رمز O*NET-SOC
27-2041.00

Conduct, direct, plan, and lead instrumental or vocal performances by musical artists or groups, such as orchestras, bands, choirs, and glee clubs; or create original works of music.

  • مصدر البيانات: BLSتاريخ النشر: 2026-08

    مرتفع· نسبي

    منخفضأربع فئات نسبيةمرتفع جدًا

    قيمة على مستوى المجموعة المهنية

    المقياس والأساس والمصدر

    أربع فئات نسبية (منخفض / متوسط / مرتفع / مرتفع جدًا)

    831 مهنة تفصيلية في جدول توقعات التوظيف لدى BLS. وتُسند القيمة على مستوى رمز مصفوفة التوظيف الوطنية (NEM)، فالمهن التي تشترك في الرمز نفسه تأخذ النطاق نفسه

    مجموعة البيانات المصدر (تنزيل ملف XLSX)

  • مصدر البيانات: Anthropicتاريخ النشر: 2026-03

    0.037

    0.000نطاق القيم المعروضة هنا0.745
    المقياس والأساس والمصدر

    مؤشر التعرّض المرصود، 0–1 كما نُشر

    مربوط بمهام O*NET

    منشورة لكل مهنة في SOC 2018؛ وكل مهنة في O*NET تحمل رمز SOC 2018 نفسه تأخذ هذه القيمة

    مجموعة البيانات المصدر (تنزيل ملف CSV)

  • مصدر البيانات: ILOتاريخ النشر: 2025

    0.28

    0.09نطاق القيم المعروضة هنا0.70

    قيمة على مستوى المجموعة المهنية

    المقياس والأساس والمصدر

    مؤشر التعرّض للذكاء الاصطناعي التوليدي، 0–1 كما نُشر

    قيمة منشورة على مستوى مجموعة الوحدة في ISCO-08. رُبطت بهذه المهنة بتطبيق جداول التناظر الرسمية لمكتب إحصاءات العمل الأمريكي (BLS) (من ISCO-08 إلى SOC 2010، ومن SOC 2010 إلى SOC 2018) كما نُشرت، والتناظر كلي أو جزئي

    مجموعة البيانات المصدر (تنزيل ملف PDF)

ما نوع القيمة التي ينشرها هذا المصدر

فئة BLS رتبة نسبية لا مستوى مطلق، وليست قياسًا مباشرًا: فهي تجمع الرتب المئينية للمهنة في عدة دراسات منشورة في أربع فئات. وهي ليست توقّعًا للتوظيف أو الأجور، ولا احتمالًا للتبني، ولا تفرّق بين الأتمتة والتعزيز.

30 مهمة مقيَّمة · 27 مهمة بقيمة β ≥ 0.5 (90.0%)

β = التعرّض المباشر (E1) + 0.5 × التعرّض عند توفر الأدوات (E2)، وفق تعريف المستودع المصدري.

  • وحدة المصدر: مهام O*NET 27.2 ← رمز المهنة في O*NET 31.0
  • جميع المهام المقيَّمة موجودة في قائمة مهام O*NET 31.0.
المصدر
OpenAI "GPTs are GPTs" exposure rubric
الإصدار
gh-main-0471612
الترخيص
MIT License, Copyright (c) 2024 OpenAI

مهام مهن O*NET-SOC 2010 27-2041.01 Music Directors; 27-2041.04 Music Composers and Arrangers، ربطناها بهذه المهنة باستخدام جدول التقابل الرسمي O*NET-SOC 2010 إلى 2019

Task (O*NET 20.1)Claude.aiRaw / share %
Write changes directly into compositions, or use computer software to make changes.

27-2041.04

0.117168.9
Study films or scripts to determine how musical scores can be used to create desired effects or moods.

27-2041.04

0.00865.1
Transpose music from one voice or instrument to another to accommodate particular musicians.

27-2041.04

0.00764.5
Transcribe ideas for musical compositions into musical notation, using instruments, pen and paper, or computers.

27-2041.04

0.00613.6
Perform administrative tasks such as applying for grants, developing budgets, negotiating contracts, and designing and printing programs and other promotional materials.

27-2041.01

0.00503.0
Apply elements of music theory to create musical and tonal structures, including harmonies and melodies.

27-2041.04

0.00503.0
Rewrite original musical scores in different musical styles by changing rhythms, harmonies, or tempos.

27-2041.04

0.00462.7
Transcribe musical compositions and melodic lines to adapt them to a particular group, or to create a particular musical style.

