Código O*NET-SOC
19-1031.03

Plan, develop, and conduct programs to inform public of historical, natural, and scientific features of national, state, or local park.

  • Fonte dos dados: BLSPublicado: 2026-08

    Alto· relativa

    BaixoQuatro faixas relativasMuito alto

    Valor por grupo ocupacional

    Escala, base e fonte

    Quatro faixas relativas (Baixo / Moderado / Alto / Muito alto)

    831 ocupações detalhadas da tabela de projeções de emprego do BLS. O valor é atribuído por código da National Employment Matrix (NEM), pelo que as ocupações que partilham um código NEM recebem a mesma banda

    Conjunto de dados de origem (transferência XLSX)

  • Fonte dos dados: AnthropicPublicado: 2026-03

    0,000

    0,000Intervalo dos valores aqui apresentados0,745

    Valor por grupo ocupacional

    Escala, base e fonte

    Índice de exposição observada, 0–1 tal como publicado

    Mapeado sobre tarefas O*NET

    Publicado por ocupação SOC 2018; toda ocupação O*NET com o mesmo código SOC 2018 recebe este valor

    Conjunto de dados de origem (transferência CSV)

  • Fonte dos dados: ILOPublicado: 2025

    0,38

    0,09Intervalo dos valores aqui apresentados0,70

    Valor por grupo ocupacional

    Escala, base e fonte

    Índice de exposição à IA generativa, 0–1 tal como publicado

    Publicado por grupo de base ISCO-08. Ligado a esta ocupação, total ou parcialmente, aplicando tal como publicadas as tabelas de correspondência do U.S. Bureau of Labor Statistics (ISCO-08 para SOC 2010, SOC 2010 para SOC 2018)

    Conjunto de dados de origem (transferência PDF)

Que tipo de valor esta fonte publica

A categoria de BLS é uma posição relativa, não um nível absoluto, e também não é uma medição de primeira mão: agrupa em quatro faixas as posições percentis da ocupação em vários estudos publicados. Não é uma previsão de emprego ou de salários, não é uma probabilidade de adoção e não distingue automação de aumento.

Task-level exposure

Apenas tarefas expostas

18 tarefas avaliadas · 15 tarefas com β ≥ 0,5 (83,3%)

β = exposição direta (E1) + 0,5 × exposição com ferramentas disponíveis (E2), segundo a definição do repositório de origem.

  • Unidade de origem: tarefas do O*NET 27.2 → código de ocupação do O*NET 31.0
  • Todas as tarefas pontuadas constam da lista de tarefas do O*NET 31.0.
Fonte
OpenAI "GPTs are GPTs" exposure rubric
Versão
gh-main-0471612
Licença
MIT License, Copyright (c) 2024 OpenAI
Task (O*NET 20.1)Claude.aiRaw / share %
Plan and develop audio-visual devices for public programs.

19-1031.03

0.0015100.0
Not observed on any surface — 15 task(s) — These tasks have no row in the source for this release. The 0 in the share row is a display-stage composition ratio; absence is what the — in the raw row states.
Provide visitor services, such as explaining regulations, answering visitor requests, needs and complaints, and providing information about the park and surrounding areas.
—0
Conduct field trips to point out scientific, historic, and natural features of parks, forests, historic sites or other attractions.
—0
Prepare and present illustrated lectures and interpretive talks about park features.
—0
Perform emergency duties to protect human life, government property, and natural features of park.
—0
Confer with park staff to determine subjects and schedules for park programs.
—0
Assist with operations of general facilities, such as visitor centers.
—0
Plan, organize and direct activities of seasonal staff members.
—0
Perform routine maintenance on park structures.
—0
Prepare brochures and write newspaper articles.
—0
Construct historical, scientific, and nature visitor-center displays.
—0
Research stories regarding the area's natural history or environment.
—0
Interview specialists in desired fields to obtain and develop data for park information programs.
—0
Compile and maintain official park photographic and information files.
—0
Take photographs and motion pictures for use in lectures and publications and to develop displays.
—0
Survey park to determine forest conditions and distribution and abundance of fauna and flora.
—0

Data sources & licenses — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page

Todas as tarefas do O*NET 31.0 (20)

Todas as tarefas do O*NET 31.0 desta ocupação (em inglês, como publicadas; tipo de tarefa principal ou complementar). Os valores de exposição não constam desta lista; estão na tabela acima, ao lado de cada tarefa na redação da versão do O*NET usada por cada fonte.

