Farm and Home Management Educators
Educational Instruction and Library Occupations- Code O*NET-SOC
- 25-9021.00
Instruct and advise individuals and families engaged in agriculture, agricultural-related processes, or home management activities. Demonstrate procedures and apply research findings to advance agricultural and home management activities. May develop educational outreach programs. May instruct on either agricultural issues such as agricultural processes and techniques, pest management, and food safety, or on home management issues such as budgeting, nutrition, and child development.
- Source des données: BLSPublié: 2026-08
Élevée· relative
FaibleQuatre bandes relativesTrès élevéeValeur par groupe professionnel
Échelle, base et source
Quatre bandes relatives (Faible / Modérée / Élevée / Très élevée)
831 métiers détaillés du tableau des projections d'emploi du BLS. La valeur est attribuée par code de la National Employment Matrix (NEM), si bien que les métiers partageant un code NEM reçoivent la même bande
- Source des données: AnthropicPublié: 2026-03
0,000
0,000Étendue des valeurs présentées ici0,745Échelle, base et source
Indice d'exposition observée, 0–1 tel que publié
Rapporté aux tâches O*NET
Publié par profession SOC 2018 ; chaque profession O*NET ayant le même code SOC 2018 reçoit cette valeur
- Source des données: ILOPublié: 2025
0,29
0,09Étendue des valeurs présentées ici0,70Valeur par groupe professionnel
Échelle, base et source
Indice d'exposition à l'IA générative, 0–1 tel que publié
Publié par groupe de base ISCO-08. Relié à ce métier, en tout ou en partie, en appliquant tels que publiés les tableaux de correspondance du U.S. Bureau of Labor Statistics (ISCO-08 vers SOC 2010, SOC 2010 vers SOC 2018)
Quelle est la nature de la valeur publiée par cette source
La catégorie BLS est un rang relatif et non un niveau absolu, et ce n'est pas une mesure de première main : elle regroupe en quatre bandes les rangs centiles du métier dans plusieurs études publiées. Ce n'est ni une prévision d'emploi ou de salaire, ni une probabilité d'adoption, et elle ne distingue pas automatisation et augmentation.
Task-level exposure
Afficher 7 tâches masquées15 tâches évaluées · 10 tâches avec β ≥ 0,5 (66,7%)
β = exposition directe (E1) + 0,5 × exposition lorsque des outils sont disponibles (E2), selon la définition du dépôt source.
- Unité source : tâches O*NET 27.2 → code de métier O*NET 31.0
- Toutes les tâches notées figurent dans la liste des tâches O*NET 31.0.
- Source
- OpenAI "GPTs are GPTs" exposure rubric
- Version
- gh-main-0471612
- Licence
- MIT License, Copyright (c) 2024 OpenAI
Tâches de la profession O*NET-SOC 2010 25-9021.00 Farm and Home Management Advisors, que nous avons rattachées à cette profession au moyen de la table de correspondance officielle O*NET-SOC 2010 vers 2019
| Task (O*NET 20.1) | Claude.aiRaw / share % |
|---|---|
Maintain records of services provided and the effects of advice given.25-9021.00 | 0.016031.8 |
Advise farmers and demonstrate techniques in areas such as feeding and health maintenance of livestock, growing and harvesting practices, and financial planning.25-9021.00 | 0.010620.9 |
Research information requested by farmers.25-9021.00 | 0.007915.8 |
Provide direct assistance to farmers by performing activities such as purchasing or selling products and supplies, supervising properties, and collecting soil and herbage samples for testing.25-9021.00 | 0.005510.9 |
Collaborate with producers to diagnose and prevent management and production problems.25-9021.00 | 0.00305.9 |
Act as an advocate for farmers or farmers' groups.25-9021.00 | 0.00305.9 |
Prepare and distribute leaflets, pamphlets, and visual aids for educational and informational purposes.25-9021.00 | 0.00254.9 |
Conduct classes or deliver lectures on subjects such as nutrition, home management, and farming techniques.25-9021.00 | 0.00203.9 |
Values in this tab are predicted labels, not observations. Eloundou et al. (2023) published two rating regimes — human raters and GPT-4 — and the β shown here is derived from the GPT-4 rater basis alone; the same task can take a different value under the other regime. The unit and the meaning differ from the observed shares (%) in the other tabs, so do not place them on the same axis.
