Clinical and Counseling Psychologists
Life, Physical, and Social Science Occupations- Código O*NET-SOC
- 19-3033.00
Assess, diagnose, and treat mental and emotional disorders of individuals through observation, interview, and psychological tests. Help individuals with distress or maladjustment understand their problems through their knowledge of case history, interviews with patients, and theory. Provide individual or group counseling services to assist individuals in achieving more effective personal, social, educational, and vocational development and adjustment. May design behavior modification programs and consult with medical personnel regarding the best treatment for patients.
- Fonte dos dados: BLSPublicado: 2026-08
Alto· relativa
BaixoQuatro faixas relativasMuito altoValor por grupo ocupacional
Escala, base e fonte
Quatro faixas relativas (Baixo / Moderado / Alto / Muito alto)
831 ocupações detalhadas da tabela de projeções de emprego do BLS. O valor é atribuído por código da National Employment Matrix (NEM), pelo que as ocupações que partilham um código NEM recebem a mesma banda
- Fonte dos dados: AnthropicPublicado: 2026-03
0,059
0,000Intervalo dos valores aqui apresentados0,745Escala, base e fonte
Índice de exposição observada, 0–1 tal como publicado
Mapeado sobre tarefas O*NET
Publicado por ocupação SOC 2018; toda ocupação O*NET com o mesmo código SOC 2018 recebe este valor
- Fonte dos dados: ILOPublicado: 2025
0,39
0,09Intervalo dos valores aqui apresentados0,70Valor por grupo ocupacional
Escala, base e fonte
Índice de exposição à IA generativa, 0–1 tal como publicado
Publicado por grupo de base ISCO-08. Ligado a esta ocupação, total ou parcialmente, aplicando tal como publicadas as tabelas de correspondência do U.S. Bureau of Labor Statistics (ISCO-08 para SOC 2010, SOC 2010 para SOC 2018)
Que tipo de valor esta fonte publica
A categoria de BLS é uma posição relativa, não um nível absoluto, e também não é uma medição de primeira mão: agrupa em quatro faixas as posições percentis da ocupação em vários estudos publicados. Não é uma previsão de emprego ou de salários, não é uma probabilidade de adoção e não distingue automação de aumento.
Task-level exposure
Apenas tarefas expostas30 tarefas avaliadas · 20 tarefas com β ≥ 0,5 (66,7%)
β = exposição direta (E1) + 0,5 × exposição com ferramentas disponíveis (E2), segundo a definição do repositório de origem.
- Unidade de origem: tarefas do O*NET 27.2 → código de ocupação do O*NET 31.0
- Todas as tarefas pontuadas constam da lista de tarefas do O*NET 31.0.
- Fonte
- OpenAI "GPTs are GPTs" exposure rubric
- Versão
- gh-main-0471612
- Licença
- MIT License, Copyright (c) 2024 OpenAI
Tarefas das ocupações O*NET-SOC 2010 19-3031.02 Clinical Psychologists; 19-3031.03 Counseling Psychologists, que vinculamos a esta ocupação por meio da tabela de correspondência oficial O*NET-SOC 2010 para 2019
| Task (O*NET 20.1) | Claude.aiRaw / share % | APIRaw / share % |
|---|---|---|
Interact with clients to assist them in gaining insight, defining goals, and planning action to achieve effective personal, social, educational, and vocational development and adjustment.19-3031.02 | 0.386337.2 | 0.166455.9 |
Provide occupational, educational, and other information to individuals so that they can make educational and vocational plans.19-3031.02 | 0.292928.2 | 0.035912.1 |
Discuss the treatment of problems with clients.19-3031.02 | 0.160015.4 | 0.065922.1 |
Advise clients on how they could be helped by counseling.19-3031.03 | 0.04634.5 | 0.00822.8 |
Identify psychological, emotional, or behavioral issues and diagnose disorders, using information obtained from interviews, tests, records, and reference materials.19-3031.02 | 0.03323.2 | 0.00291.0 |
Counsel individuals and groups regarding problems, such as stress, substance abuse, and family situations, to modify behavior or to improve personal, social, and vocational adjustment.19-3031.02 | 0.02832.7 | 0.00361.2 |
Analyze data such as interview notes, test results, and reference manuals to identify symptoms and to diagnose the nature of clients' problems.19-3031.03 | 0.02042.0 | 0.00471.6 |
Collect information about individuals or clients, using interviews, case histories, observational techniques, and other assessment methods.19-3031.03 | 0.01561.5 | 0.00782.6 |
