علماء الأنثروبولوجيا الجنائية

علوم الحياة والفيزيائية والاجتماعية

التعرّض للذكاء الاصطناعي

مصدر البيانات: BLSتاريخ النشر: 2026-08
مرتفع جدًا· نسبي
منخفضأربع فئات نسبيةمرتفع جدًا
قيمة على مستوى المجموعة المهنية
المقياس والأساس والمصدر
أربع فئات نسبية (منخفض / متوسط / مرتفع / مرتفع جدًا)
831 مهنة تفصيلية في جدول توقعات التوظيف لدى BLS. وتُسند القيمة على مستوى رمز مصفوفة التوظيف الوطنية (NEM)، فالمهن التي تشترك في الرمز نفسه تأخذ النطاق نفسه
مجموعة البيانات المصدر (تنزيل ملف XLSX)
مصدر البيانات: Anthropicتاريخ النشر: 2026-03
0.135
0.000نطاق القيم المعروضة هنا0.745
المقياس والأساس والمصدر
مؤشر التعرّض المرصود، 0–1 كما نُشر
مربوط بمهام O*NET
مجموعة البيانات المصدر
مصدر البيانات: ILOتاريخ النشر: 2025
0.48
0.09نطاق القيم المعروضة هنا0.70
قيمة على مستوى المجموعة المهنية
المقياس والأساس والمصدر
مؤشر التعرّض للذكاء الاصطناعي التوليدي، 0–1 كما نُشر
وحدة التصنيف ISCO-08 — تأخذ كل المهن ذات الرمز نفسه هذه القيمة
محسوب من قِبل هذا الموقع وليس منشورًا من منظمة العمل الدولية: من بين 1,012 مهنة يربطها هذا الموقع بمجموعة بيانات المنظمة، تبلغ نسبة التي تساوي هذه القيمة أو تتجاوزها 21%.
مجموعة البيانات المصدر

ما نوع القيمة التي ينشرها هذا المصدر

فئة BLS رتبة نسبية لا مستوى مطلق، وليست قياسًا مباشرًا: فهي تجمع الرتب المئينية للمهنة في عدة دراسات منشورة في أربع فئات. وهي ليست توقّعًا للتوظيف أو الأجور، ولا احتمالًا للتبني، ولا تفرّق بين الأتمتة والتعزيز.

Task-level exposure

المهام ذات التعرض فقط

Values in this tab are predicted labels, not observations. Eloundou et al. (2023) published two rating regimes — human raters and GPT-4 — and the β shown here is derived from the GPT-4 rater basis alone; the same task can take a different value under the other regime. The unit and the meaning differ from the observed shares (%) in the other tabs, so do not place them on the same axis.