27-2041.01

0.00452.7
Create original musical forms, or write within circumscribed musical forms such as sonatas, symphonies, or operas.

27-2041.04

0.00372.2
Study original pieces of music to become familiar with them prior to making any changes.

27-2041.04

0.00221.3
Accept commissions to create music for special occasions.

27-2041.04

0.00211.2
Consider such factors as ensemble size and abilities, availability of scores, and the need for musical variety, to select music to be performed.

27-2041.01

0.00201.1
Confer with producers and directors to define the nature and placement of film or television music.

27-2041.04

0.00150.9
Not observed on any surface — 27 task(s) — These tasks have no row in the source for this release. The 0 in the share row is a display-stage composition ratio; absence is what the — in the raw row states.
Use gestures to shape the music being played, communicating desired tempo, phrasing, tone, color, pitch, volume, and other performance aspects.
—0
Direct groups at rehearsals and live or recorded performances to achieve desired effects such as tonal and harmonic balance dynamics, rhythm, and tempo.
—0
Plan and schedule rehearsals and performances, and arrange details such as locations, accompanists, and instrumentalists.
—0
Study scores to learn the music in detail, and to develop interpretations.
—0
Position members within groups to obtain balance among instrumental or vocal sections.
—0
Confer with clergy to select music for church services.
—0
Audition and select performers for musical presentations.
—0
Meet with soloists and concertmasters to discuss and prepare for performances.
—0
Assign and review staff work in such areas as scoring, arranging, and copying music, and vocal coaching.
—0
Plan and implement fundraising and promotional activities.
—0
Coordinate and organize tours, or hire touring companies to arrange concert dates, venues, accommodations, and transportation for longer tours.
—0
Collaborate with music librarians to ensure availability of scores.
—0
Conduct guest soloists in addition to ensemble members.
—0
Meet with composers to discuss interpretations of their work.
—0
Engage services of composers to write scores.
—0
Use computers and synthesizers to compose, orchestrate, and arrange music.
—0
Determine voices, instruments, harmonic structures, rhythms, tempos, and tone balances required to achieve the effects desired in a musical composition.
—0
Experiment with different sounds, and types and pieces of music, using synthesizers and computers as necessary to test and evaluate ideas.
—0
Guide musicians during rehearsals, performances, or recording sessions.
—0
Score compositions so that they are consistent with instrumental and vocal capabilities such as ranges and keys, using knowledge of music theory.
—0
Write musical scores for orchestras, bands, choral groups, or individual instrumentalists or vocalists, using knowledge of music theory and of instrumental and vocal capabilities.
—0
Fill in details of orchestral sketches, such as adding vocal parts to scores.
—0
Explore and develop musical ideas based on sources such as imagination or sounds in the environment.
—0
Write music for commercial mediums, including advertising jingles or film soundtracks.
—0
Arrange music composed by others, changing the music to achieve desired effects.
—0
Collaborate with other colleagues, such as copyists, to complete final scores.
—0
Copy parts from scores for individual performers.
—0

Data sources & licenses — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page

جميع مهام O*NET 31.0 (30)

جميع مهام O*NET 31.0 لهذه المهنة (بالإنجليزية كما نُشرت؛ نوع المهمة أساسية أو تكميلية). لا تُدرج قيم التعرّض في هذه القائمة؛ فهي في الجدول أعلاه، بجوار كل مهمة بالصيغة الواردة في إصدار O*NET الذي استخدمه كل مصدر.