| Task (O*NET 27.2) | βE1 + 0.5 × E2 |
|---|---|
Maintain records of services provided and the effects of advice given.O*NET Task ID 10980 | 1.0 |
Collaborate with producers to diagnose and prevent management and production problems.O*NET Task ID 10974 | 0.5 |
Conduct classes or deliver lectures on subjects such as nutrition, home management, and farming techniques.O*NET Task ID 10975 | 0.5 |
Research information requested by farmers.O*NET Task ID 10977 | 0.5 |
Prepare and distribute leaflets, pamphlets, and visual aids for educational and informational purposes.O*NET Task ID 10978 | 0.5 |
Collect and evaluate data to determine community program needs.O*NET Task ID 10979 | 0.5 |
Collaborate with social service and health care professionals to advise individuals and families on home management practices, such as budget planning, meal preparation, and time management.O*NET Task ID 10983 | 0.5 |
Conduct agricultural research, analyze data, and prepare research reports.O*NET Task ID 10985 | 0.5 |
Act as an advocate for farmers or farmers' groups.O*NET Task ID 10986 | 0.5 |
Set and monitor production targets.O*NET Task ID 10988 | 0.5 |
β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = tasks where direct LLM access alone cuts time by at least 50%, E2 = tasks where software built on top of an LLM cuts time by at least 50%. Values take only 0 / 0.5 / 1.0.
Data sources & licenses — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page
Toutes les tâches O*NET 31.0 (15)
Toutes les tâches O*NET 31.0 de ce métier (en anglais, telles que publiées ; type de tâche principale ou complémentaire). Les valeurs d'exposition ne figurent pas dans cette liste ; elles sont dans le tableau ci-dessus, à côté de chaque tâche dans la formulation de la version O*NET utilisée par chaque source.
| Tâche (O*NET 31.0) | Type |
|---|---|
| Collaborate with producers to diagnose and prevent management and production problems. | Principale |
| Conduct classes or deliver lectures on subjects such as nutrition, home management, and farming techniques. | Principale |
| Advise farmers and demonstrate techniques in areas such as feeding and health maintenance of livestock, growing and harvesting practices, and financial planning. | Principale |
| Research information requested by farmers. | Principale |
| Prepare and distribute leaflets, pamphlets, and visual aids for educational and informational purposes. | Principale |
| Collect and evaluate data to determine community program needs. | Principale |
| Maintain records of services provided and the effects of advice given. | Principale |
| Schedule and make regular visits to farmers. | Principale |
| Organize, advise, and participate in community activities and organizations, such as county and state fair events and 4-H Clubs. | Principale |
| Conduct field demonstrations of new products, techniques, or services. | Principale |
| Conduct agricultural research, analyze data, and prepare research reports. | Principale |
| Act as an advocate for farmers or farmers' groups. | Principale |
| Collaborate with social service and health care professionals to advise individuals and families on home management practices, such as budget planning, meal preparation, and time management. | Complémentaire |
| Provide direct assistance to farmers by performing activities such as purchasing or selling products and supplies, supervising properties, and collecting soil and herbage samples for testing. | Complémentaire |
| Set and monitor production targets. | Complémentaire |
0,08/ 3· Indice d'exposition aux robots
Échelle, base et source
Chaque tâche physique reçoit une note de 0 à 3 selon l'environnement dans lequel des robots déjà déployés, vendus ou présentés en démonstration pourraient l'accomplir (0 aucun · 1 environnements conçus pour les robots, comme une cellule robotisée grillagée ou une ligne d'embouteillage · 2 installations structurées, comme une pharmacie hospitalière ou un port à conteneurs · 3 environnements non structurés, comme un domicile privé ou un chantier de construction), puis les notes sont moyennées selon la part du temps de travail
Tâches physiques parmi les tâches O*NET 29.3 de ce métier
Anthropic a estimé les notes et les parts de temps avec Claude Opus 5 à l'aide de la recherche web (situation en 2026).