Task	βE1 + 0.5 × E2
Write about and present research findings for a variety of specialized and general audiences. O*NET Task ID 22234	1.0
Write grant proposals to obtain funding for research. O*NET Task ID 22260	1.0
Study objects and structures recovered by excavation to identify, date, and authenticate them and to interpret their significance. O*NET Task ID 22231	0.5
Collect information and make judgments through observation, interviews, and review of documents. O*NET Task ID 22232	0.5
Research, survey, or assess sites of past societies and cultures in search of answers to specific research questions. O*NET Task ID 22233	0.5
Describe artifacts' physical properties or attributes, such as the materials from which artifacts are made and their size, shape, function, and decoration. O*NET Task ID 22235	0.5
Plan and direct research to characterize and compare the economic, demographic, health care, social, political, linguistic, and religious institutions of distinct cultural groups, communities, and organizations. O*NET Task ID 22236	0.5
Compare findings from one site with archeological data from other sites to find similarities or differences. O*NET Task ID 22237	0.5
Record the exact locations and conditions of artifacts uncovered in diggings or surveys, using drawings and photographs as necessary. O*NET Task ID 22238	0.5
Assess archeological sites for resource management, development, or conservation purposes and recommend methods for site protection. O*NET Task ID 22239	0.5
Gather and analyze artifacts and skeletal remains to increase knowledge of ancient cultures. O*NET Task ID 22240	0.5
Identify culturally specific beliefs and practices affecting health status and access to services for distinct populations and communities, in collaboration with medical and public health officials. O*NET Task ID 22242	0.5
Consult site reports, existing artifacts, and topographic maps to identify archeological sites. O*NET Task ID 22243	0.5
Train others in the application of ethnographic research methods to solve problems in organizational effectiveness, communications, technology development, policy making, and program planning. O*NET Task ID 22244	0.5
Advise government agencies, private organizations, and communities regarding proposed programs, plans, and policies and their potential impacts on cultural institutions, organizations, and communities. O*NET Task ID 22245	0.5
Create data records for use in describing and analyzing social patterns and processes, using photography, videography, and audio recordings. O*NET Task ID 22246	0.5
Develop and test theories concerning the origin and development of past cultures. O*NET Task ID 22248	0.5
Collaborate with economic development planners to decide on the implementation of proposed development policies, plans, and programs based on culturally institutionalized barriers and facilitating circumstances. O*NET Task ID 22250	0.5
Organize public exhibits and displays to promote public awareness of diverse and distinctive cultural traditions. O*NET Task ID 22253	0.5
Formulate general rules that describe and predict the development and behavior of cultures and social institutions. O*NET Task ID 22254	0.5
Study archival collections of primary historical sources to help explain the origins and development of cultural patterns. O*NET Task ID 22255	0.5
Apply traditional ecological knowledge and assessments of culturally distinctive land and resource management institutions to assist in the resolution of conflicts over habitat protection and resource enhancement. O*NET Task ID 22256	0.5
Enhance the cultural sensitivity of elementary and secondary curricula and classroom interactions in collaboration with educators and teachers. O*NET Task ID 22257	0.5
Participate in forensic activities, such as tooth and bone structure identification, in conjunction with police departments and pathologists. O*NET Task ID 22258	0.5
Teach or mentor undergraduate and graduate students in anthropology or archeology. O*NET Task ID 22259	0.5
عرض 15 مهمة إضافية ▾عرض أقل ▴
Collect artifacts made of stone, bone, metal, and other materials, placing them in bags and marking them to show where they were found. O*NET Task ID 22241	0.0
Develop intervention procedures, using techniques such as individual and focus group interviews, consultations, and participant observation of social interaction. O*NET Task ID 22247	0.0
Lead field training sites and train field staff, students, and volunteers in excavation methods. O*NET Task ID 22249	0.0
Clean, restore, and preserve artifacts. O*NET Task ID 22251	0.0
Conduct participatory action research in communities and organizations to assess how work is done and to design work systems, technologies, and environments. O*NET Task ID 22252	0.0

β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = tasks where direct LLM access alone cuts time by at least 50%, E2 = tasks where software built on top of an LLM cuts time by at least 50%. Values take only 0 / 0.5 / 1.0.

Data sources & licenses — O*NET®, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page