المهمة (O*NET 31.0)النوع
Use gestures to shape the music being played, communicating desired tempo, phrasing, tone, color, pitch, volume, and other performance aspects.أساسية
Direct groups at rehearsals and live or recorded performances to achieve desired effects such as tonal and harmonic balance dynamics, rhythm, and tempo.أساسية
Study scores to learn the music in detail, and to develop interpretations.أساسية
Apply elements of music theory to create musical and tonal structures, including harmonies and melodies.أساسية
Consider such factors as ensemble size and abilities, availability of scores, and the need for musical variety, to select music to be performed.أساسية
Determine voices, instruments, harmonic structures, rhythms, tempos, and tone balances required to achieve the effects desired in a musical composition.أساسية
Experiment with different sounds, and types and pieces of music, using synthesizers and computers as necessary to test and evaluate ideas.أساسية
Transcribe ideas for musical compositions into musical notation, using instruments, pen and paper, or computers.أساسية
Audition and select performers for musical presentations.أساسية
Plan and schedule rehearsals and performances, and arrange details such as locations, accompanists, and instrumentalists.أساسية
Write musical scores for orchestras, bands, choral groups, or individual instrumentalists or vocalists, using knowledge of music theory and of instrumental and vocal capabilities.أساسية
Position members within groups to obtain balance among instrumental or vocal sections.أساسية
Perform administrative tasks such as applying for grants, developing budgets, negotiating contracts, and designing and printing programs and other promotional materials.أساسية
Confer with producers and directors to define the nature and placement of film or television music.أساسية
Meet with soloists and concertmasters to discuss and prepare for performances.أساسية
Fill in details of orchestral sketches, such as adding vocal parts to scores.أساسية
Explore and develop musical ideas based on sources such as imagination or sounds in the environment.أساسية
Write music for commercial mediums, including advertising jingles or film soundtracks.أساسية
Transpose music from one voice or instrument to another to accommodate particular musicians.أساسية
Rewrite original musical scores in different musical styles by changing rhythms, harmonies, or tempos.أساسية
Arrange music composed by others, changing the music to achieve desired effects.أساسية
Assign and review staff work in such areas as scoring, arranging, and copying music, and vocal coaching.أساسية
Study films or scripts to determine how musical scores can be used to create desired effects or moods.أساسية
Transcribe musical compositions and melodic lines to adapt them to a particular group, or to create a particular musical style.أساسية
Create original musical forms, or write within circumscribed musical forms such as sonatas, symphonies, or operas.أساسية
Collaborate with other colleagues, such as copyists, to complete final scores.أساسية
Copy parts from scores for individual performers.أساسية
Coordinate and organize tours, or hire touring companies to arrange concert dates, venues, accommodations, and transportation for longer tours.تكميلية
Produce recordings of music.—
Stay abreast of the latest trends in music and music technology.—

معلومات مهنية

آفاق التوظيف (BLS)

التوظيف، 2025
51K
التوظيف المتوقع، 2035
52K
التغيّر (2025–35)
+1.2%
الأجر السنوي الوسيط، 2025
$73,710
المؤهل التعليمي المعتاد للالتحاق
Bachelor's degree
الأدنى $30,890نطاق الأجر الوسيط عبر 825 مهنة تفصيلية، BLS EP 2025–35الأعلى $559,030

المصدر: U.S. Bureau of Labor Statistics, Employment Projections 2025–35 — Employment by detailed occupation, 2025 and projected 2035

الروابط بالتصنيف الكوري (KSCO)

روابط من الإصدار الحالي لـ Korea Occupation Direct Crosswalk v1.1، من إعداد AI Changing Work. تُقرأ قيم العلاقة من جهة مهنة O*NET-SOC.

رمز KSCOاسم KSCOالعلاقةالحالة
29443국악 작곡 및 편곡가هذه المهنة أوسعمؤكَّد
29451지휘자هذه المهنة أوسعمؤكَّد
29452작곡가 및 편곡가هذه المهنة أوسعمؤكَّد

تعريفات العلاقة والحالة(kr-direct v1.1)

الوصف المهني لمنظمة العمل الدولية (ILO)

تربط AI Changing Work مجموعات الوحدات في ISCO-08 أدناه بهذه المهنة بتطبيق جداول التناظر الصادرة عن مكتب إحصاءات العمل الأمريكي (BLS) ‏(SOC 2018 إلى SOC 2010، وSOC 2010 إلى ISCO-08) كما نُشرت، دون انتقاء حالة بحالة؛ وقد يكون كل ربط كليًا أو جزئيًا.

  • ISCO-08 2652Musicians, Singers and Composers

    الموسيقيون والمغنون والملحنون

ILOSTAT — ISCO-08 Structure EN AR v1.0 (2021), translated by the Regional Working Group on Labour Indicators in the Arab Region / ILO Dept. of Statistics + ROAS

عرض المصدر الأصلي

التعريف والمهام والأمثلة أدناه هي وصف منظمة العمل الدولية لمجموعة الوحدات تلك، لا لهذه المهنة.