Provide psychological or administrative services and advice to private firms and community agencies regarding mental health programs or individual cases.19-3031.02 | 0.01371.3 | 0.00210.7 |
Consult with other professionals, agencies, or universities to discuss therapies, treatments, counseling resources or techniques, and to share occupational information.19-3031.03 | 0.01091.1 | —0 |
Develop and implement individual treatment plans, specifying type, frequency, intensity, and duration of therapy.19-3031.02 | 0.00700.7 | —0 |
Counsel individuals, groups, or families to help them understand problems, deal with crisis situations, define goals, and develop realistic action plans.19-3031.03 | 0.00580.6 | —0 |
Select, administer, score, and interpret psychological tests to obtain information on individuals' intelligence, achievements, interests, and personalities.19-3031.02 | 0.00420.4 | —0 |
Consult reference material, such as textbooks, manuals, and journals, to identify symptoms, make diagnoses, and develop approaches to treatment.19-3031.02 | 0.00390.4 | —0 |
Plan, supervise, and conduct psychological research and write papers describing research results.19-3031.02 | 0.00330.3 | —0 |
Evaluate the effectiveness of counseling or treatments and the accuracy and completeness of diagnoses, modifying plans and diagnoses as necessary.19-3031.02 | 0.00210.2 | —0 |
Develop therapeutic and treatment plans based on clients' interests, abilities, and needs.19-3031.03 | 0.00210.2 | —0 |
Obtain and study medical, psychological, social, and family histories by interviewing individuals, couples, or families and by reviewing records.19-3031.02 | 0.00150.1 | —0 |
| Not observed on any surface — 16 task(s) — These tasks have no row in the source for this release. The 0 in the share row is a display-stage composition ratio; absence is what the — in the raw row states. | ||
Use a variety of treatment methods, such as psychotherapy, hypnosis, behavior modification, stress reduction therapy, psychodrama, and play therapy. | —0 | —0 |
Write reports on clients and maintain required paperwork. | —0 | —0 |
Maintain current knowledge of relevant research. | —0 | —0 |
Observe individuals at play, in group interactions, or in other contexts to detect indications of mental deficiency, abnormal behavior, or maladjustment. | —0 | —0 |
Refer clients to other specialists, institutions, or support services as necessary. | —0 | —0 |
Consult with or provide consultation to other doctors, therapists, or clinicians regarding patient care. | —0 | —0 |
Develop, direct, and participate in training programs for staff and students. | —0 | —0 |
Direct, coordinate, and evaluate activities of staff and interns engaged in patient assessment and treatment. | —0 | —0 |
Plan and develop accredited psychological service programs in psychiatric centers or hospitals, in collaboration with psychiatrists and other professional staff. | —0 | —0 |
Evaluate the results of counseling methods to determine the reliability and validity of treatments. | —0 | —0 |
Refer clients to specialists or to other institutions for noncounseling treatment of problems. | —0 | —0 |
Select, administer, and interpret psychological tests to assess intelligence, aptitudes, abilities, or interests. | —0 | —0 |
Document patient information including session notes, progress notes, recommendations, and treatment plans. | —0 | —0 |
Supervise interns, clinicians in training, and other counselors. | —0 | —0 |
Provide consulting services, including educational programs, outreach programs, and prevention talks to schools, social service agencies, businesses, and the general public. | —0 | —0 |
Conduct research to develop or improve diagnostic or therapeutic counseling techniques. | —0 | —0 |
Values in this tab are predicted labels, not observations. Eloundou et al. (2023) published two rating regimes — human raters and GPT-4 — and the β shown here is derived from the GPT-4 rater basis alone; the same task can take a different value under the other regime. The unit and the meaning differ from the observed shares (%) in the other tabs, so do not place them on the same axis.