L'indice d'exposition aux robots est une mesure différente des chiffres d'exposition à l'IA de ce site : il ne peut ni s'y ajouter ni leur être comparé. Il ne mesure ni l'adoption réelle ni le coût, et 0 couvre aussi les métiers sans tâche physique.
Note de chaque tâche physique
Niveaux d'environnement robotique (E0–E3)
E0 aucunDétails
Jugée non réalisable par des robots déployés, vendus ou présentés en démonstration, même dans un environnement conçu pour les robots
E1 environnements conçus pour les robotsDétails
Jugée réalisable dans un environnement construit autour de la machine, comme une cellule robotisée grillagée ou une ligne d'embouteillage
E2 installations structuréesDétails
Jugée réalisable dans un lieu de travail humain qu'une institution maintient selon une norme de travail, comme une pharmacie hospitalière ou un port à conteneurs
E3 environnements non structurésDétails
Jugée réalisable dans un environnement qu'aucune institution ne maintient selon une norme de travail, comme un domicile privé ou un chantier de construction
Seules les tâches classées comme physiques sont listées ; les autres tâches n'ont pas de niveau dans la source.
| Tâche (O*NET 29.3) | Niveau d'environnement robotique |
|---|---|
| Advise farmers and demonstrate techniques in areas such as feeding and health maintenance of livestock, growing and harvesting practices, and financial planning. | E0 aucun |
| Schedule and make regular visits to farmers. | E0 aucun |
| Conduct field demonstrations of new products, techniques, or services. | E0 aucun |
| Provide direct assistance to farmers by performing activities such as purchasing or selling products and supplies, supervising properties, and collecting soil and herbage samples for testing. | E3 environnements non structurés |
Informations professionnelles
Perspectives d’emploi (BLS)
- Emploi, 2025
- 10K
- Emploi projeté, 2035
- 9K
- Variation (2025–35)
- -3,2%
- Salaire annuel médian, 2025
- $60 220
- Niveau d’études habituel à l’entrée
- Master's degree
Liens avec la classification coréenne (KSCO)
Liens de la version en vigueur de Korea Occupation Direct Crosswalk v1.1, établi par AI Changing Work. Les valeurs de relation se lisent du côté du métier O*NET-SOC.
| Code KSCO | Intitulé KSCO | Relation | Statut |
|---|---|---|---|
| 26499 | 그 외 문리‧기술 및 예능 강사 | Lié, sans correspondance | confirmé |
Définitions des relations et des statuts(kr-direct v1.1)
Description professionnelle de l’OIT
AI Changing Work relie à cette profession les groupes de base ISCO-08 ci-dessous en appliquant, telles que publiées, les tables de correspondance du Bureau of Labor Statistics des États-Unis (BLS) (SOC 2018 vers SOC 2010, SOC 2010 vers ISCO-08), sans sélection au cas par cas ; chaque lien peut être total ou partiel.
- ISCO-08 2132Farming, Forestry and Fisheries Advisers
Agronomes et assimilés
La définition, les tâches et les exemples ci-dessous sont la description que l'OIT donne de ce groupe de base, et non de cette profession.
Farming, forestry and fisheries advisers study and provide assistance and advice on farm, forestry and fisheries management, including cultivation, fertilization, harvesting, soil erosion and composition, disease prevention, nutrition, crop rotation and marketing. They develop techniques for increasing productivity, and study and develop plans and policies for land and fisheries management.
Tâches
- (a) collecting and analysing data and samples related to produce, feed, soil, water quality and other factors affecting farm, forest or fishery production;
- (b) advising on techniques for improving the production of crops, livestock and fish, and alternative production options;
- (c) advising on livestock and crop disease, control of pests and weeds, soil improvement, animal husbandry and feeding programmes;
- (d) studying the environmental factors affecting commercial crop production, pasture growth, animal breeding, fish stocks and the growth and health of forest trees;
- (e) studying the effects of cultivation techniques, soils, insects, diseases and fisheries practices on animal, crop, forestry and fisheries yield;
- (f) studying fish migration, growth, feeding and spawning and devising methods of collecting, fertilizing, incubating and hatching fish eggs;
- (g) researching into characteristics, use capability and productivity of soils and applying findings to development of improved agricultural, horticultural and forestry practices;
- (h) developing procedures and techniques for solving agricultural problems and improving the efficiency of production;
- (i) managing forest and fisheries resources to maximize their long-term commercial, recreational and environmental benefits;
- (j) studying the propagation and culture of forest trees, methods for improving the growth of stock, and the effects of thinning on forest yields;
- (k) investigating, planning and implementing management procedures to cope with the effects of fires, floods, droughts, soil erosion, pests and diseases;
- (l) preparing scientific reports and conducting advisory information sessions and lectures for farming, forestry and fishing communities and other groups.