Musicians, singers and composers write, arrange, conduct and perform musical compositions.

المهام

  • (a) creating melodic, harmonic and rhythmic structures to express ideas and emotions in musical form;
  • (b) translating ideas and concepts into standard musical signs and symbols for reproduction and performance;
  • (c) adapting or arranging music for particular instrumental or vocal groups, instruments or occasions;
  • (d) conducting instrumental or vocal groups;
  • (e) selecting music for performances and assigning instrumental parts to musicians;
  • (f) playing one or more musical instruments as a soloist or as a member of an orchestra or a musical group;
  • (g) singing as soloists or members of vocal groups or other bands;
  • (h) practising and rehearsing to maintain a high standard of performance.

أمثلة على المهن

Band leader · Composer · Instrumentalist · Music conductor · Night club musician · Night club singer · Orchestrator · Singer · Street musician · Street singer

Sources: ILO ISCO-08 — details: Credits

مفردات ESCO المهنية

كل عنصر أدناه مُطابَق مع هذه المهنة في ESCO-O*NET Crosswalk المنشور (الإصدار 1، 2022). أنواع المطابقة هي أنواع ذلك الجدول، أما الصياغة فمن AI Changing Work.

  • شاعر غنائي / شاعرة غنائيةESCO 2641.4.1هذه المهنة أوسع

    يُفسّر الشاعرون الغنائيون نمط قطعة الموسيقى ويكتبون كلمات لتصاحب اللحن. وهم يعملون معًا مع مؤلفي الموسيقى.

  • قائد الكورس / قائدة الكورسESCO 2652.3.1.1هذه المهنة أوسع

    يُدير قائد الكورس / قائدة الكورس العديد من الجوانب الخاصة بالعروض الصوتية الموسيقية، وأحيانًا عروض الآلات الموسيقية، مثل الكورس أو الفِرق الموسيقية أو نوادي الغناء الجماعي.

  • مخرج موسيقي / مخرجة موسيقيةESCO 2652.2هذه المهنة أوسع

    يتولى المخرجون الموسيقون قيادة المجموعات الموسيقية مثل الأوركسترا والفِرق الموسيقية خلال العروض المباشرة أو جلسات التسجيل. وهم يُنظّمون الموسيقى والمقطوعات موسيقية، وينسقون بين الموسيقيين، ويسجلون الأداء. والمخرجون الموسيقون هم متخصصون يعملون في أماكن متنوعة مثل صناعة الأفلام أو مقاطع الفيديو الموسيقية أو محطات الراديو أو المجموعات الموسيقية أو المدارس.

  • ملحن / ملحنةESCO 2652.1هذه المهنة أوسع

    يصنع الملحنون مقطوعات موسيقية جديدة بمجموعة متنوعة من الأنماط. وعادة ما يُدوّنون الموسيقى التي تم إنشاؤها في التدوين الموسيقي. يمكن أن يعمل الملحنون بشكل مستقل أو كجزء من مجموعة أو مجموعة موسيقية. ويبتكر العديد منهم مقطوعات لدعم الأفلام أو التلفزيون أو الألعاب أو العروض المباشرة.

  • منتج موسيقي / منتجة موسيقيةESCO 2654.2.1هذه المهنة أوسع

    يتولى منتجو الموسيقى مسؤولية الحصول على الموسيقى التي سيتم نشرها. وهم يستمعون إلى عروض الأغاني ويحددون ما إذا كانت جيدة بما يكفي لنشرها. ويشرف منتجو الموسيقى على إنتاج التسجيلات. فهم يديرون الجوانب الفنية للتسجيل والتحرير.

  • منظم موسيقي / منظمة موسيقيةESCO 2652.1.1هذه المهنة أوسع

    يقوم المنظمون الموسيقيون بتوزيع للموسيقى بعد ان يبتكرها أحد المؤلفين. فهم يفسرون أو يعدّلون أو يعيدون صياغة مقطوعة موسيقية إلى أي أدوات أو أصوات أخرى أو إلى نمط آخر. المنظمون الموسيقيون هم خبراء في الأدوات والتناغم والإيقاع وتعدد النغمات وأساليب المقطوعات الموسيقية.

المصدر: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)

الترخيص: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)

عرض المصدر الأصلي

ESCO reuse terms and the modification notice are in Credits.