| Task (O*NET 27.2) | βE1 + 0.5 × E2 |
|---|---|
Document patient information including session notes, progress notes, recommendations, and treatment plans.O*NET Task ID 22165 | 1.0 |
Write reports on clients and maintain required paperwork.O*NET Task ID 22170 | 1.0 |
Prepare written evaluations of individuals' psychological competence for court hearings.O*NET Task ID 22191 | 1.0 |
Collect information about individuals or clients, using interviews, case histories, observational techniques, and other assessment methods.O*NET Task ID 22163 | 0.5 |
Develop therapeutic and treatment plans based on clients' interests, abilities, or needs.O*NET Task ID 22167 | 0.5 |
Identify psychological, emotional, or behavioral issues and diagnose disorders, using information obtained from interviews, tests, records, or reference materials.O*NET Task ID 22168 | 0.5 |
Consult with or provide consultation to other doctors, therapists, or clinicians regarding patient care.O*NET Task ID 22171 | 0.5 |
Obtain and study medical, psychological, social, and family histories by interviewing individuals, couples, or families and by reviewing records.O*NET Task ID 22172 | 0.5 |
Evaluate the effectiveness of counseling or treatments and the accuracy and completeness of diagnoses, modifying plans or diagnoses as necessary.O*NET Task ID 22173 | 0.5 |
Select, administer, score, and interpret psychological tests to obtain information on individuals' intelligence, achievements, interests, or personalities.O*NET Task ID 22174 | 0.5 |
Develop and implement individual treatment plans, specifying type, frequency, intensity, and duration of therapy.O*NET Task ID 22176 | 0.5 |
Refer clients to other specialists, institutions, or support services as necessary.O*NET Task ID 22178 | 0.5 |
Maintain current knowledge of relevant research.O*NET Task ID 22179 | 0.5 |
Consult reference material, such as textbooks, manuals, or journals, to identify symptoms, make diagnoses, or develop approaches to treatment.O*NET Task ID 22180 | 0.5 |
Provide occupational, educational, or other information to individuals so that they can make educational or vocational plans.O*NET Task ID 22183 | 0.5 |
Plan and develop accredited psychological service programs in psychiatric centers or hospitals, in collaboration with psychiatrists and other professional staff.O*NET Task ID 22184 | 0.5 |
Develop, direct, and participate in training programs for staff and students.O*NET Task ID 22186 | 0.5 |
Provide psychological or administrative services and advice to private firms or community agencies regarding mental health programs or individual cases.O*NET Task ID 22187 | 0.5 |
Conduct research to develop or improve diagnostic or therapeutic counseling techniques.O*NET Task ID 22188 | 0.5 |
Plan, supervise, and conduct psychological research and write papers describing research results.O*NET Task ID 22189 | 0.5 |
Counsel individuals, groups, or families to help them understand problems, deal with crisis situations, define goals, and develop realistic action plans.O*NET Task ID 22164 | 0.0 |
Interact with clients to assist them in gaining insight, defining goals, and planning action to achieve effective personal, social, educational, or vocational development and adjustment.O*NET Task ID 22166 | 0.0 |
Use a variety of treatment methods, such as psychotherapy, hypnosis, behavior modification, stress reduction therapy, psychodrama, or play therapy.O*NET Task ID 22169 | 0.0 |
Advise clients on how they could be helped by counseling.O*NET Task ID 22175 | 0.0 |
Consult with other professionals, agencies, or universities to discuss therapies, treatments, counseling resources or techniques, and to share occupational information.O*NET Task ID 22177 | 0.0 |
Observe individuals at play, in group interactions, or in other contexts to detect indications of mental deficiency, abnormal behavior, or maladjustment.O*NET Task ID 22181 | 0.0 |
Provide consulting services, including educational programs, outreach programs, or prevention talks to schools, social service agencies, businesses, or the general public.O*NET Task ID 22182 | 0.0 |
Direct, coordinate, and evaluate activities of staff and interns engaged in patient assessment and treatment.O*NET Task ID 22185 | 0.0 |
Conduct assessments of patients' risk for harm to self or others.O*NET Task ID 22190 | 0.0 |
Supervise and train interns, clinicians in training, and other counselors.O*NET Task ID 22192 | 0.0 |
β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = tasks where direct LLM access alone cuts time by at least 50%, E2 = tasks where software built on top of an LLM cuts time by at least 50%. Values take only 0 / 0.5 / 1.0.
