Health Education Specialists
Community and Social Service Occupations- رمز O*NET-SOC
- 21-1091.00
Provide and manage health education programs that help individuals, families, and their communities maximize and maintain healthy lifestyles. Use data to identify community needs prior to planning, implementing, monitoring, and evaluating programs designed to encourage healthy lifestyles, policies, and environments. May link health systems, health providers, insurers, and patients to address individual and population health needs. May serve as resource to assist individuals, other health professionals, or the community, and may administer fiscal resources for health education programs.
- مصدر البيانات: BLSتاريخ النشر: 2026-08
مرتفع جدًا· نسبي
منخفضأربع فئات نسبيةمرتفع جدًاقيمة على مستوى المجموعة المهنية
المقياس والأساس والمصدر
أربع فئات نسبية (منخفض / متوسط / مرتفع / مرتفع جدًا)
831 مهنة تفصيلية في جدول توقعات التوظيف لدى BLS. وتُسند القيمة على مستوى رمز مصفوفة التوظيف الوطنية (NEM)، فالمهن التي تشترك في الرمز نفسه تأخذ النطاق نفسه
- مصدر البيانات: Anthropicتاريخ النشر: 2026-03
0.138
0.000نطاق القيم المعروضة هنا0.745المقياس والأساس والمصدر
مؤشر التعرّض المرصود، 0–1 كما نُشر
مربوط بمهام O*NET
منشورة لكل مهنة في SOC 2018؛ وكل مهنة في O*NET تحمل رمز SOC 2018 نفسه تأخذ هذه القيمة
- مصدر البيانات: ILOتاريخ النشر: 2025
0.28
0.09نطاق القيم المعروضة هنا0.70قيمة على مستوى المجموعة المهنية
المقياس والأساس والمصدر
مؤشر التعرّض للذكاء الاصطناعي التوليدي، 0–1 كما نُشر
قيمة منشورة على مستوى مجموعة الوحدة في ISCO-08. رُبطت بهذه المهنة بتطبيق جداول التناظر الرسمية لمكتب إحصاءات العمل الأمريكي (BLS) (من ISCO-08 إلى SOC 2010، ومن SOC 2010 إلى SOC 2018) كما نُشرت، والتناظر كلي أو جزئي
ما نوع القيمة التي ينشرها هذا المصدر
فئة BLS رتبة نسبية لا مستوى مطلق، وليست قياسًا مباشرًا: فهي تجمع الرتب المئينية للمهنة في عدة دراسات منشورة في أربع فئات. وهي ليست توقّعًا للتوظيف أو الأجور، ولا احتمالًا للتبني، ولا تفرّق بين الأتمتة والتعزيز.
Task-level exposure
المهام ذات التعرّض فقط16 مهمة مقيَّمة · 13 مهمة بقيمة β ≥ 0.5 (81.3%)
β = التعرّض المباشر (E1) + 0.5 × التعرّض عند توفر الأدوات (E2)، وفق تعريف المستودع المصدري.
- وحدة المصدر: مهام O*NET 27.2 ← رمز المهنة في O*NET 31.0
- جميع المهام المقيَّمة موجودة في قائمة مهام O*NET 31.0.