الروابط بالتصنيف الفرنسي (ROME)

روابط بين هذه المهنة وبطاقات ROME 4.0 حددتها AI Changing Work باستخدام نماذج ذكاء اصطناعي. تُقرأ العلاقات من جهة هذه المهنة. الروابط الموسومة بـ«مؤقت» اعتُمدت بالاستناد فقط إلى تقييمات مُقيِّمَين من عائلة النماذج نفسها (Claude)، أو بتطبيق قاعدة وضعها المُشغِّل على تلك التقييمات، ولذلك فهي تقوم على أدلة أضعف من الروابط المؤكَّدة.

رمز ROMEتسمية ROME (بالفرنسية)العلاقة
L1210Orchestrateur / Orchestratriceهذه المهنة أوسعمؤقت
L1214Chef / Cheffe d'orchestreهذه المهنة أوسعمؤقت
L1319Directeur / Directrice artistique éditions de musique et phonographiqueهذه المهنة أوسعمؤقت
L1213Auteur-compositeur-interprète / Auteure-compositrice-interprèteمتداخلة، وليست هي نفسهامؤقت
L1320Directeur / Directrice de labelذات صلة، وليست مطابقةمؤقت

Source: France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME 4.0), version 61, last updated 15 June 2026 (https://www.data.gouv.fr/datasets/repertoire-operationnel-des-metiers-et-des-emplois-rome). Licence Ouverte 2.0.

ROME codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET-SOC occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a France Travail correspondence.

(AI Changing Work link release: fr-direct v1)

الروابط بالتصنيف الإسباني (CNO-11)

روابط بين هذه المهنة ومهن CNO-11 حددتها AI Changing Work باستخدام نماذج ذكاء اصطناعي. تُقرأ العلاقات من جهة هذه المهنة.

رمز CNO-11تسمية CNO-11 (بالإسبانية)العلاقة
2932Compositores, músicos y cantantesهذه المهنة أضيقمؤقت

Source: Instituto Nacional de Estadística (INE), National Classification of Occupations 2011 (CNO-11, Royal Decree 1591/2010) — www.ine.es · Licensed CC BY 4.0. CNO-11 codes and Spanish titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not an INE correspondence.

(AI Changing Work link release: es-direct v1)

الروابط بالتصنيف الألماني (KldB)

روابط بين هذه المهنة ومهن KldB حددتها AI Changing Work باستخدام نماذج ذكاء اصطناعي. تُقرأ العلاقات من جهة هذه المهنة.

رمز KldBتسمية KldB (بالألمانية)العلاقة
94134Dirigenten/Dirigentinnen - hoch komplexe Tätigkeitenهذه المهنة أوسع
94144Komponisten/Komponistinnen - hoch komplexe Tätigkeitenهذه المهنة أوسع
94183Musik-, Gesangs- und Dirigententätigkeiten (sonstige spezifische Tätigkeitsangabe) - komplexe Spezialistentätigkeitenذات صلة، وليست مطابقة
94184Musik-, Gesangs- und Dirigententätigkeiten (sonstige spezifische Tätigkeitsangabe) - hoch komplexe Tätigkeitenذات صلة، وليست مطابقةمؤقت

Source: © Statistik der Bundesagentur für Arbeit — Klassifikation der Berufe 2010 – überarbeitete Fassung 2020, https://statistik.arbeitsagentur.de. KldB codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own mapping (eigene Zuordnung) and are not a Bundesagentur für Arbeit correspondence.

(AI Changing Work link release: de-direct v1)

الروابط بالتصنيف الياباني (JSCO)

روابط بين هذه المهنة ومهن JSCO حددتها AI Changing Work باستخدام نماذج ذكاء اصطناعي. تُقرأ العلاقات من جهة هذه المهنة.

رمز JSCOتسمية JSCO (باليابانية)العلاقة
231音楽家هذه المهنة أضيقمؤقت

Source: Ministry of Internal Affairs and Communications (MIC), Japan Standard Occupational Classification (Dec. 2009, MIC Notification No. 555). JSCO codes and Japanese titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a MIC correspondence.

(AI Changing Work link release: jp-direct v1)

مصادر بيانات هذه الصفحة وتراخيصها وإشعارات التعديل والترجمة الصادرة عن AI Changing Work: الاعتمادات والمصادر