معلومات مهنية

ILO

مفردات ESCO المهنية

أخصائي في علم الإجرام / أخصائية في علم الإجرامESCO 2632.4
يدرس الأخصائيون في علم الإجرام الحالات المتعلقة بالبشر مثل الجوانب الاجتماعية والنفسية التي قد تؤدي إلى ارتكاب أفعال جنائية. كما يلاحظون ويحللون العوامل المختلفة التي تتراوح بين الظروف السلوكية وحتى الخلفية الاجتماعية وبيئة المشتبه بهم من أجل تقديم المشورة للمؤسسات بشأن منع الجريمة.
أخصائي بعلم الاجتماع / أخصائية بعلم الاجتماعESCO 2632.6
يُركّز علماء الاجتماع أبحاثهم على شرح السلوك الاجتماعي وطريقة تنظيم الناس لأنفسهم كمجتمع. حيث يبحثون ويشرحون الطريقة التي تطورت بها المجتمعات من خلال وصف أنظمتهم القانونية والسياسية والاقتصادية وتعبيراتهم الثقافية.
عالم في وسائل الإعلام / عالمة في وسائل الإعلامESCO 2632.1.2
يبحث علماء وسائل الإعلام دور وسائل الإعلام وتأثيرها على المجتمع. ويلاحظون ويوثقون استخدام أنواع مختلفة من وسائل الإعلام مثل الصحف والإذاعة والتلفزيون والاستجابة من المجتمع.
عالم آثار / عالمة آثارESCO 2632.2
يبحث علماء الآثار عن الحضارات والمستوطنات السابقة من خلال جمع وتفتيش المواد الباقية منها. ويقومون بعمليات التحليل والاستنتاج حول مجموعة كبيرة من المسائل مثل أنظمة التسلسل الهرمي، واللغويات، والثقافة، والسياسة استنادًا إلى دراسة الأجسام والهياكل والحفريات والعلافات والأدوات التي يخلفها هؤلاء الأشخاص. كما يستخدم علماء الآثار العديد من الطرق متعددة التخصصات مثل الطبقات والتصنيف والتحليل ثلاثي الأبعاد والرياضيات والنمذجة.
باحث في العمل الاجتماعي / باحثة في العمل الاجتماعيESCO 2632.6.1
يتولى الباحثون في العمل الاجتماعي إدارة المشاريع البحثية التي تهدف إلى التحقيق في القضايا الاجتماعية وتقديم تقارير حولها. فيما يقومون أولاً بإجراء أبحاث عن طريق جمع المعلومات من خلال المقابلات ومجموعات التركيز والاستبيانات؛ يتبعها تنظيم المعلومات المجمعة وتحليلها باستخدام حزم برامج الكمبيوتر. كما يحللون المشكلات الاجتماعية والاحتياجات، والطرق والأساليب المختلفة للاستجابة لها.
عالم سلوكي / عالمة سلوكيةESCO 2632.3
يبحث العلماء السلوكيون في السلوك البشري في المجتمع ويلاحظونه ويصفونه. حيث يجرون استنتاجات حول الدوافع الكامنة وراء أفعال البشر، ويلاحظون الظروف المختلفة للعديد من السلوكيات، ويصفون مختلف الشخصيات. كما يقدمون المشورة للمنظمات والمؤسسات الحكومية في هذا المجال. وقد يعملون على تحليل سلوك الحيوانات.
عالم الاتصالات / عالمة اتصالاتESCO 2632.1.1
يبحث علماء الاتصالات في الجوانب المختلفة للمعلومات، وجمعها، وإنشائها، وتنظيمها، والحفاظ عليها، واستخدامها، وتقييمها، وتبادل المعلومات من خلال التواصل الشفهي أو غير الشفهي. ويدرسون التفاعلات بين المجموعات والأفراد مع التقنيات (الروبوتات).
باحث في علم التخدير / باحثة في علم التخديرESCO 2632.7
يدرس الباحثون في علم الموت الموت والوفاة في مجموعة متنوعة من المجالات العلمية مثل علم النفس وعلم الاجتماع وعلم وظائف الأعضاء والأنثروبولوجيا. ويسهمون في نمو المعرفة حول جوانب الوفاة مثل الظواهر النفسية التي يصابون بها هم ومن حولهم.
عالم بالأنثروبولوجيا / عالمة بالأنثروبولوجياESCO 2632.1
يبحث علماء الأنثروبولوجيا في جميع جوانب الحياة المتعلقة بالبشر. حيث إنهم يدرسون الحضارات المختلفة التي كانت موجودة طوال الوقت وطرق تنظيمها. ويحاولون تحليل الجوانب الفيزيائية والمجتمعية واللغوية والسياسية والاقتصادية والفلسفية والثقافية لشعوب مختلفة. ويكون الهدف من دراساتهم هو فهم ووصف ماضي البشرية وحل المشاكل المجتمعية الموضوعية. فهم يستكشفون وجهات نظر مختلفة مثل علم الأنثروبولوجيا الفلسفية.
عالم جغرافي / عالمة جغرافيةESCO 2632.5
العلماء الجغرافيون هم الباحثون الذين يدرسون جوانب الجغرافيا البشرية والفيزيائية. وتبعًا لتخصصهم، فهُم يدرسون الجوانب السياسية والاقتصادية والثقافية للإنسانية المتضمنة في جغرافيا الإنسان. وعلاوة على ذلك، فإنهم يقومون بدراسة تكوينات الأراضي والتربة والجداول الطبيعية وتدفقات المياه الموجودة في الجغرافيا الطبيعية.

المصدر: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)

الترخيص: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)

عرض المصدر الأصلي

ESCO reuse terms and the modification notice are in Credits.

التعرّض للذكاء الاصطناعي

Task-level exposure

معلومات مهنية

الوصف المهني لمنظمة العمل الدولية (ILO)

مفردات ESCO المهنية