- المصدر
- OpenAI "GPTs are GPTs" exposure rubric
- الإصدار
- gh-main-0471612
- الترخيص
- MIT License, Copyright (c) 2024 OpenAI
مهام مهنة O*NET-SOC 2010 21-1091.00 Health Educators، ربطناها بهذه المهنة باستخدام جدول التقابل الرسمي O*NET-SOC 2010 إلى 2019
| Task (O*NET 20.1) | Claude.aiRaw / share % | APIRaw / share % |
|---|---|---|
Develop educational materials and programs for community agencies, local government, and state government.21-1091.00 | 0.019455.0 | 0.005038.2 |
Prepare and distribute health education materials, such as reports, bulletins, and visual aids, to address smoking, vaccines, and other public health concerns.21-1091.00 | 0.010429.4 | 0.003123.6 |
Design and administer training programs for new employees and continuing education for existing employees.21-1091.00 | 0.00349.7 | —0 |
Design and conduct evaluations and diagnostic studies to assess the quality and performance of health education programs.21-1091.00 | 0.00215.9 | 0.002217.1 |
Document activities and record information, such as the numbers of applications completed, presentations conducted, and persons assisted. | —0 | 0.002821.1 |
| Not observed on any surface — 11 task(s) — These tasks have no row in the source for this release. The 0 in the share row is a display-stage composition ratio; absence is what the — in the raw row states. | ||
Develop and present health education and promotion programs, such as training workshops, conferences, and school or community presentations. | —0 | —0 |
Develop and maintain cooperative working relationships with agencies and organizations interested in public health care. | —0 | —0 |
Develop operational plans and policies necessary to achieve health education objectives and services. | —0 | —0 |
Collaborate with health specialists and civic groups to determine community health needs and the availability of services and to develop goals for meeting needs. | —0 | —0 |
Maintain databases, mailing lists, telephone networks, and other information to facilitate the functioning of health education programs. | —0 | —0 |
Supervise professional and technical staff in implementing health programs, objectives, and goals. | —0 | —0 |
Provide program information to the public by preparing and presenting press releases, conducting media campaigns, or maintaining program-related web sites. | —0 | —0 |
Provide guidance to agencies and organizations on assessment of health education needs and on development and delivery of health education programs. | —0 | —0 |
Develop, conduct, or coordinate health needs assessments and other public health surveys. | —0 | —0 |
Develop, prepare, and coordinate grant applications and grant-related activities to obtain funding for health education programs and related work. | —0 | —0 |
Develop and maintain health education libraries to provide resources for staff and community agencies. | —0 | —0 |
Values in this tab are predicted labels, not observations. Eloundou et al. (2023) published two rating regimes — human raters and GPT-4 — and the β shown here is derived from the GPT-4 rater basis alone; the same task can take a different value under the other regime. The unit and the meaning differ from the observed shares (%) in the other tabs, so do not place them on the same axis.
| Task (O*NET 27.2) | βE1 + 0.5 × E2 |
|---|---|
Document activities and record information, such as the numbers of applications completed, presentations conducted, and persons assisted.O*NET Task ID 9216 | 1.0 |
Maintain databases, mailing lists, telephone networks, and other information to facilitate the functioning of health education programs.O*NET Task ID 9222 | 1.0 |
Provide program information to the public by preparing and presenting press releases, conducting media campaigns, or maintaining program-related Web sites.O*NET Task ID 9225 | 1.0 |
Prepare and distribute health education materials, such as reports, bulletins, and visual aids, to address smoking, vaccines, and other public health concerns.O*NET Task ID 20236 | 1.0 |
Develop and present health education and promotion programs, such as training workshops, conferences, and school or community presentations.O*NET Task ID 9217 | 0.5 |
Develop operational plans and policies necessary to achieve health education objectives and services.O*NET Task ID 9220 | 0.5 |
Design and conduct evaluations and diagnostic studies to assess the quality and performance of health education programs.O*NET Task ID 9224 | 0.5 |
Develop, prepare, and coordinate grant applications and grant-related activities to obtain funding for health education programs and related work.O*NET Task ID 9226 | 0.5 |
Provide guidance to agencies and organizations on assessment of health education needs and on development and delivery of health education programs.O*NET Task ID 9227 | 0.5 |
Develop and maintain health education libraries to provide resources for staff and community agencies.O*NET Task ID 9228 | 0.5 |
Develop, conduct, or coordinate health needs assessments and other public health surveys.O*NET Task ID 9229 | 0.5 |
Develop educational materials and programs for community agencies, local government, and state government.O*NET Task ID 20235 | 0.5 |
Design and administer training programs for new employees and continuing education for existing employees.O*NET Task ID 20237 | 0.5 |
Develop and maintain cooperative working relationships with agencies and organizations interested in public health care.O*NET Task ID 9218 | 0.0 |
Collaborate with health specialists and civic groups to determine community health needs and the availability of services and to develop goals for meeting needs.O*NET Task ID 9221 | 0.0 |
Supervise professional and technical staff in implementing health programs, objectives, and goals.O*NET Task ID 9223 | 0.0 |
β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = tasks where direct LLM access alone cuts time by at least 50%, E2 = tasks where software built on top of an LLM cuts time by at least 50%. Values take only 0 / 0.5 / 1.0.