Exemples de métiers
Agronomist · Fisheries adviser · Forestry adviser · Forestry scientist · Horticultural scientist · Silviculturist · Soil scientist
Sources: ILO ISCO-08 — details: Credits
Vocabulaire professionnel ESCO
ISCO-08 2132
- conseiller halieutique/conseillère halieutiqueESCO 2132.4
Les conseillers halieutiques/conseillères halieutiques fournissent des services de conseil sur les stocks de poisson et leurs habitats. Ils/elles gèrent la modernisation des activités de pêche côtière et fournissent des solutions d’amélioration. Les conseillers halieutiques/conseillères halieutiques élaborent des plans et des politiques pour la gestion de la pêche. Ils/elles peuvent fournir des conseils sur les exploitations et les stocks de poissons sauvages protégés.
- responsable de systèmes aquacoles en recirculationESCO 2132.3
Les responsables de systèmes aquacoles en recirculation contrôlent la production des organismes aquatiques dans les systèmes de recirculation terrestre, gèrent les processus de réutilisation de l’eau et supervisent les systèmes complexes de circulation, d’aération et de biofiltre.
- scientifique agricoleESCO 2132.1
Les scientifiques agricoles effectuent des recherches et des études sur les sols, les animaux et les plantes dans le but d’améliorer les processus agricoles, la qualité des produits agricoles ou l’impact des processus agricoles sur l’environnement. Ils/elles planifient et mettent en œuvre des projets tels que des projets de développement pour le compte de clients ou d’institutions.
- agronomeESCO 2132.2
Les agronomes fournissent des services de conseil aux entreprises, aux coopératives agricoles, aux producteurs de cultures agronomiques et aux producteurs horticoles sur les cultures vivrières. Ils/elles étudient les sciences, les technologies et les entreprises liées à la culture de plantes. Ils/elles examinent les cultures et réalisent des expériences afin d’améliorer le rendement des cultures et la production agricole. Les agronomes se penchent également sur les moyens les plus efficaces de récolter et de cultiver des plantes.
- conseiller d'élevage/conseillère d'élevageESCO 2132.6
Les conseillers d'élevage/conseillères d'élevage fournissent aux agriculteurs et aux éleveurs des conseils spécialisés complexes afin d’optimiser leurs activités et leur production.
- conseiller en sylviculture/conseillère en sylvicultureESCO 2132.5
Les conseillers en sylviculture/conseillères en sylviculture fournissent des services et des conseils sur les questions économiques et environnementales, dans le respect des dispositions législatives et réglementaires.
Professions ESCO que l'ESCO classe sous les groupes de base ISCO-08 reliés ci-dessus ; elles ne sont pas mises en correspondance une à une avec cette profession.
Source: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)
Licence: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)
ESCO reuse terms and the modification notice are in Credits.
Liens avec la classification française (ROME)
Liens établis par AI Changing Work, à l’aide de modèles d’IA, entre ce métier et des fiches ROME 4.0. Les relations se lisent du point de vue de ce métier. Les liens marqués « provisoire » ont été retenus sur la seule base des jugements de deux évaluateurs de la même famille de modèles (Claude), ou par une règle de l'exploitant appliquée à ces jugements, et reposent donc sur des éléments plus faibles que les liens confirmés.
| Code ROME | Intitulé ROME (français) | Relation |
|---|---|---|
| A1304 | Conseiller / Conseillère technique agricole | Chevauchement, pas identiqueprovisoire |
| I1328 | Conseiller / Conseillère en hydraulique agricole | Lié, sans correspondance |
| K1225 | Conseiller / Conseillère en économie sociale et familiale (CESF) | Lié, sans correspondanceprovisoire |
Source: France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME 4.0), version 61, last updated 15 June 2026 (https://www.data.gouv.fr/datasets/repertoire-operationnel-des-metiers-et-des-emplois-rome). Licence Ouverte 2.0.
