শিল্প শিক্ষক

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ

AI এক্সপোজার

  • ডেটার উৎস: BLSপ্রকাশকাল: 2026-08

    অত্যন্ত উচ্চ· আপেক্ষিক

    কমচারটি আপেক্ষিক স্তরঅত্যন্ত উচ্চ

    পেশা-গোষ্ঠী পর্যায়ের মান

    স্কেল, ভিত্তি ও উৎস

    চারটি আপেক্ষিক স্তর (কম / মাঝারি / উচ্চ / অত্যন্ত উচ্চ)

    BLS কর্মসংস্থান পূর্বাভাস সারণির 831টি বিস্তারিত পেশার ভিত্তিতে। মান NEM (ন্যাশনাল এমপ্লয়মেন্ট ম্যাট্রিক্স) কোড অনুযায়ী দেওয়া হয়, তাই একই NEM কোডের পেশাগুলি একই ব্যান্ড পায়

    উৎস ডেটাসেট (XLSX ফাইল ডাউনলোড)

  • ডেটার উৎস: Anthropicপ্রকাশকাল: 2026-03

    0.214

    0.000এখানে থাকা মানগুলোর পরিসর0.745
    স্কেল, ভিত্তি ও উৎস

    পর্যবেক্ষিত এক্সপোজার সূচক, প্রকাশিত রূপে 0–1

    O*NET টাস্কে ম্যাপ করা

    উৎস ডেটাসেট

  • ডেটার উৎস: ILOপ্রকাশকাল: 2025

    0.37

    0.09এখানে থাকা মানগুলোর পরিসর0.70

    পেশা-গোষ্ঠী পর্যায়ের মান

    স্কেল, ভিত্তি ও উৎস

    জেনারেটিভ AI এক্সপোজার সূচক, প্রকাশিত রূপে 0–1

    ISCO-08 ইউনিট গ্রুপ — একই কোডের সব পেশা এই মানই পায়

    এটি এই সাইটের হিসাব, ILO-এর প্রকাশিত সংখ্যা নয়: এই সাইট ILO ডেটাসেটের সঙ্গে যুক্ত করা ১,০১২টি পেশার মধ্যে 53% এই মানের সমান বা তার বেশি।

    উৎস ডেটাসেট

এই উৎস কী ধরনের মান প্রকাশ করে

BLS-এর শ্রেণিবিভাগ একটি আপেক্ষিক র্যাঙ্ক, পরম মাত্রা নয়, এবং এটি সরাসরি পরিমাপও নয়: এটি কয়েকটি প্রকাশিত গবেষণায় পাওয়া পেশার পার্সেন্টাইল র্যাঙ্কগুলিকে চারটি স্তরে ভাগ করে। এটি কর্মসংস্থান বা মজুরির পূর্বাভাস নয়, গ্রহণের সম্ভাবনাও নয়, এবং এটি স্বয়ংক্রিয়তা ও সম্প্রসারণের মধ্যে পার্থক্য করে না।

TaskClaude.aiRaw / share %
Plan, evaluate, and revise curricula, course content, course materials, and methods of instruction.

25-1121

0.220236.7
Provide professional consulting services to government or industry.

25-1121

0.063210.5
Compile, administer, and grade examinations, or assign this work to others.

25-1121

0.062710.4
Explain and demonstrate artistic techniques.

25-1121

0.05308.8
Initiate, facilitate, and moderate classroom discussions.

25-1121

0.03696.1
Keep abreast of developments in the field by reading current literature, talking with colleagues, and participating in professional conferences.

25-1121

0.02594.3
Advise students on academic and vocational curricula and on career issues.

25-1121

0.02243.7
Conduct research in a particular field of knowledge and publish findings in professional journals, books, or electronic media.

25-1121

0.02243.7
Prepare course materials such as syllabi, homework assignments, and handouts.

25-1121

0.01562.6
Collaborate with colleagues to address teaching and research issues.

25-1121

0.01242.1
Not observed on any surface — 8 task(s) These tasks have no row in the source for this release. The 0 in the share row is a display-stage composition ratio; absence is what the — in the raw row states.
Prepare students for performances, exams, or assessments.
0
Prepare and deliver lectures to undergraduate or graduate students on topics such as acting techniques, fundamentals of music, and art history.
0
Maintain student attendance records, grades, and other required records.
0
Select and obtain materials and supplies such as textbooks and performance pieces.
0
Keep students informed of community events such as plays and concerts.
0
Display students' work in schools, galleries, and exhibitions.
0
Organize performance groups and direct their rehearsals.
0
Write grant proposals to procure external research funding.
0

Data sources & licenses — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page

পেশাগত তথ্য