Tarefa (O*NET 31.0)Tipo
Provide visitor services, such as explaining regulations, answering visitor requests, needs and complaints, and providing information about the park and surrounding areas.Principal
Conduct field trips to point out scientific, historic, and natural features of parks, forests, historic sites, or other attractions.Principal
Prepare and present illustrated lectures and interpretive talks about park features.Principal
Perform emergency duties to protect human life, government property, and natural features of park.Principal
Confer with park staff to determine subjects and schedules for park programs.Principal
Assist with operations of general facilities, such as visitor centers.Principal
Plan, organize and direct activities of seasonal staff members.Principal
Perform routine maintenance on park structures.Principal
Prepare brochures and write newspaper articles.Principal
Construct historical, scientific, and nature visitor-center displays.Principal
Research stories regarding the area's natural history or environment.Principal
Take photographs and motion pictures for use in lectures and publications and to develop displays.Principal
Survey park to determine forest conditions and distribution and abundance of fauna and flora.Principal
Plan and develop audio-visual devices for public programs.Principal
Plan and organize public events at the park.Principal
Develop environmental educational programs and curricula for schools.Principal
Provide care for park program animals.Principal
Train staff and volunteers on park programs.Principal
Interview specialists in desired fields to obtain and develop data for park information programs.Complementar
Compile and maintain official park photographic and information files.Complementar

Informação ocupacional

Perspetivas de emprego (BLS)

Valores de todo o grupo SOC 19-1031 (Conservation scientists), não apenas desta ocupação O*NET.

Emprego, 2025
28K
Emprego projetado, 2035
29K
Variação (2025–35)
+5,3%
Salário anual mediano, 2025
$73.010
Escolaridade habitual para ingresso
Bachelor's degree
mínimo $30.890faixa do salário mediano de 825 ocupações detalhadas, BLS EP 2025–35máximo $559.030

Fonte: U.S. Bureau of Labor Statistics, Employment Projections 2025–35 — Employment by detailed occupation, 2025 and projected 2035

Ligações à classificação coreana (KSCO)

Ligações da versão atual de Korea Occupation Direct Crosswalk v1.1, elaborado pela AI Changing Work. Os valores de relação são lidos a partir da ocupação O*NET-SOC.

Código KSCONome KSCORelaçãoEstado
44216문화 관광 및 숲‧자연환경 해설사Esta ocupação é mais restritaconfirmado

Definições de relação e estado(kr-direct v1.1)

Descrição ocupacional da OIT

A AI Changing Work vincula a esta ocupação os grupos de base da ISCO-08 abaixo aplicando, tal como publicadas, as tabelas de correspondência do Bureau of Labor Statistics dos EUA (BLS) (SOC 2018 para SOC 2010, SOC 2010 para ISCO-08), sem seleção caso a caso; cada vínculo pode ser total ou parcial.

  • ISCO-08 2133Environmental Protection Professionals

    Especialistas de protecção ambiental

Fonte: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)

Licença: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)

Ver original

A definição, as tarefas e os exemplos abaixo são a descrição da OIT para esse grupo de base, não para esta ocupação.

Environmental protection professionals study and assess the effects on the environment of human activity such as air, water and noise pollution, soil contamination, climate change, toxic waste and depletion and degradation of natural resources. They develop plans and solutions to protect, conserve, restore, minimize and prevent further damage to the environment.

Tarefas

  • (a) conducting research, performing tests, collecting samples, performing field and laboratory analysis to identify sources of environmental problems and recommending ways to prevent, control and remediate the impact of environmental problems;
  • (b) assessing the likely impact that potential or proposed activities, projects and developments may have on the environment, and recommending whether such developments should proceed;
  • (c) developing and coordinating the implementation of environmental management systems to enable organizations to identify, monitor and control the impact of their activities, products and services on the environment;
  • (d) conducting audits to evaluate environmental impact of existing activities, processes, wastes, noises and substances;
  • (e) assessing an organization's compliance with government and internal environmental regulations and guidelines, identifying violations and determining appropriate remedial action;
  • (f) providing technical advice and support services to organizations on how best to deal with environmental problems in order to reduce environmental damage and minimize financial loss;
  • (g) developing conservation plans.

Ocupações de exemplo

Air pollution analyst · Conservation officer · Conservation scientist · Ecologist · Environmental adviser · Environmental auditor · Environmental consultant · Environmental research scientist · Environmental scientist · Park ranger · Water quality analyst

Sources: ILO ISCO-08 — details: Credits

Vocabulário ocupacional ESCO

Cada entrada abaixo está associada a esta ocupação no ESCO-O*NET Crosswalk publicado (versão 1, 2022). Os tipos de correspondência são os dessa tabela; a redação é da AI Changing Work.

  • Guia de parqueESCO 5113.1.2Esta ocupação é mais ampla

    Os guias de parque ajudam os visitantes, interpretam o património cultural e natural e fornecem informação e orientação aos turistas em parques, tais como de vida selvagem, parques de diversões e parques naturais.

  • Agente de educação ambientalESCO 5113.1.1Sobrepõem-se, não são iguais

    Os agentes de educação ambiental são responsáveis pela promoção da conservação e do desenvolvimento do ambiente. Visitam as escolas e as empresas para dar palestras, produzem recursos educativos e sítios Web, lideram passeios guiados pela natureza, proporcionam cursos de formação relevantes e ajudam com atividades de voluntariado e projetos de conservação. Muitos jardins empregam um agente de educação ambiental para oferecer orientação durante as visitas escolares.