Data sources & licenses — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page
Todas as tarefas do O*NET 31.0 (30)
Todas as tarefas do O*NET 31.0 desta ocupação (em inglês, como publicadas; tipo de tarefa principal ou complementar). Os valores de exposição não constam desta lista; estão na tabela acima, ao lado de cada tarefa na redação da versão do O*NET usada por cada fonte.
| Tarefa (O*NET 31.0) | Tipo |
|---|---|
| Collect information about individuals or clients, using interviews, case histories, observational techniques, and other assessment methods. | Principal |
| Counsel individuals, groups, or families to help them understand problems, deal with crisis situations, define goals, and develop realistic action plans. | Principal |
| Document patient information including session notes, progress notes, recommendations, and treatment plans. | Principal |
| Interact with clients to assist them in gaining insight, defining goals, and planning action to achieve effective personal, social, educational, or vocational development and adjustment. | Principal |
| Develop therapeutic and treatment plans based on clients' interests, abilities, or needs. | Principal |
| Identify psychological, emotional, or behavioral issues and diagnose disorders, using information obtained from interviews, tests, records, or reference materials. | Principal |
| Use a variety of treatment methods, such as psychotherapy, hypnosis, behavior modification, stress reduction therapy, psychodrama, or play therapy. | Principal |
| Write reports on clients and maintain required paperwork. | Principal |
| Consult with or provide consultation to other doctors, therapists, or clinicians regarding patient care. | Principal |
| Obtain and study medical, psychological, social, and family histories by interviewing individuals, couples, or families and by reviewing records. | Principal |
| Evaluate the effectiveness of counseling or treatments and the accuracy and completeness of diagnoses, modifying plans or diagnoses as necessary. | Principal |
| Select, administer, score, and interpret psychological tests to obtain information on individuals' intelligence, achievements, interests, or personalities. | Principal |
| Advise clients on how they could be helped by counseling. | Principal |
| Develop and implement individual treatment plans, specifying type, frequency, intensity, and duration of therapy. | Principal |
| Consult with other professionals, agencies, or universities to discuss therapies, treatments, counseling resources or techniques, and to share occupational information. | Principal |
| Refer clients to other specialists, institutions, or support services as necessary. | Principal |
| Maintain current knowledge of relevant research. | Principal |
| Consult reference material, such as textbooks, manuals, or journals, to identify symptoms, make diagnoses, or develop approaches to treatment. | Principal |
| Provide consulting services, including educational programs, outreach programs, or prevention talks to schools, social service agencies, businesses, or the general public. | Principal |
| Provide occupational, educational, or other information to individuals so that they can make educational or vocational plans. | Principal |
| Plan and develop accredited psychological service programs in psychiatric centers or hospitals, in collaboration with psychiatrists and other professional staff. | Principal |
| Direct, coordinate, and evaluate activities of staff and interns engaged in patient assessment and treatment. | Principal |
| Develop, direct, and participate in training programs for staff and students. | Principal |
| Conduct research to develop or improve diagnostic or therapeutic counseling techniques. | Principal |
| Conduct assessments of patients' risk for harm to self or others. | Principal |
| Prepare written evaluations of individuals' psychological competence for court hearings. | Principal |
| Supervise and train interns, clinicians in training, and other counselors. | Principal |
| Observe individuals at play, in group interactions, or in other contexts to detect indications of cognitive, intellectual, or developmental disabilities. | Complementar |
| Provide psychological or administrative services and advice to private firms or community agencies regarding mental health programs or individual cases. | Complementar |
| Plan, supervise, and conduct psychological research and write papers describing research results. | Complementar |
0,00/ 3· Índice de exposição a robôs
Escala, base e fonte
Cada tarefa física recebe uma nota de 0 a 3 conforme o ambiente em que robôs já implantados, vendidos ou demonstrados poderiam realizá-la (0 nenhum · 1 ambientes feitos para robôs, como uma célula de máquinas cercada ou uma linha de engarrafamento · 2 instalações estruturadas, como uma farmácia hospitalar ou um porto de contêineres · 3 ambientes não estruturados, como uma residência particular ou um canteiro de obras), e as notas são promediadas pela parcela do tempo de trabalho
Tarefas físicas entre as tarefas O*NET 29.3 desta ocupação
A Anthropic estimou as notas e as parcelas de tempo com o Claude Opus 5 usando pesquisa na web (situação em 2026).
