Enseignants Universitaires

ILO occupational description

University and Higher Education Teachers

Professeurs d'université et d'établissements d'enseignement supérieur

University and higher education teachers prepare and deliver lectures and conduct tutorials in one or more subjects within a prescribed course of study at a university or other higher educational institution. They conduct research, and prepare scholarly papers and books.

Correspondance indirecte — cette profession est reliée au groupe de base ISCO par une règle de repli.

ESCO occupational vocabulary

• professeur de théâtre/professeure de théâtreESCO 2310.1.30

  Les professeurs de théâtre/professeures de théâtre dispensent aux étudiants des cours de théâtre théoriques et, principalement, fondés sur la pratique, dans un théâtre spécialisé, une école d’art dramatique ou un conservatoire à un niveau d’enseignement supérieur. Ils/elles dispensent des cours théoriques pour renforcer les compétences pratiques et les techniques que les étudiants doivent ensuite maîtriser au théâtre. Les professeurs de théâtre/professeures de théâtre suivent les progrès des étudiants, les aident individuellement si nécessaire, et évaluent leurs connaissances et leur pratique théâtrale par des devoirs, des épreuves et des examens.

• enseignant-chercheur en économie/enseignante-chercheuse en économieESCO 2310.1.14

  Les enseignants-chercheurs en économie/enseignantes-chercheuses en économie sont des professeurs, professeurs assistants, enseignants, maîtres de conférences, maîtres de conférences assistants, mentors qui dispensent des cours aux étudiants dans leur domaine de spécialisation, à savoir l’économie. Ils/elles élaborent des programmes, préparent les cours (conférences, travaux dirigés, séminaires, formations, etc.), contrôlent les résultats de l’apprentissage, supervisent le parcours pédagogique des étudiants. Ils/elles dirigent des recherches universitaires dans leur domaine, l’économie, et présentent leurs conclusions dans le cadre de conférences et de publications. Ils/elles participent à certaines fonctions de gestion universitaire.

• enseignant-chercheur en médecine/enseignante-chercheuse en médecineESCO 2310.1.25

  Les enseignants-chercheurs en médecine/enseignantes-chercheuses en médecine sont des professeurs, enseignants, ou maîtres de conférences et souvent des docteurs qui dispensent des cours aux étudiants titulaires d’un diplôme de l’enseignement secondaire supérieur dans leur propre domaine d’études spécialisé, la médecine, qui revêt essentiellement un caractère théorique. Avec leurs assistants de recherche universitaire et leurs assistants d’enseignement universitaire, ils/elles préparent les conférences et les examens, notent les communications et les examens, animent les pratiques de laboratoire, ainsi que les sessions de suivi et de retour d’informations à l’intention des étudiants. Ils/elles mènent également des recherches universitaires dans leur domaine respectif, la médecine, publient leurs conclusions et se concertent avec d’autres collègues universitaires.

• chargé de cours/chargée de coursESCO 2310.1.42

  Les chargés de cours/chargées de cours sont des étudiants diplômés ou des personnes nouvellement diplômées recrutées sur la base d’un contrat temporaire au sein d’une université ou d’un établissement d’enseignement supérieur pour exercer des fonctions liées à l’enseignement. Ils/elles assistent le professeur, le maître de conférences ou l’enseignant du cours spécifique dont ils sont chargés dans la préparation des conférences et des examens, la notation des articles et des examens, ainsi que dans la direction des sessions de suivi et de retour d’informations à l’intention des étudiants.

• enseignant-chercheur en sociologie/enseignante-chercheuse en sociologieESCO 2310.1.38

  Les enseignants-chercheurs en sociologie/enseignantes-chercheuses en sociologie sont des professeurs, enseignants ou maîtres de conférences qui dispensent des cours aux étudiants titulaires d’un diplôme de l’enseignement secondaire supérieur dans leur propre domaine d’études spécialisé, la sociologie, qui revêt essentiellement un caractère théorique. Avec leurs assistants de recherche universitaire et leurs assistants d’enseignement universitaire, ils/elles préparent les conférences et des examens, notent les communications et les examens, animent les sessions de suivi et de retour d’informations à l’intention des étudiants. Ils/elles mènent également des recherches universitaires dans leur domaine, la sociologie, publient leurs conclusions et se concertent avec d’autres collègues universitaires.

