisée par chaque source.
| Tâche (O*NET 31.0) | Type |
|---|---|
| Compare patients' progress before and after pharmacologic, surgical, or behavioral interventions. | Principale |
| Conduct neuropsychological evaluations such as assessments of intelligence, academic ability, attention, concentration, sensorimotor function, language, learning, and memory. | Principale |
| Consult with other professionals about patients' neurological conditions. | Principale |
| Design or implement rehabilitation plans for patients with cognitive dysfunction. | Principale |
| Diagnose and treat conditions involving injury to the central nervous system, such as cerebrovascular accidents, neoplasms, infectious or inflammatory diseases, degenerative diseases, head traumas, demyelinating diseases, and various forms of dementing illnesses. | Principale |
| Diagnose and treat neural and psychological conditions in medical and surgical populations, such as patients with early dementing illness or chronic pain with a neurological basis. | Principale |
| Diagnose and treat pediatric populations for conditions such as learning disabilities with developmental or organic bases. | Principale |
| Diagnose and treat psychiatric populations for conditions such as somatoform disorder, dementias, and psychoses. | Principale |
| Distinguish between psychogenic and neurogenic syndromes, two or more suspected etiologies of cerebral dysfunction, or between disorders involving complex seizures. | Principale |
| Educate and supervise practicum students, psychology interns, or hospital staff. | Principale |
| Establish neurobehavioral baseline measures for monitoring progressive cerebral disease or recovery. | Principale |
| Identify and communicate risks associated with specific neurological surgical procedures, such as epilepsy surgery. | Principale |
| Interview patients to obtain comprehensive medical histories. | Principale |
| Participate in educational programs, in-service training, or workshops to remain current in methods and techniques. | Principale |
| Provide education or counseling to individuals and families. | Principale |
| Provide psychotherapy, behavior therapy, or other counseling interventions to patients with neurological disorders. | Principale |
| Read current literature, talk with colleagues, and participate in professional organizations or conferences to keep abreast of developments in neuropsychology. | Principale |
| Write or prepare detailed clinical neuropsychological reports, using data from psychological or neuropsychological tests, self-report measures, rating scales, direct observations, or interviews. | Principale |
0,00/ 3· Indice d'exposition aux robots
Échelle, base et source
Chaque tâche physique reçoit une note de 0 à 3 selon l'environnement dans lequel des robots déjà déployés, vendus ou présentés en démonstration pourraient l'accomplir (0 aucun · 1 environnements conçus pour les robots, comme une cellule robotisée grillagée ou une ligne d'embouteillage · 2 installations structurées, comme une pharmacie hospitalière ou un port à conteneurs · 3 environnements non structurés, comme un domicile privé ou un chantier de construction), puis les notes sont moyennées selon la part du temps de travail
Tâches physiques parmi les tâches O*NET 29.3 de ce métier
Anthropic a estimé les notes et les parts de temps avec Claude Opus 5 à l'aide de la recherche web (situation en 2026).
L'indice d'exposition aux robots est une mesure différente des chiffres d'exposition à l'IA de ce site : il ne peut ni s'y ajouter ni leur être comparé. Il ne mesure ni l'adoption réelle ni le coût, et 0 couvre aussi les métiers sans tâche physique.
Note de chaque tâche physique
Aucune des tâches O*NET 29.3 de ce métier n'est classée comme tâche physique.
Informations professionnelles
Perspectives d’emploi (BLS)
Valeurs de l’ensemble du groupe SOC 19-3039 (Psychologists, all other), et non de ce seul métier O*NET.
- Emploi, 2025
- 60K
- Emploi projeté, 2035
- 61K
- Variation (2025–35)
- +2,3%
- Salaire annuel médian, 2025
- $110 840
- Niveau d’études habituel à l’entrée
- Master's degree
Liens avec la classification coréenne (KSCO)
Liens de la version en vigueur de Korea Occupation Direct Crosswalk v1.1, établi par AI Changing Work. Les valeurs de relation se lisent du côté du métier O*NET-SOC.
| Code KSCO | Intitulé KSCO | Relation | Statut |
|---|---|---|---|
| 24670 | 임상심리사 | Cette profession est plus étroite | confirmé |
Définitions des relations et des statuts(kr-direct v1.1)
Description professionnelle de l’OIT
AI Changing Work relie à cette profession les groupes de base ISCO-08 ci-dessous en appliquant, telles que publiées, les tables de correspondance du Bureau of Labor Statistics des États-Unis (BLS) (SOC 2018 vers SOC 2010, SOC 2010 vers ISCO-08), sans sélection au cas par cas ; chaque lien peut être total ou partiel.