O índice de exposição a robôs é uma medida diferente dos números de exposição à IA deste site e não pode ser somado a eles nem comparado com eles. Não mede a adoção real nem o custo, e 0 também abrange ocupações sem tarefas físicas.
Nota de cada tarefa física
Nenhuma das tarefas O*NET 29.3 desta ocupação é classificada como tarefa física.
Informação ocupacional
Perspetivas de emprego (BLS)
- Emprego, 2025
- 81K
- Emprego projetado, 2035
- 91K
- Variação (2025–35)
- +11,7%
- Salário anual mediano, 2025
- $100.580
- Escolaridade habitual para ingresso
- Doctoral or professional degree
Ligações à classificação coreana (KSCO)
Ligações da versão atual de Korea Occupation Direct Crosswalk v1.1, elaborado pela AI Changing Work. Os valores de relação são lidos a partir da ocupação O*NET-SOC.
| Código KSCO | Nome KSCO | Relação | Estado |
|---|---|---|---|
| 24670 | 임상심리사 | Esta ocupação é mais ampla | confirmado |
| 25330 | 상담 전문가 | Esta ocupação é mais ampla | confirmado |
| 24693 | 놀이 및 행동치료사 | Relacionada, não correspondente | revisto |
Definições de relação e estado(kr-direct v1.1)
Descrição ocupacional da OIT
A AI Changing Work vincula a esta ocupação os grupos de base da ISCO-08 abaixo aplicando, tal como publicadas, as tabelas de correspondência do Bureau of Labor Statistics dos EUA (BLS) (SOC 2018 para SOC 2010, SOC 2010 para ISCO-08), sem seleção caso a caso; cada vínculo pode ser total ou parcial.
- ISCO-08 2634Psychologists
Psicólogos
Fonte: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)
Licença: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)
A definição, as tarefas e os exemplos abaixo são a descrição da OIT para esse grupo de base, não para esta ocupação.
Psychologists research into and study the mental processes and behaviour of human beings as individuals or in groups, and apply this knowledge to promote personal, social, educational or occupational adjustment and development.
Tarefas
- (a) planning and carrying out tests to measure mental, physical and other characteristics such as intelligence, abilities, aptitudes, potentialities, etc., interpreting and evaluating results, and providing advice;
- (b) analysing the effect of heredity, social, occupational and other factors on individual thought and behaviour;
- (c) conducting counselling or therapeutic interviews with individuals and groups, and providing follow-up services;
- (d) maintaining required contacts, such as those with family members, educational authorities or employers, and recommending possible solutions to, and treatment of, problems;
- (e) studying psychological factors in the diagnosis, treatment and prevention of mental illnesses and emotional or personality disorders, and conferring with related professionals;
- (f) preparing scholarly papers and reports;
- (g) formulating achievement, diagnostic and predictive tests for use by teachers in planning methods and content of instruction;
- (h) conducting surveys and research studies on job design, work groups, morale, motivation, supervision and management;
- (e) developing theories, models and methods to interpret and describe human behaviour.