• enseignant-chercheur en soins infirmiers/enseignante-chercheuse en soins infirmiersESCO 2310.1.28

  Les enseignants-chercheurs en soins infirmiers/enseignantes-chercheuses en soins infirmiers sont des professeurs, enseignants ou maîtres de conférences, et souvent des docteurs qui dispensent des cours à des étudiants titulaires d’un diplôme de l’enseignement secondaire supérieur dans leur propre domaine d’études spécialisé, les soins infirmiers, qui revêt essentiellement un caractère théorique. Avec leurs assistants de recherche universitaire et leurs assistants d’enseignement universitaire, ils préparent les conférences et les examens, notent les communications et les examens, animent les pratiques de laboratoire, ainsi que les sessions de suivi et de retour d’informations à l’intention des étudiants. Ils/elles mènent également des recherches universitaires dans leur domaine respectif, les soins infirmiers, publient leurs conclusions et se concertent avec d’autres collègues universitaires.

• enseignant-chercheur en entrepreneuriat/enseignante-chercheuse en entrepreneuriatESCO 2310.1.7

  Les enseignants-chercheurs en entrepreneuriat/enseignantes-chercheuses en entrepreneuriat sont des professeurs, enseignants ou maîtres de conférences qui dispensent des cours aux étudiants titulaires d’un diplôme de l’enseignement secondaire supérieur dans leur domaine d’études spécialisé, l’entrepreneuriat, qui revêt essentiellement un caractère théorique. Avec leurs assistants de recherche universitaire et leurs assistants d’enseignement universitaire, ils préparent les conférences et les examens, notent les communications et les examens, animent les sessions de suivi et de retour d’informations à l’intention des étudiants. Ils/elles mènent également des recherches universitaires dans leur domaine, l’entrepreneuriat, publient leurs conclusions et se concertent avec d’autres collègues universitaires.

• enseignant-chercheur en sciences de la terre/enseignante-chercheuse en sciences de la terreESCO 2310.1.13

  Les enseignants-chercheurs en sciences de la terre/enseignantes-chercheuses en sciences de la terre sont des professeurs, enseignants ou maîtres de conférences qui dispensent des cours aux étudiants titulaires d’un diplôme de l’enseignement secondaire supérieur dans leur propre domaine d’études spécialisé, les sciences de la terre, qui revêt essentiellement un caractère théorique. Avec leurs assistants de recherche universitaire et leurs assistants d’enseignement universitaire, ils/elles préparent les conférences et les examens, notent les articles et les examens, animent les sessions de suivi et de retour d’informations à l’intention des étudiants. Ils/elles mènent également des recherches universitaires dans leur domaine, les sciences de la terre, publient leurs conclusions et se concertent avec d’autres collègues universitaires.

• formateur de terrain en travail social/formatrice de terrain en travail socialESCO 2310.2

  Les formateurs de terrain en travail social/formatrices de terrain en travail social enseignent, supervisent et évaluent les étudiants en travail social avant, pendant et après l’obtention de leur diplôme. Ils/elles les aident à trouver un stage et sont habilités à recommander des étudiants sur la base de pièces justificatives appropriées.

• vétérinaire enseignant-chercheur/vétérinaire enseignante-chercheuseESCO 2310.1.43

  Les vétérinaires enseignants-chercheurs/vétérinaires enseignantes-chercheuses sont des enseignants, professeurs ou maîtres de conférences, et souvent des docteurs qui dispensent des cours aux étudiants titulaires d’un diplôme de l’enseignement secondaire supérieur dans leur propre domaine d’études spécialisé, la médecine vétérinaire, qui revêt essentiellement un caractère théorique. Avec leurs assistants de recherche universitaire et leurs assistants d’enseignement universitaire, ils préparent les conférences et les examens, notent les communications et les examens, animent les pratiques de laboratoire, ainsi que les sessions de suivi et de retour d’informations à l’intention des étudiants. Ils/elles mènent également des recherches universitaires dans leur domaine respectif, la médecine vétérinaire, publient leurs conclusions et se concertent avec d’autres collègues universitaires.