Data sources & licenses — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page
جميع مهام O*NET 31.0 (16)
جميع مهام O*NET 31.0 لهذه المهنة (بالإنجليزية كما نُشرت؛ نوع المهمة أساسية أو تكميلية). لا تُدرج قيم التعرّض في هذه القائمة؛ فهي في الجدول أعلاه، بجوار كل مهمة بالصيغة الواردة في إصدار O*NET الذي استخدمه كل مصدر.
| المهمة (O*NET 31.0) | النوع |
|---|---|
| Document activities and record information, such as the numbers of applications completed, presentations conducted, and persons assisted. | أساسية |
| Develop and present health education and promotion programs, such as training workshops, conferences, and school or community presentations. | أساسية |
| Develop and maintain cooperative working relationships with agencies and organizations interested in public health care. | أساسية |
| Develop operational plans and policies necessary to achieve health education objectives and services. | أساسية |
| Collaborate with health specialists and civic groups to determine community health needs and the availability of services and to develop goals for meeting needs. | أساسية |
| Maintain databases, mailing lists, telephone networks, and other information to facilitate the functioning of health education programs. | أساسية |
| Supervise professional and technical staff in implementing health programs, objectives, and goals. | أساسية |
| Design and conduct evaluations and diagnostic studies to assess the quality and performance of health education programs. | أساسية |
| Provide program information to the public by preparing and presenting press releases, conducting media campaigns, or maintaining program-related Web sites. | أساسية |
| Develop, prepare, and coordinate grant applications and grant-related activities to obtain funding for health education programs and related work. | أساسية |
| Provide guidance to agencies and organizations on assessment of health education needs and on development and delivery of health education programs. | أساسية |
| Develop and maintain health education libraries to provide resources for staff and community agencies. | أساسية |
| Develop, conduct, or coordinate health needs assessments and other public health surveys. | أساسية |
| Prepare and distribute health education materials, such as reports, bulletins, and visual aids, to address smoking, vaccines, and other public health concerns. | أساسية |
| Design and administer training programs for new employees and continuing education for existing employees. | أساسية |
| Develop educational materials and programs for community agencies, local government, and state government. | تكميلية |
0.00/ 3· مؤشر التعرّض للروبوتات
المقياس والأساس والمصدر
تُمنح كل مهمة بدنية درجة من 0 إلى 3 بحسب البيئة التي يمكن فيها لروبوتات سبق نشرها أو بيعها أو عرضها أن تؤديها (0 لا شيء · 1 بيئات مخصصة للروبوتات مثل خلية آلات مسيّجة أو خط تعبئة زجاجات · 2 منشآت منظَّمة مثل صيدلية مستشفى أو ميناء حاويات · 3 بيئات غير منظَّمة مثل منزل خاص أو موقع بناء)، ثم يُحسب متوسط الدرجات بحسب حصة كل مهمة من وقت العمل
المهام البدنية من بين مهام O*NET 29.3 لهذه المهنة
قدّرت Anthropic الدرجات وحصص الوقت باستخدام Claude Opus 5 مع البحث على الويب (الوضع في 2026).