Ocupações de exemplo
Clinical psychologist · Educational psychologist · Organizational psychologist · Psychotherapist · Sports psychologist
Sources: ILO ISCO-08 — details: Credits
Vocabulário ocupacional ESCO
Cada entrada abaixo está associada a esta ocupação no ESCO-O*NET Crosswalk publicado (versão 1, 2022). Os tipos de correspondência são os dessa tabela; a redação é da AI Changing Work.
- Psicólogo/PsicólogaESCO 2634.2Mesmo âmbito
Os psicólogos estudam o comportamento e os processos mentais do ser humano. Prestam serviços a clientes que lidam com problemas de saúde mental e problemas relacionados com a vida, como o luto, as dificuldades de relacionamento, a violência doméstica e o abuso sexual. Prestam igualmente aconselhamento sobre problemas de saúde mental, como distúrbios alimentares, perturbação do stress pós-traumático e psicoses, a fim de ajudarem os clientes a reaverem e obterem comportamentos saudáveis.
- Assistente de psicólogoESCO 3259.2Esta ocupação é mais ampla
Os assistentes de psicólogos prestam assistência aos psicólogos nas suas funções. Trabalham em unidades de cuidados de saúde ou clínicas privadas, onde prestam assistência aos psicólogos nos tratamentos administrados aos doentes. Os assistentes de psicólogos são profissionais de saúde que podem avaliar os doentes por meio de testes psicológicos e ajudar com a terapia, bem como desempenhar funções administrativas.
- PsicoterapeutaESCO 2634.2.4Esta ocupação é mais ampla
Os psicoterapeutas prestam assistência a e tratam utentes dos cuidados de saúde com diferentes graus de distúrbios psicológicos, psicossociais ou psicossomáticos e causados por agentes patogénicos através de métodos psicoterapêuticos. Promovem o desenvolvimento e o bem-estar pessoais e prestam aconselhamento sobre a melhoria das relações, das capacidades e das técnicas de resolução de problemas. Utilizam métodos psicoterapêuticos baseados em dados científicos, como a terapia comportamental, a análise existencial e a logoterapia, a psicanálise ou a terapia familiar sistémica, a fim de orientarem os doentes na sua evolução e de os ajudarem a procurar as soluções adequadas para os seus problemas. Os psicoterapeutas não são obrigados a possuir diplomas académicos em psicologia nem qualificação médica em psiquiatria. É uma profissão independente da psicologia, da psiquiatria e do aconselhamento.
- Psicólogo clínico/Psicóloga clínicaESCO 2634.2.1Esta ocupação é mais ampla
Os psicólogos clínicos diagnosticam, reabilitam e prestam apoio a indivíduos afetados por distúrbios e problemas mentais, emocionais e comportamentais, bem como por alterações mentais e doenças causadas por agentes patogénicos, através da utilização de ferramentas cognitivas e de uma intervenção adequada. Utilizam recursos da psicologia clínica com base na ciência psicológica, nas suas conclusões, teorias, métodos e técnicas de investigação, interpretação e previsão de experiências e comportamentos humanos.
- Psicólogo da saúde/Psicóloga da saúdeESCO 2634.2.3Esta ocupação é mais ampla
Os psicólogos da saúde lidam com os vários aspetos do comportamento dos indivíduos e dos grupos em matéria de saúde, ajudando-os a prevenir doenças e a promover comportamentos saudáveis, incluindo através da prestação de serviços de aconselhamento. Realizam tarefas de desenvolvimento de atividades e projetos de promoção da saúde com base nas ciências psicológicas e em resultados de investigações, teorias, métodos e técnicas de psicologia. Além disso, realizam investigações sobre questões relacionadas com a saúde, a fim de influenciarem a política pública em matéria de cuidados de saúde.
- Psicólogo educacional/Psicóloga educacionalESCO 2634.2.2Esta ocupação é mais ampla
Os psicólogos educacionais são profissionais que trabalham em instituições de ensino para prestar apoio psicológico e emocional aos alunos necessitados. São especializados na prestação de apoio direto e de intervenções junto dos alunos, na realização de testes e avaliações psicológicos e na consulta de familiares, professores e outros profissionais que prestam apoio aos alunos no contexto escolar, como os assistentes sociais em contexto escolar e os conselheiros educativos, sobre os alunos. Podem também colaborar com a administração escolar para melhorar as estratégias práticas de apoio, tendo em vista o aumento do bem-estar dos alunos.
