Music Directors and Composers
Arts, Design, Entertainment, Sports, and Media Occupations- Código O*NET-SOC
- 27-2041.00
Conduct, direct, plan, and lead instrumental or vocal performances by musical artists or groups, such as orchestras, bands, choirs, and glee clubs; or create original works of music.
- Fuente de datos: BLSPublicado: 2026-08
Alto· relativa
BajoCuatro bandas relativasMuy altoValor por grupo ocupacional
Escala, base y fuente
Cuatro bandas relativas (Bajo / Moderado / Alto / Muy alto)
831 ocupaciones detalladas de la tabla de proyecciones de empleo de BLS. El valor se asigna por código de la National Employment Matrix (NEM), de modo que las ocupaciones que comparten un código NEM reciben la misma banda
- Fuente de datos: AnthropicPublicado: 2026-03
0,037
0,000Rango de los valores aquí recogidos0,745Escala, base y fuente
Índice de exposición observada, 0–1 tal como se publica
Mapeado sobre tareas de O*NET
Publicado por ocupación SOC 2018; toda ocupación O*NET con el mismo código SOC 2018 recibe este valor
- Fuente de datos: ILOPublicado: 2025
0,28
0,09Rango de los valores aquí recogidos0,70Valor por grupo ocupacional
Escala, base y fuente
Índice de exposición a la IA generativa, 0–1 tal como se publica
Publicado por grupo primario ISCO-08. Vinculado a esta ocupación, total o parcialmente, aplicando tal como se publicaron las tablas de correspondencia de la U.S. Bureau of Labor Statistics (ISCO-08 a SOC 2010, SOC 2010 a SOC 2018)
Qué tipo de cifra publica esta fuente
La categoría de BLS es un rango relativo, no un nivel absoluto, y tampoco es una medición de primera mano: agrupa en cuatro bandas los rangos percentiles de la ocupación en varios estudios publicados. No es una previsión de empleo ni de salarios, no es una probabilidad de adopción y no distingue entre automatización y aumento.
Task-level exposure
Ver 34 tareas ocultas30 tareas evaluadas · 27 tareas con β ≥ 0,5 (90,0%)
β = exposición directa (E1) + 0,5 × exposición con herramientas disponibles (E2), según la definición del repositorio de origen.
- Unidad de origen: tareas de O*NET 27.2 → código de ocupación de O*NET 31.0
- Todas las tareas puntuadas figuran en la lista de tareas de O*NET 31.0.
- Fuente
- OpenAI "GPTs are GPTs" exposure rubric
- Versión
- gh-main-0471612
- Licencia
- MIT License, Copyright (c) 2024 OpenAI
Tareas de las ocupaciones O*NET-SOC 2010 27-2041.01 Music Directors; 27-2041.04 Music Composers and Arrangers, que hemos vinculado a esta ocupación mediante la tabla de correspondencia oficial O*NET-SOC 2010 a 2019
| Task (O*NET 20.1) | Claude.aiRaw / share % | APIRaw / share % |
|---|---|---|
Perform administrative tasks such as applying for grants, developing budgets, negotiating contracts, and designing and printing programs and other promotional materials.27-2041.01 | 0.040350.1 | 0.008344.1 |
Write changes directly into compositions, or use computer software to make changes.27-2041.04 | 0.029136.2 | 0.010555.9 |
Rewrite original musical scores in different musical styles by changing rhythms, harmonies, or tempos.27-2041.04 | 0.00334.1 | —0 |
Arrange music composed by others, changing the music to achieve desired effects.27-2041.04 | 0.00283.5 | —0 |
Write music for commercial mediums, including advertising jingles or film soundtracks.27-2041.04 | 0.00263.2 | —0 |
Write musical scores for orchestras, bands, choral groups, or individual instrumentalists or vocalists, using knowledge of music theory and of instrumental and vocal capabilities.27-2041.04 | 0.00232.8 | —0 |
Values in this tab are predicted labels, not observations. Eloundou et al. (2023) published two rating regimes — human raters and GPT-4 — and the β shown here is derived from the GPT-4 rater basis alone; the same task can take a different value under the other regime. The unit and the meaning differ from the observed shares (%) in the other tabs, so do not place them on the same axis.