مؤشر التعرّض للروبوتات مقياس مختلف عن أرقام التعرّض للذكاء الاصطناعي في هذا الموقع، فلا يمكن جمعه معها ولا مقارنته بها. ولا يقيس التبني الفعلي ولا التكلفة، ويشمل الصفر أيضًا المهن التي لا تتضمن مهام بدنية.
درجة كل مهمة بدنية
لم تُصنَّف أي مهمة من مهام O*NET 29.3 لهذه المهنة على أنها مهمة بدنية.
معلومات مهنية
آفاق التوظيف (BLS)
- التوظيف، 2025
- 70K
- التوظيف المتوقع، 2035
- 74K
- التغيّر (2025–35)
- +5.6%
- الأجر السنوي الوسيط، 2025
- $64,070
- المؤهل التعليمي المعتاد للالتحاق
- Bachelor's degree
الروابط بالتصنيف الكوري (KSCO)
روابط من الإصدار الحالي لـ Korea Occupation Direct Crosswalk v1.1، من إعداد AI Changing Work. تُقرأ قيم العلاقة من جهة مهنة O*NET-SOC.
| رمز KSCO | اسم KSCO | العلاقة | الحالة |
|---|---|---|---|
| 24403 | 보건교사 | ذات صلة، وليست مطابقة | مؤكَّد |
| 25399 | 그 외 사회복지 전문가 및 관련 종사원 | ذات صلة، وليست مطابقة | مؤكَّد |
تعريفات العلاقة والحالة(kr-direct v1.1)
الوصف المهني لمنظمة العمل الدولية (ILO)
تربط AI Changing Work مجموعات الوحدات في ISCO-08 أدناه بهذه المهنة بتطبيق جداول التناظر الصادرة عن مكتب إحصاءات العمل الأمريكي (BLS) (SOC 2018 إلى SOC 2010، وSOC 2010 إلى ISCO-08) كما نُشرت، دون انتقاء حالة بحالة؛ وقد يكون كل ربط كليًا أو جزئيًا.
- ISCO-08 2263Environmental and Occupational Health and Hygiene Professionals
اختصاصيو الصحة البيئية والمهنية والنظافة العامة
ILOSTAT — ISCO-08 Structure EN AR v1.0 (2021), translated by the Regional Working Group on Labour Indicators in the Arab Region / ILO Dept. of Statistics + ROAS
التعريف والمهام والأمثلة أدناه هي وصف منظمة العمل الدولية لمجموعة الوحدات تلك، لا لهذه المهنة.
Environmental and occupational health and hygiene professionals assess, plan and implement programmes to recognize, monitor and control environmental factors that can potentially affect human health, to ensure safe and healthy working conditions and to prevent disease or injury caused by chemical, physical, radiological and biological agents or ergonomic factors.
المهام
- (a) developing, implementing and reviewing programmes and policies to minimize potential environmental and occupational risks to health and safety;
- (b) preparing and implementing plans and strategies for the safe, economic and suitable disposal of commercial, industrial, medical and household wastes;
- (c) implementing prevention programmes and strategies for communicable diseases, food safety, waste water treatment and disposal systems, recreation and domestic water quality, contaminated and hazardous substances;
- (d) identifying, reporting and documenting hazards, and assessing and controlling risks in the environment and workplace and advising on compliance with relevant law and regulations;
- (e) developing, implementing and monitoring programmes to minimize workplace and environmental pollution involving chemical, physical and biological hazards;
- (f) advising on methods to prevent, eliminate, control or reduce the exposure of workers, students, the public and the environment to radiological and other hazards;
- (g) promoting ergonomic principles within the workplace such as matching furniture, equipment and work activities to the needs of employees;
- (h) providing education, information, training and advice to persons at all levels on aspects of occupational hygiene and environmental health;
- (i) recording and investigating injuries and equipment damage, and reporting safety performance;
- (j) coordinating arrangements for the compensation, rehabilitation and return to work of injured workers.