- ISCO-08 2634Psychologists
Psychologues
La définition, les tâches et les exemples ci-dessous sont la description que l'OIT donne de ce groupe de base, et non de cette profession.
Psychologists research into and study the mental processes and behaviour of human beings as individuals or in groups, and apply this knowledge to promote personal, social, educational or occupational adjustment and development.
Tâches
- (a) planning and carrying out tests to measure mental, physical and other characteristics such as intelligence, abilities, aptitudes, potentialities, etc., interpreting and evaluating results, and providing advice;
- (b) analysing the effect of heredity, social, occupational and other factors on individual thought and behaviour;
- (c) conducting counselling or therapeutic interviews with individuals and groups, and providing follow-up services;
- (d) maintaining required contacts, such as those with family members, educational authorities or employers, and recommending possible solutions to, and treatment of, problems;
- (e) studying psychological factors in the diagnosis, treatment and prevention of mental illnesses and emotional or personality disorders, and conferring with related professionals;
- (f) preparing scholarly papers and reports;
- (g) formulating achievement, diagnostic and predictive tests for use by teachers in planning methods and content of instruction;
- (h) conducting surveys and research studies on job design, work groups, morale, motivation, supervision and management;
- (e) developing theories, models and methods to interpret and describe human behaviour.
Exemples de métiers
Clinical psychologist · Educational psychologist · Organizational psychologist · Psychotherapist · Sports psychologist
Sources: ILO ISCO-08 — details: Credits
Vocabulaire professionnel ESCO
Chaque entrée ci-dessous est mise en correspondance avec cette profession dans le ESCO-O*NET Crosswalk publié (version 1, 2022). Les types de correspondance sont ceux de cette table ; la formulation est celle d'AI Changing Work.
- psychologue clinicien/psychologue clinicienneESCO 2634.2.1Même périmètre
Diagnostiquer, réhabiliter et aider les personnes atteintes de troubles et de troubles mentaux, émotionnels et comportementaux, ainsi que les troubles mentaux et pathogènes, grâce à l’utilisation d’outils cognitifs et à une intervention appropriée. Ils utilisent des ressources psychologiques cliniques sur la base de la science psychologique, de ses constatations, de ses théories, de ses méthodes et de ses techniques d’investigation, d’interprétation et de prédiction de l’expérience et du comportement humains.
- psychologueESCO 2634.2Cette profession est plus étroite
Les psychologues étudient le comportement et les processus mentaux chez l’homme. Ils fournissent des services aux clients qui traitent de questions de santé mentale et de problèmes de vie tels que le deuil, les difficultés relationnelles, la violence domestique et les abus sexuels. Ils fournissent également des conseils pour les problèmes de santé mentale tels que les troubles de l’alimentation, les troubles de stress post-traumatique et la psychose afin d’aider les clients à réhabiliter et à atteindre un comportement sain.
- psychologue de la santéESCO 2634.2.3Cette profession est plus large
Les psychologues de la santé traitent les différents aspects du comportement des personnes et des groupes en matière de santé, en aidant les personnes ou les groupes à prévenir les maladies et à promouvoir des comportements sains en fournissant également des services de conseil. Ils effectuent des tâches pour le développement d’activités et de projets de promotion de la santé sur la base de la science psychologique, des résultats de la recherche, des théories, des méthodes et des techniques. Ils mènent également des recherches sur les questions liées à la santé afin d’influencer la politique publique en matière de soins de santé.
- psychologue scolaireESCO 2634.2.2Cette profession est plus large
Les psychopédagogues sont des psychologues employés par les établissements d’enseignement pour apporter un soutien psychologique et émotionnel aux étudiants qui en ont besoin. Ils sont spécialisés dans la fourniture d’un soutien direct et d’interventions aux étudiants, la réalisation de tests et d’évaluations psychologiques et la consultation des familles, des enseignants et des autres professionnels de l’enseignement à l’école, tels que les professionnels de l’enseignement scolaire et les conseillers éducatifs, en ce qui concerne les étudiants. Ils peuvent également collaborer avec l’administration scolaire pour améliorer les stratégies de soutien pratique afin d’améliorer le bien-être des élèves.