• maître de conférences des universités-praticien hospitalier d’odontologie/maîtresse de conférences des universités-praticienne hospitalière d’odontologieESCO 2310.1.12

  Les maîtres de conférences des universités-praticiens hospitaliers d’odontologie/maîtresses de conférences des universités-praticiennes hospitalières d’odontologie sont des professeurs, enseignants ou maîtres de conférences, et souvent des docteurs qui dispensent des cours aux étudiants titulaires d’un diplôme de l’enseignement secondaire supérieur dans leur propre domaine d’études spécialisé, l’odontologie, qui revêt essentiellement un caractère théorique. Avec leurs assistants de recherche universitaire et leurs assistants d’enseignement universitaire, ils préparent les conférences et les examens, notent les communications et les examens, animent les pratiques de laboratoire, ainsi que les sessions de suivi et de retour d’informations à l’intention des étudiants. Ils/elles mènent également des recherches universitaires dans leur domaine respectif, l’odontologie, publient leurs conclusions et se concertent avec d’autres collègues universitaires.

• enseignant-chercheur en journalisme/enseignante-chercheuse en journalismeESCO 2310.1.21

  Les enseignants-chercheurs en journalisme/enseignantes-chercheuses en journalisme sont des professeurs, enseignants ou maîtres de conférences qui dispensent des cours aux étudiants titulaires d’un diplôme de l’enseignement secondaire supérieur dans leur domaine d’études spécialisé, le journalisme et les médias, qui revêt essentiellement un caractère théorique. Avec leurs assistants de recherche universitaire et leurs assistants d’enseignement universitaire, ils préparent les conférences et les examens, notent les communications et les examens, animent les sessions de suivi et de retour d’informations à l’intention des étudiants. Ils/elles mènent également des recherches universitaires dans leur domaine respectif, le journalisme et les médias, publient leurs conclusions et se concertent avec d’autres collègues universitaires.

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• 대학 교수KNOW K000000906

  Job outlook: 증가(11%) 현상유지(23%) 감소(66%)

  Wages (10,000 KRW): lower(25%) 7.0K average(50%) 8.0K upper(25%) 10.0K

  minacross 461 KNOW occupationsmax

  Job satisfaction: 79.4

  minacross 461 KNOW occupationsmax
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  Duties

  • - 과정표와 교과과정을 계획·조정한다.
  • - 강의를 준비하고, 학생들에게 강의를 하며 세미나 및 실험을 수행한다.
  • - 시험을 출제하고 그 결과를 평가한다.
  • - 졸업생의 논문 및 연구계획을 지도하고 조언한다.
  • - 자신의 전공분야에 대한 연구를 수행한다.

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  Work abilities

  가르치기(100) · 학습전략(99) · 글쓰기(99) · 논리적 분석(98) · 읽고 이해하기(97)

  Knowledge

  교육 및 훈련(92) · 영어(89) · 상담(86) · 역사(85) · 국어(84)

  Work environment

  재택근무(96) · 연설, 발표, 회의하기(95) · 치열한 경쟁(93) · 의사결정 권한(91) · 이메일 이용하기(84)

  Related occupations

  대학 강사

• 대학 강사KNOW K000001220

  Job outlook: 증가(3%) 현상유지(27%) 감소(70%)

  Wages (10,000 KRW): lower(25%) 3.275K average(50%) 4.0K upper(25%) 6.0K

  minacross 461 KNOW occupationsmax

  Job satisfaction: 68.1

  minacross 461 KNOW occupationsmax
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  Duties

  • -대학의 교육시스템, 담당 전공과목의 특징 등을 살펴 강의계획을 세운다.
  • -강의 시 필요한 관련 교육도구를 준비한다.
  • -강의할 전반에 관한 기초이론과 각 전공영역에서 요청되는 전문이론을 교수한다.
  • -강의를 하고, 학생들의 질문사항에 답변한다.
  • -과제를 내주고 결과를 검토하여 학생들을 평가한다.