أمثلة على المهن
Environmental health officer · Occupational health and safety adviser · Occupational hygienist · Radiation protection expert
Sources: ILO ISCO-08 — details: Credits
مفردات ESCO المهنية
كل عنصر أدناه مُطابَق مع هذه المهنة في ESCO-O*NET Crosswalk المنشور (الإصدار 1، 2022). أنواع المطابقة هي أنواع ذلك الجدول، أما الصياغة فمن AI Changing Work.
- مسؤول التنمية المجتمعية / مسؤولة التنمية المجتمعيةESCO 2422.2هذه المهنة أضيق
يضع مسؤولو التنمية المجتمعية خططًا لتحسين نوعية الحياة في المجتمعات المحلية. فهم يقومون بالتحقيق وتقييم قضايا المجتمع والاحتياجات، وإدارة الموارد، ووضع إستراتيجيات التنفيذ. يتواصلون مع المجتمع لأغراض التحقيق، ولإبلاغ المجتمع بخطط التطوير.
- مسؤول السياسات / مسؤولة السياساتESCO 2422.10هذه المهنة أضيق
يتولى مسؤولو السياسات البحث عن السياسات المتعلقة بالضرائب والإنفاق الحكومي في قطاعات السياسة العامة وتحليلها وتطويرها، وتنفيذ هذه السياسات لتحسين اللوائح القائمة حول القطاع. وهم يقيمون تأثيرات السياسات القائمة ويبلغون الحكومة وأفراد الجمهور عن النتائج. ويعمل مسؤولو السياسات عن كثب مع الشركاء أو المؤسسات الخارجية أو أصحاب المصلحة الآخرين ويقومون بتزويدهم بتحديثات منتظمة.
- مسؤول سياسات الصحة العامة / مسؤولة سياسات الصحة العامةESCO 2422.10.12هذه المهنة أوسع
يضع مسؤولو سياسات الصحة العامة إستراتيجيات لتحسين سياسة الرعاية الصحية المجتمعية ويطبقونها. وهم يقدمون المشورة للحكومات بشأن التغيرات في السياسات ويحددون المشكلات في سياسات الرعاية الصحية الحالية.
- مستشار الرعاية الصحية / مستشارة الرعاية الصحيةESCO 2422.5هذه المهنة أوسع
ينصح مستشارو الرعاية الصحية منظمات الرعاية الصحية بوضع الخطط لتحسين رعاية المرضى وسلامتهم. وهم يقومون بتحليل سياسات الرعاية الصحية وتحديد المشكلات والمساعدة في تطوير إستراتيجيات التحسين.
- مستشار فقدان الوزن / مستشارة فقدان الوزنESCO 5142.12هذه المهنة أوسع
يساعد مستشارو فقدان الوزن العملاء في الحصول على نمط حياة صحي والحفاظ عليه. ويقدمون المشورة بشأن كيفية فقدان الوزن عن طريق إيجاد توازن بين الطعام الصحي وممارسة الرياضة. يضع مستشارو فقدان الوزن أهدافًا مع عملائهم ويتتبعون التقدم المحرز خلال الاجتماعات الأسبوعية.
المصدر: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)
الترخيص: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)
ESCO reuse terms and the modification notice are in Credits.
الروابط بالتصنيف الفرنسي (ROME)
روابط بين هذه المهنة وبطاقات ROME 4.0 حددتها AI Changing Work باستخدام نماذج ذكاء اصطناعي. تُقرأ العلاقات من جهة هذه المهنة. الروابط الموسومة بـ«مؤقت» اعتُمدت بالاستناد فقط إلى تقييمات مُقيِّمَين من عائلة النماذج نفسها (Claude)، أو بتطبيق قاعدة وضعها المُشغِّل على تلك التقييمات، ولذلك فهي تقوم على أدلة أضعف من الروابط المؤكَّدة.
| رمز ROME | تسمية ROME (بالفرنسية) | العلاقة |
|---|---|---|
| K1414 | Chargé / Chargée de mission santé publique | متداخلة، وليست هي نفسها |
| K1402 | Médecin conseil | ذات صلة، وليست مطابقة |
| K1425 | Délégué / Déléguée de l'Assurance Maladie (DAM) | ذات صلة، وليست مطابقةمؤقت |
Source: France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME 4.0), version 61, last updated 15 June 2026 (https://www.data.gouv.fr/datasets/repertoire-operationnel-des-metiers-et-des-emplois-rome). Licence Ouverte 2.0.