- psychothérapeuteESCO 2634.2.4Cette profession est plus large
Les psychothérapeutes assistent et soignent les utilisateurs de soins de santé à des degrés divers de troubles psychologiques, psychosociaux ou psychosomatiques et à des maladies à l’aide de méthodes psychothérapeutiques. Ils favorisent le développement personnel et le bien-être et fournissent des conseils sur l’amélioration des relations, des capacités et des techniques de résolution des problèmes. Ils utilisent des méthodes psychothérapeutiques fondées sur des données scientifiques, telles que la thérapie comportementale, l’analyse existentielle et la logopédie, la psychanalyse ou la thérapie familiale, afin de guider les patients dans leur développement et de les aider à trouver des solutions appropriées à leurs problèmes. Les psychothérapeutes ne sont pas tenus de posséder des diplômes universitaires en psychologie ou une qualification médicale en psychiatrie. Il est indépendant de la psychologie, de la psychiatrie et du conseil.
Source: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)
Licence: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)
ESCO reuse terms and the modification notice are in Credits.
Liens avec la classification française (ROME)
Liens établis par AI Changing Work, à l’aide de modèles d’IA, entre ce métier et des fiches ROME 4.0. Les relations se lisent du point de vue de ce métier. Les liens marqués « provisoire » ont été retenus sur la seule base des jugements de deux évaluateurs de la même famille de modèles (Claude), ou par une règle de l'exploitant appliquée à ces jugements, et reposent donc sur des éléments plus faibles que les liens confirmés.
| Code ROME | Intitulé ROME (français) | Relation |
|---|---|---|
| K1104 | Psychologue | Cette profession est plus étroite |
Source: France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME 4.0), version 61, last updated 15 June 2026 (https://www.data.gouv.fr/datasets/repertoire-operationnel-des-metiers-et-des-emplois-rome). Licence Ouverte 2.0.
ROME codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET-SOC occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a France Travail correspondence.
(AI Changing Work link release: fr-direct v1)
Liens avec la classification espagnole (CNO-11)
Liens établis par AI Changing Work, à l’aide de modèles d’IA, entre ce métier et des professions CNO-11. Les relations se lisent du point de vue de ce métier.
| Code CNO-11 | Intitulé CNO-11 (espagnol) | Relation |
|---|---|---|
| 2159 | Profesionales de la salud no clasificados bajo otros epígrafes | Cette profession est plus étroiteprovisoire |
| 2823 | Psicólogos | Lié, sans correspondanceprovisoire |
Source: Instituto Nacional de Estadística (INE), National Classification of Occupations 2011 (CNO-11, Royal Decree 1591/2010) — www.ine.es · Licensed CC BY 4.0. CNO-11 codes and Spanish titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not an INE correspondence.
(AI Changing Work link release: es-direct v1)
Liens avec la classification allemande (KldB)
Liens établis par AI Changing Work, à l’aide de modèles d’IA, entre ce métier et des professions KldB. Les relations se lisent du point de vue de ce métier.
| Code KldB | Intitulé KldB (allemand) | Relation |
|---|---|---|
| 81624 | Berufe in der klinischen Psychologie - hoch komplexe Tätigkeiten | Cette profession est plus étroiteprovisoire |
| 81634 | Berufe in der nicht ärztlichen Psychotherapie - hoch komplexe Tätigkeiten | Lié, sans correspondanceprovisoire |
Source: © Statistik der Bundesagentur für Arbeit — Klassifikation der Berufe 2010 – überarbeitete Fassung 2020, https://statistik.arbeitsagentur.de. KldB codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own mapping (eigene Zuordnung) and are not a Bundesagentur für Arbeit correspondence.
(AI Changing Work link release: de-direct v1)
Liens avec la classification japonaise (JSCO)
Liens établis par AI Changing Work, à l’aide de modèles d’IA, entre ce métier et des professions JSCO. Les relations se lisent du point de vue de ce métier.
| Code JSCO | Intitulé JSCO (japonais) | Relation |
|---|---|---|
| 159 | 他に分類されない保健医療従事者 | Cette profession est plus étroite |
Source: Ministry of Internal Affairs and Communications (MIC), Japan Standard Occupational Classification (Dec. 2009, MIC Notification No. 555). JSCO codes and Japanese titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a MIC correspondence.
(AI Changing Work link release: jp-direct v1)
Sources des données et licences de cette page, et avis de modification et de traduction d'AI Changing Work : Crédits et sources