| Task (O*NET 27.2) | βE1 + 0.5 × E2 |
|---|---|
Study scores to learn the music in detail, and to develop interpretations.O*NET Task ID 22546 | 1.0 |
Apply elements of music theory to create musical and tonal structures, including harmonies and melodies.O*NET Task ID 22547 | 1.0 |
Determine voices, instruments, harmonic structures, rhythms, tempos, and tone balances required to achieve the effects desired in a musical composition.O*NET Task ID 22549 | 1.0 |
Transcribe ideas for musical compositions into musical notation, using instruments, pen and paper, or computers.O*NET Task ID 22551 | 1.0 |
Write musical scores for orchestras, bands, choral groups, or individual instrumentalists or vocalists, using knowledge of music theory and of instrumental and vocal capabilities.O*NET Task ID 22554 | 1.0 |
Fill in details of orchestral sketches, such as adding vocal parts to scores.O*NET Task ID 22559 | 1.0 |
Explore and develop musical ideas based on sources such as imagination or sounds in the environment.O*NET Task ID 22560 | 1.0 |
Write music for commercial mediums, including advertising jingles or film soundtracks.O*NET Task ID 22561 | 1.0 |
Transpose music from one voice or instrument to another to accommodate particular musicians.O*NET Task ID 22562 | 1.0 |
Rewrite original musical scores in different musical styles by changing rhythms, harmonies, or tempos.O*NET Task ID 22563 | 1.0 |
Arrange music composed by others, changing the music to achieve desired effects.O*NET Task ID 22564 | 1.0 |
Transcribe musical compositions and melodic lines to adapt them to a particular group, or to create a particular musical style.O*NET Task ID 22567 | 1.0 |
Create original musical forms, or write within circumscribed musical forms such as sonatas, symphonies, or operas.O*NET Task ID 22568 | 1.0 |
Collaborate with other colleagues, such as copyists, to complete final scores.O*NET Task ID 22569 | 1.0 |
Copy parts from scores for individual performers.O*NET Task ID 22570 | 1.0 |
Direct groups at rehearsals and live or recorded performances to achieve desired effects such as tonal and harmonic balance dynamics, rhythm, and tempo.O*NET Task ID 22545 | 0.5 |
Consider such factors as ensemble size and abilities, availability of scores, and the need for musical variety, to select music to be performed.O*NET Task ID 22548 | 0.5 |
Experiment with different sounds, and types and pieces of music, using synthesizers and computers as necessary to test and evaluate ideas.O*NET Task ID 22550 | 0.5 |
Plan and schedule rehearsals and performances, and arrange details such as locations, accompanists, and instrumentalists.O*NET Task ID 22553 | 0.5 |
Position members within groups to obtain balance among instrumental or vocal sections.O*NET Task ID 22555 | 0.5 |
Perform administrative tasks such as applying for grants, developing budgets, negotiating contracts, and designing and printing programs and other promotional materials.O*NET Task ID 22556 | 0.5 |
Confer with producers and directors to define the nature and placement of film or television music.O*NET Task ID 22557 | 0.5 |
Assign and review staff work in such areas as scoring, arranging, and copying music, and vocal coaching.O*NET Task ID 22565 | 0.5 |
Study films or scripts to determine how musical scores can be used to create desired effects or moods.O*NET Task ID 22566 | 0.5 |
Coordinate and organize tours, or hire touring companies to arrange concert dates, venues, accommodations, and transportation for longer tours.O*NET Task ID 22571 | 0.5 |
Produce recordings of music.O*NET Task ID 22572 | 0.5 |
Stay abreast of the latest trends in music and music technology.O*NET Task ID 22573 | 0.5 |
β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = tasks where direct LLM access alone cuts time by at least 50%, E2 = tasks where software built on top of an LLM cuts time by at least 50%. Values take only 0 / 0.5 / 1.0.