Fonte: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)
Licença: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)
ESCO reuse terms and the modification notice are in Credits.
Ligações à classificação francesa (ROME)
Ligações entre esta ocupação e fichas ROME 4.0, estabelecidas pela AI Changing Work com modelos de IA. As relações leem-se do lado desta ocupação. As ligações marcadas como «provisório» foram adotadas apenas com base nos julgamentos de dois avaliadores da mesma família de modelos (Claude), ou por uma regra do operador aplicada a esses julgamentos, pelo que se apoiam em evidências mais fracas do que as ligações confirmadas.
| Código ROME | Designação ROME (francês) | Relação |
|---|---|---|
| K1104 | Psychologue | Mesmo âmbitoprovisório |
| J1138 | Sexologue | Relacionada, não correspondenteprovisório |
| K1107 | Conseiller / Conseillère d'orientation psychologue | Relacionada, não correspondenteprovisório |
| K1111 | Psychanalyste | Relacionada, não correspondenteprovisório |
Source: France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME 4.0), version 61, last updated 15 June 2026 (https://www.data.gouv.fr/datasets/repertoire-operationnel-des-metiers-et-des-emplois-rome). Licence Ouverte 2.0.
ROME codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET-SOC occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a France Travail correspondence.
(AI Changing Work link release: fr-direct v1)
Ligações à classificação espanhola (CNO-11)
Ligações entre esta ocupação e ocupações CNO-11, estabelecidas pela AI Changing Work com modelos de IA. As relações leem-se do lado desta ocupação.
| Código CNO-11 | Designação CNO-11 (espanhol) | Relação |
|---|---|---|
| 2159 | Profesionales de la salud no clasificados bajo otros epígrafes | Esta ocupação é mais restrita |
| 2823 | Psicólogos | Relacionada, não correspondente |
Source: Instituto Nacional de Estadística (INE), National Classification of Occupations 2011 (CNO-11, Royal Decree 1591/2010) — www.ine.es · Licensed CC BY 4.0. CNO-11 codes and Spanish titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not an INE correspondence.
(AI Changing Work link release: es-direct v1)
Ligações à classificação alemã (KldB)
Ligações entre esta ocupação e ocupações KldB, estabelecidas pela AI Changing Work com modelos de IA. As relações leem-se do lado desta ocupação.
| Código KldB | Designação KldB (alemão) | Relação |
|---|---|---|
| 81624 | Berufe in der klinischen Psychologie - hoch komplexe Tätigkeiten | Sobrepõem-se, não são iguais |
| 81634 | Berufe in der nicht ärztlichen Psychotherapie - hoch komplexe Tätigkeiten | Sobrepõem-se, não são iguais |
Source: © Statistik der Bundesagentur für Arbeit — Klassifikation der Berufe 2010 – überarbeitete Fassung 2020, https://statistik.arbeitsagentur.de. KldB codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own mapping (eigene Zuordnung) and are not a Bundesagentur für Arbeit correspondence.
(AI Changing Work link release: de-direct v1)
Ligações à classificação japonesa (JSCO)
Ligações entre esta ocupação e ocupações JSCO, estabelecidas pela AI Changing Work com modelos de IA. As relações leem-se do lado desta ocupação.
| Código JSCO | Designação JSCO (japonês) | Relação |
|---|---|---|
| 159 | 他に分類されない保健医療従事者 | Esta ocupação é mais restrita |
| 243 | カウンセラー(医療・福祉施設を除く) | Relacionada, não correspondente |
Source: Ministry of Internal Affairs and Communications (MIC), Japan Standard Occupational Classification (Dec. 2009, MIC Notification No. 555). JSCO codes and Japanese titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a MIC correspondence.
(AI Changing Work link release: jp-direct v1)
Fontes de dados e licenças desta página, e avisos de modificação e tradução da AI Changing Work: Créditos e fontes