  • ConservacionistaESCO 2133.3Sobrepõem-se, não são iguais

    Os conservacionistas gerem a qualidade de florestas, parques e outros recursos naturais específicos. Protegem o habitat da fauna, a biodiversidade, o valor paisagístico e outros atributos únicos de terras preservadas e conservadas. Os conservacionistas realizam trabalho de campo.

  • Responsável pela conservação da NaturezaESCO 2133.9Sobrepõem-se, não são iguais

    Os responsáveis pela conservação da natureza gerem e melhoram o ambiente local em todos os setores de uma comunidade local. Promovem a sensibilização e a compreensão sobre o ambiente natural. Este trabalho pode ser muito variado e envolver projetos relacionados com espécies, habitats e comunidades. Informar as pessoas e sensibilizam o público em geral para as questões ambientais.

  • Técnico de reservas naturais/Técnica de reservas naturaisESCO 2133.4Sobrepõem-se, não são iguais

    Os técnicos de reservas naturais são responsáveis por uma série de atividades que gerem e mantêm o ambiente natural, bem como o acesso público associado e as atividades de lazer. Atraem visitantes a espaços/zonas rurais, promovem a sensibilização para o ambiente natural e protegem e preservam os espaços/zonas rurais para utilização futura.

Fonte: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)

Licença: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)

Ver original

ESCO reuse terms and the modification notice are in Credits.

Ligações à classificação francesa (ROME)

Ligações entre esta ocupação e fichas ROME 4.0, estabelecidas pela AI Changing Work com modelos de IA. As relações leem-se do lado desta ocupação. As ligações marcadas como «provisório» foram adotadas apenas com base nos julgamentos de dois avaliadores da mesma família de modelos (Claude), ou por uma regra do operador aplicada a esses julgamentos, pelo que se apoiam em evidências mais fracas do que as ligações confirmadas.

Código ROMEDesignação ROME (francês)Relação
G1240Educateur / Educatrice nature environnementEsta ocupação é mais restritaprovisório
G1243Responsable d'éducation et d'animation à l'environnementEsta ocupação é mais ampla
A1215Agent / Agente d'aires marines protégéesRelacionada, não correspondente
A1204Garde natureRelacionada, não correspondenteprovisório
G1231Accompagnateur / Accompagnatrice natureRelacionada, não correspondenteprovisório
G1242Médiateur / Médiatrice scientifiqueRelacionada, não correspondenteprovisório

Source: France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME 4.0), version 61, last updated 15 June 2026 (https://www.data.gouv.fr/datasets/repertoire-operationnel-des-metiers-et-des-emplois-rome). Licence Ouverte 2.0.

ROME codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET-SOC occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a France Travail correspondence.

(AI Changing Work link release: fr-direct v1)

Ligações à classificação espanhola (CNO-11)

Ligações entre esta ocupação e ocupações CNO-11, estabelecidas pela AI Changing Work com modelos de IA. As relações leem-se do lado desta ocupação.

Código CNO-11Designação CNO-11 (espanhol)Relação
2326Profesionales de la educación ambientalEsta ocupação é mais restritaprovisório
5825Guías de turismoRelacionada, não correspondenteprovisório

Source: Instituto Nacional de Estadística (INE), National Classification of Occupations 2011 (CNO-11, Royal Decree 1591/2010) — www.ine.es · Licensed CC BY 4.0. CNO-11 codes and Spanish titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not an INE correspondence.

(AI Changing Work link release: es-direct v1)

Ligações à classificação alemã (KldB)

Ligações entre esta ocupação e ocupações KldB, estabelecidas pela AI Changing Work com modelos de IA. As relações leem-se do lado desta ocupação.

Código KldBDesignação KldB (alemão)Relação
11723Berufe in der Natur- und Landschaftspflege - komplexe SpezialistentätigkeitenRelacionada, não correspondente
91334Berufe in der Erziehungswissenschaft - hoch komplexe TätigkeitenRelacionada, não correspondente

Source: © Statistik der Bundesagentur für Arbeit — Klassifikation der Berufe 2010 – überarbeitete Fassung 2020, https://statistik.arbeitsagentur.de. KldB codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own mapping (eigene Zuordnung) and are not a Bundesagentur für Arbeit correspondence.

(AI Changing Work link release: de-direct v1)

Ligações à classificação japonesa (JSCO)

Ligações entre esta ocupação e ocupações JSCO, estabelecidas pela AI Changing Work com modelos de IA. As relações leem-se do lado desta ocupação.

Código JSCODesignação JSCO (japonês)Relação
421旅行・観光案内人Relacionada, não correspondente
459他に分類されない保安職業従事者Relacionada, não correspondente

Source: Ministry of Internal Affairs and Communications (MIC), Japan Standard Occupational Classification (Dec. 2009, MIC Notification No. 555). JSCO codes and Japanese titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a MIC correspondence.

(AI Changing Work link release: jp-direct v1)

Fontes de dados e licenças desta página, e avisos de modificação e tradução da AI Changing Work: Créditos e fontes