Data sources & licenses — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page
Todas las tareas de O*NET 31.0 (30)
Todas las tareas de O*NET 31.0 de esta ocupación (en inglés, tal como se publicaron; tipo de tarea principal o complementaria). Los valores de exposición no figuran en esta lista; están en la tabla de arriba, junto a cada tarea con la redacción de la versión de O*NET que usó cada fuente.
| Tarea (O*NET 31.0) | Tipo |
|---|---|
| Use gestures to shape the music being played, communicating desired tempo, phrasing, tone, color, pitch, volume, and other performance aspects. | Principal |
| Direct groups at rehearsals and live or recorded performances to achieve desired effects such as tonal and harmonic balance dynamics, rhythm, and tempo. | Principal |
| Study scores to learn the music in detail, and to develop interpretations. | Principal |
| Apply elements of music theory to create musical and tonal structures, including harmonies and melodies. | Principal |
| Consider such factors as ensemble size and abilities, availability of scores, and the need for musical variety, to select music to be performed. | Principal |
| Determine voices, instruments, harmonic structures, rhythms, tempos, and tone balances required to achieve the effects desired in a musical composition. | Principal |
| Experiment with different sounds, and types and pieces of music, using synthesizers and computers as necessary to test and evaluate ideas. | Principal |
| Transcribe ideas for musical compositions into musical notation, using instruments, pen and paper, or computers. | Principal |
| Audition and select performers for musical presentations. | Principal |
| Plan and schedule rehearsals and performances, and arrange details such as locations, accompanists, and instrumentalists. | Principal |
| Write musical scores for orchestras, bands, choral groups, or individual instrumentalists or vocalists, using knowledge of music theory and of instrumental and vocal capabilities. | Principal |
| Position members within groups to obtain balance among instrumental or vocal sections. | Principal |
| Perform administrative tasks such as applying for grants, developing budgets, negotiating contracts, and designing and printing programs and other promotional materials. | Principal |
| Confer with producers and directors to define the nature and placement of film or television music. | Principal |
| Meet with soloists and concertmasters to discuss and prepare for performances. | Principal |
| Fill in details of orchestral sketches, such as adding vocal parts to scores. | Principal |
| Explore and develop musical ideas based on sources such as imagination or sounds in the environment. | Principal |
| Write music for commercial mediums, including advertising jingles or film soundtracks. | Principal |
| Transpose music from one voice or instrument to another to accommodate particular musicians. | Principal |
| Rewrite original musical scores in different musical styles by changing rhythms, harmonies, or tempos. | Principal |
| Arrange music composed by others, changing the music to achieve desired effects. | Principal |
| Assign and review staff work in such areas as scoring, arranging, and copying music, and vocal coaching. | Principal |
| Study films or scripts to determine how musical scores can be used to create desired effects or moods. | Principal |
| Transcribe musical compositions and melodic lines to adapt them to a particular group, or to create a particular musical style. | Principal |
| Create original musical forms, or write within circumscribed musical forms such as sonatas, symphonies, or operas. | Principal |
| Collaborate with other colleagues, such as copyists, to complete final scores. | Principal |
| Copy parts from scores for individual performers. | Principal |
| Coordinate and organize tours, or hire touring companies to arrange concert dates, venues, accommodations, and transportation for longer tours. | Complementaria |
| Produce recordings of music. | — |
| Stay abreast of the latest trends in music and music technology. | — |
0,00/ 3· Índice de exposición a robots
Escala, base y fuente
Cada tarea física se califica de 0 a 3 según el entorno en el que robots ya implantados, vendidos o demostrados podrían realizarla (0 ninguno · 1 entornos diseñados para robots, como una celda de máquinas vallada o una línea de embotellado · 2 instalaciones estructuradas, como una farmacia hospitalaria o un puerto de contenedores · 3 entornos no estructurados, como un hogar particular o una obra de construcción), y las calificaciones se promedian según la proporción del tiempo de trabajo
Tareas físicas entre las tareas O*NET 29.3 de esta ocupación
Anthropic estimó las calificaciones y las proporciones de tiempo con Claude Opus 5 mediante búsqueda web (situación en 2026).