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  Work abilities

  가르치기(100) · 학습전략(99) · 말하기(97) · 글쓰기(93) · 읽고 이해하기(89)

  Knowledge

  사회와 인류(89) · 역사(87) · 철학과 신학(86) · 심리(86) · 상담(85)

  Work environment

  치열한 경쟁(97) · 재택근무(95) · 연설, 발표, 회의하기(93) · 서서 근무(82) · 이메일 이용하기(74)

  Related occupations

  대학 교수

• 보조교사KNOW K000000849

  Job outlook: 증가(10%) 현상유지(13%) 감소(77%)

  Wages (10,000 KRW): lower(25%) 2.475K average(50%) 2.8K upper(25%) 3.125K

  minacross 461 KNOW occupationsmax

  Job satisfaction: 63.1

  minacross 461 KNOW occupationsmax
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  Duties

  • -신체적·정신적 장애가 있는 특별한 도움을 필요로 하는 학생들을 도와준다.
  • -교실, 운동장, 체육관, 식당 등에서 학생들의 행동을 지휘한다.
  • -선생님이 내준 숙제를 하거나 학습개념을 익히는 것을 돕기 위해 개별적으로 학생들을 가르치고 지원한다.
  • -학생들이 규칙을 위배하는 것을 감시한다.
  • -학생들에게 더 나은 수업을 하기 위해서 교사와 협의하여 할당할 과제에 대해 토의한다.
  • -부상을 방지하기 위해 장비나 재료의 사용방법에 대해서 알려주고 모니터링한다.
  • -학생들이 얼마나 진전이 있었는가를 평가하기 위해서 관련 기록을 하고 학생들의 수행을 관찰한다.
  • -선생님의 지시와 안내에 따라 강의, 토의 혹은 역할수행 등의 방법을 사용하여 학생들에게 어떠한 주제에 대하여 발표한다.
  • -수업자재, 게시판 그리고 장비 등을 준비한다.
  • -학생들의 신체적·정신적·사회적 발달을 위하여 게임이나 레크레이션 활동을 기획하고 진행한다.
  • -학생들에게 교과서, 워크북, 종이와 펜과 같은 학습도구를 나누어 준다.
  • -학생들의 눈높이와 개념발달 수준에 맞추어 학생들이 수업 중에 한 일을 배열한다.
  • -발표를 보충하기 위하여 컴퓨터 시청각자료 그리고 다른 장비나 재료를 사용한다.
  • -필요한 경우에 교사 모임에 참석하여 발언한다
  • -자료들을 컴퓨터에 입력하고 파일로 만들고 복사한다.
  • -반복적으로 사용되는 학습도구의 내구성을 높이기 위해 코팅한다.

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  Work abilities

  가르치기(99) · 물적자원 관리(90) · 청력(87) · 학습전략(85) · 시력(80)

  Knowledge

  교육 및 훈련(79) · 상담(68) · 심리(65) · 사회와 인류(58) · 영어(56)

  Work environment

  서서 근무(77) · 다른 사람과 신체적 접촉(73) · 갈등 상황(71) · 걷거나 뛰기(71) · 연설, 발표, 회의하기(69)

  Related occupations

  교재·교구 및 이러닝전문가

• 교재·교구 및 이러닝전문가KNOW K000001149

  Job outlook: 증가(25%) 현상유지(22%) 감소(51%)

  Wages (10,000 KRW): lower(25%) 3.9K average(50%) 4.5K upper(25%) 7.2K

  minacross 461 KNOW occupationsmax

  Job satisfaction: 68.2

  minacross 461 KNOW occupationsmax
  Details ▾▴

  Duties

  • -교육대상자의 특성에 대해 연구한다.
  • -교수 효과를 최대화 할 수 있는 교재나 교구에 대해 연구·개발한다.
  • -이러닝 교육과목이 선정되면 요구사항을 반영하여 교육대상, 교육방법, 효과적인 구성, 시간안배 등을 기획하고 설계한 뒤 사이버 공간이라는 환경에 맞게 학습내용을 가공한다.
  • -내용전문가(SME)가 제시한 학습내용 및 학습자원 등을 교수설계 원리에 기초하여 최적의 학습전략을 세우고 학습방법을 설계한다.
  • -그림이나 동영상, 텍스트 등 학습자가 가장 잘 이해하고 받아들일 수 있는 형태로 스토리보드를 작성한다.

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  Work abilities

  학습전략(99) · 가르치기(97) · 서비스 지향(94) · 글쓰기(93) · 창의력(92)

  Knowledge

  교육 및 훈련(89) · 사무(83) · 인사(83) · 경영 및 행정(80) · 디자인(79)

  Work environment

  재택근무(97) · 앉아서 근무(87) · 연설, 발표, 회의하기(86) · 이메일 이용하기(86) · 공문, 문서 주고받기(86)

  Related occupations

  보조교사

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