ROME codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET-SOC occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a France Travail correspondence.
(AI Changing Work link release: fr-direct v1)
الروابط بالتصنيف الإسباني (CNO-11)
روابط بين هذه المهنة ومهن CNO-11 حددتها AI Changing Work باستخدام نماذج ذكاء اصطناعي. تُقرأ العلاقات من جهة هذه المهنة.
| رمز CNO-11 | تسمية CNO-11 (بالإسبانية) | العلاقة |
|---|---|---|
| 2158 | Profesionales de la salud y la higiene laboral y ambiental | ذات صلة، وليست مطابقة |
Source: Instituto Nacional de Estadística (INE), National Classification of Occupations 2011 (CNO-11, Royal Decree 1591/2010) — www.ine.es · Licensed CC BY 4.0. CNO-11 codes and Spanish titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not an INE correspondence.
(AI Changing Work link release: es-direct v1)
الروابط بالتصنيف الألماني (KldB)
روابط بين هذه المهنة ومهن KldB حددتها AI Changing Work باستخدام نماذج ذكاء اصطناعي. تُقرأ العلاقات من جهة هذه المهنة.
| رمز KldB | تسمية KldB (بالألمانية) | العلاقة |
|---|---|---|
| 82213 | Berufe in der Gesundheitsberatung - komplexe Spezialistentätigkeiten | متداخلة، وليست هي نفسها |
| 82214 | Berufe in der Gesundheitsberatung - hoch komplexe Tätigkeiten | متداخلة، وليست هي نفسها |
| 81782 | Berufe in der nicht ärztlichen Therapie und Heilkunde (sonstige spezifische Tätigkeitsangabe) - fachlich ausgerichtete Tätigkeiten | ذات صلة، وليست مطابقةمؤقت |
| 81784 | Berufe in der nicht ärztlichen Therapie und Heilkunde (sonstige spezifische Tätigkeitsangabe) - hoch komplexe Tätigkeiten | ذات صلة، وليست مطابقةمؤقت |
| 82212 | Berufe in der Gesundheitsberatung - fachlich ausgerichtete Tätigkeiten | ذات صلة، وليست مطابقةمؤقت |
Source: © Statistik der Bundesagentur für Arbeit — Klassifikation der Berufe 2010 – überarbeitete Fassung 2020, https://statistik.arbeitsagentur.de. KldB codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own mapping (eigene Zuordnung) and are not a Bundesagentur für Arbeit correspondence.
(AI Changing Work link release: de-direct v1)
الروابط بالتصنيف الياباني (JSCO)
روابط بين هذه المهنة ومهن JSCO حددتها AI Changing Work باستخدام نماذج ذكاء اصطناعي. تُقرأ العلاقات من جهة هذه المهنة.
| رمز JSCO | تسمية JSCO (باليابانية) | العلاقة |
|---|---|---|
| 131 | 保健師 | ذات صلة، وليست مطابقة |
| 159 | 他に分類されない保健医療従事者 | ذات صلة، وليست مطابقة |
Source: Ministry of Internal Affairs and Communications (MIC), Japan Standard Occupational Classification (Dec. 2009, MIC Notification No. 555). JSCO codes and Japanese titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a MIC correspondence.
(AI Changing Work link release: jp-direct v1)
مصادر بيانات هذه الصفحة وتراخيصها وإشعارات التعديل والترجمة الصادرة عن AI Changing Work: الاعتمادات والمصادر