ROME codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET-SOC occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a France Travail correspondence.
(AI Changing Work link release: fr-direct v1)
Liens avec la classification espagnole (CNO-11)
Liens établis par AI Changing Work, à l’aide de modèles d’IA, entre ce métier et des professions CNO-11. Les relations se lisent du point de vue de ce métier.
| Code CNO-11 | Intitulé CNO-11 (espagnol) | Relation |
|---|---|---|
| 2422 | Ingenieros agrónomos | Lié, sans correspondance |
| 2824 | Profesionales del trabajo y la educación social | Lié, sans correspondance |
| 3142 | Técnicos agropecuarios | Lié, sans correspondance |
Source: Instituto Nacional de Estadística (INE), National Classification of Occupations 2011 (CNO-11, Royal Decree 1591/2010) — www.ine.es · Licensed CC BY 4.0. CNO-11 codes and Spanish titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not an INE correspondence.
(AI Changing Work link release: es-direct v1)
Liens avec la classification allemande (KldB)
Liens établis par AI Changing Work, à l’aide de modèles d’IA, entre ce métier et des professions KldB. Les relations se lisent du point de vue de ce métier.
| Code KldB | Intitulé KldB (allemand) | Relation |
|---|---|---|
| 11103 | Berufe in der Landwirtschaft (ohne Spezialisierung) - komplexe Spezialistentätigkeiten | Chevauchement, pas identique |
| 11124 | Landwirtschaftliche Sachverständige - hoch komplexe Tätigkeiten | Lié, sans correspondance |
| 83223 | Berufe in der Verbraucherberatung - komplexe Spezialistentätigkeiten | Lié, sans correspondance |
| 11213 | Berufe in der Nutztierhaltung (außer Geflügelhaltung) - komplexe Spezialistentätigkeiten | Lié, sans correspondanceprovisoire |
| 11223 | Berufe in der Geflügelhaltung - komplexe Spezialistentätigkeiten | Lié, sans correspondanceprovisoire |
| 11233 | Berufe in der Imkerei - komplexe Spezialistentätigkeiten | Lié, sans correspondanceprovisoire |
| 11424 | Berufe in der Fischerei - hoch komplexe Tätigkeiten | Lié, sans correspondanceprovisoire |
| 11604 | Berufe im Weinbau - hoch komplexe Tätigkeiten | Lié, sans correspondanceprovisoire |
| 12103 | Berufe im Gartenbau (ohne Spezialisierung) - komplexe Spezialistentätigkeiten | Lié, sans correspondanceprovisoire |
| 12113 | Berufe im Obst- und Gemüsebau - komplexe Spezialistentätigkeiten | Lié, sans correspondanceprovisoire |
Source: © Statistik der Bundesagentur für Arbeit — Klassifikation der Berufe 2010 – überarbeitete Fassung 2020, https://statistik.arbeitsagentur.de. KldB codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own mapping (eigene Zuordnung) and are not a Bundesagentur für Arbeit correspondence.
(AI Changing Work link release: de-direct v1)
Liens avec la classification japonaise (JSCO)
Liens établis par AI Changing Work, à l’aide de modèles d’IA, entre ce métier et des professions JSCO. Les relations se lisent du point de vue de ce métier.
| Code JSCO | Intitulé JSCO (japonais) | Relation |
|---|---|---|
| 061 | 農林水産技術者 | Lié, sans correspondanceprovisoire |
| 249 | 他に分類されない専門的職業従事者 | Lié, sans correspondanceprovisoire |
Source: Ministry of Internal Affairs and Communications (MIC), Japan Standard Occupational Classification (Dec. 2009, MIC Notification No. 555). JSCO codes and Japanese titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a MIC correspondence.
(AI Changing Work link release: jp-direct v1)
Sources des données et licences de cette page, et avis de modification et de traduction d'AI Changing Work : Crédits et sources