Babas

Preparação de Alimentos e Serviço

Exposição à IA

  • Fonte dos dados: BLSPublicado: 2026-08

    Moderado· relativa

    BaixoQuatro faixas relativasMuito alto

    Valor por grupo ocupacional

    Escala, base e fonte

    Quatro faixas relativas (Baixo / Moderado / Alto / Muito alto)

    831 ocupações detalhadas da tabela de projeções de emprego do BLS. O valor é atribuído por código da National Employment Matrix (NEM), pelo que as ocupações que partilham um código NEM recebem a mesma banda

    Conjunto de dados de origem (transferência XLSX)

  • Fonte dos dados: AnthropicPublicado: 2026-03

    0.012

    0.000Intervalo dos valores aqui apresentados0.745
    Escala, base e fonte

    Índice de exposição observada, 0–1 tal como publicado

    Mapeado sobre tarefas O*NET

    Conjunto de dados de origem

  • Fonte dos dados: ILOPublicado: 2025

    0.19

    0.09Intervalo dos valores aqui apresentados0.70

    Valor por grupo ocupacional

    Escala, base e fonte

    Índice de exposição à IA generativa, 0–1 tal como publicado

    Grupo de base CITP-08 — todas as ocupações com o mesmo código recebem este valor

    Calculado por este site, não publicado pela OIT: das 1.012 ocupações que este site liga ao conjunto de dados da OIT, 87% atingem ou superam este valor.

    Conjunto de dados de origem

Que tipo de valor esta fonte publica

A categoria de BLS é uma posição relativa, não um nível absoluto, e também não é uma medição de primeira mão: agrupa em quatro faixas as posições percentis da ocupação em vários estudos publicados. Não é uma previsão de emprego ou de salários, não é uma probabilidade de adoção e não distingue automação de aumento.

Task-level exposure

Apenas tarefas expostas

Values in this tab are predicted labels, not observations. Eloundou et al. (2023) published two rating regimes — human raters and GPT-4 — and the β shown here is derived from the GPT-4 rater basis alone; the same task can take a different value under the other regime. The unit and the meaning differ from the observed shares (%) in the other tabs, so do not place them on the same axis.

TaskβE1 + 0.5 × E2
Supervise and assist with homework.

O*NET Task ID 2361

1.0
Keep records of play, meal schedules, and bill payment.

O*NET Task ID 2366

1.0
Help develop or monitor family schedule.

O*NET Task ID 2360

0.5
Perform first aid or cardiopulmonary resuscitation (CPR) when required.

O*NET Task ID 2351

0.0
Regulate children's rest periods and nap schedules.

O*NET Task ID 2352

0.0
Meet regularly with parents to discuss children's activities and development.

O*NET Task ID 2353

0.0
Help prepare and serve nutritionally balanced meals and snacks for children.

O*NET Task ID 2354

0.0
Instruct children in safe behavior, such as seeking adult assistance when crossing the street and avoiding contact with unsafe objects.

O*NET Task ID 2355

0.0
Organize and conduct age-appropriate recreational activities, such as games, arts and crafts, sports, walks, and play dates.

O*NET Task ID 2356

0.0
Observe children's behavior for irregularities, take temperature, transport children to doctor, or administer medications, as directed, to maintain children's health.

O*NET Task ID 2357

0.0
Model appropriate social behaviors and encourage concern for others to cultivate development of interpersonal relationships and communication skills.

O*NET Task ID 2358

0.0
Work with parents to develop and implement discipline programs to promote desirable child behavior.

O*NET Task ID 2359

0.0
Assign appropriate chores and praise targeted behaviors to encourage development of self-control, self-confidence, and responsibility.

O*NET Task ID 2362

0.0
Transport children to schools, social outings, and medical appointments.

O*NET Task ID 2363

0.0
Perform housekeeping and cleaning duties related to children's care.

O*NET Task ID 2364

0.0
Instruct and assist children in the development of health and personal habits, such as eating, resting, and toilet behavior.

O*NET Task ID 2365

0.0
Teach and perform age-appropriate activities, such as lap play, reading, and arts and crafts, to encourage intellectual development of children.

O*NET Task ID 2367

0.0
Remove hazards and develop appropriate boundaries and rules to create a safe environment for children.

O*NET Task ID 2368

0.0
Shop for groceries, clothing, and other items needed for children's care.

O*NET Task ID 21071

0.0

β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = tasks where direct LLM access alone cuts time by at least 50%, E2 = tasks where software built on top of an LLM cuts time by at least 50%. Values take only 0 / 0.5 / 1.0.

Data sources & licenses — O*NET®, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page

Informação ocupacional