El índice de exposición a robots es una medida distinta de las cifras de exposición a la IA de este sitio y no puede sumarse a ellas ni compararse con ellas. No mide la adopción real ni el coste, y el 0 también incluye ocupaciones sin tareas físicas.
Calificación de cada tarea física
Ninguna de las tareas O*NET 29.3 de esta ocupación está clasificada como tarea física.
Información ocupacional
Perspectivas de empleo (BLS)
- Empleo, 2025
- 51K
- Empleo proyectado, 2035
- 52K
- Variación (2025–35)
- +1,2%
- Salario anual mediano, 2025
- $73.710
- Formación habitual para acceder
- Bachelor's degree
Vínculos con la clasificación coreana (KSCO)
Vínculos de la versión vigente de Korea Occupation Direct Crosswalk v1.1, elaborado por AI Changing Work. Los valores de relación se leen desde la ocupación O*NET-SOC.
| Código KSCO | Nombre KSCO | Relación | Estado |
|---|---|---|---|
| 29443 | 국악 작곡 및 편곡가 | Esta ocupación es más amplia | confirmado |
| 29451 | 지휘자 | Esta ocupación es más amplia | confirmado |
| 29452 | 작곡가 및 편곡가 | Esta ocupación es más amplia | confirmado |
Definiciones de relación y estado(kr-direct v1.1)
Descripción ocupacional de la OIT
AI Changing Work vincula a esta ocupación los grupos primarios de la ISCO-08 que figuran abajo aplicando, tal como se publicaron, las tablas de correspondencia de la Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. (BLS) (SOC 2018 a SOC 2010, SOC 2010 a ISCO-08), sin selección caso por caso; cada vínculo puede ser total o parcial.
- ISCO-08 2652Musicians, Singers and Composers
Músicos, cantantes y compositores
La definición, las tareas y los ejemplos que siguen son la descripción que hace la OIT de ese grupo primario, no de esta ocupación.
Musicians, singers and composers write, arrange, conduct and perform musical compositions.
Tareas
- (a) creating melodic, harmonic and rhythmic structures to express ideas and emotions in musical form;
- (b) translating ideas and concepts into standard musical signs and symbols for reproduction and performance;
- (c) adapting or arranging music for particular instrumental or vocal groups, instruments or occasions;
- (d) conducting instrumental or vocal groups;
- (e) selecting music for performances and assigning instrumental parts to musicians;
- (f) playing one or more musical instruments as a soloist or as a member of an orchestra or a musical group;
- (g) singing as soloists or members of vocal groups or other bands;
- (h) practising and rehearsing to maintain a high standard of performance.
Ocupaciones de ejemplo
Band leader · Composer · Instrumentalist · Music conductor · Night club musician · Night club singer · Orchestrator · Singer · Street musician · Street singer
Sources: ILO ISCO-08 — details: Credits
Vocabulario ocupacional ESCO
Cada entrada de abajo está emparejada con esta ocupación en el ESCO-O*NET Crosswalk publicado (versión 1, 2022). Los tipos de correspondencia son los de esa tabla; la redacción es de AI Changing Work.
- arreglistaESCO 2652.1.1Esta ocupación es más amplia
Los arreglistas crean arreglos de música después de su creación por el compositor. Interpretan, adaptan o reescriben una composición para otros instrumentos o voces, o para otro estilo. Los coordinadores de música son expertos en instrumentos y técnicas de organización, armonía, polifonía y composición.
- compositor/compositoraESCO 2652.1Esta ocupación es más amplia
Los compositores crean nuevas piezas de música en una variedad de estilos. Por lo general, toman nota de la música mediante la notación musical. Los compositores pueden trabajar de forma independiente o como parte de un grupo o un conjunto. Muchos crean elementos para apoyar el cine, la televisión, los juegos o las actuaciones en directo.
- director de coro/directora de coroESCO 2652.3.1.1Esta ocupación es más amplia
Los directores de coro gestionan diversos aspectos de las actuaciones vocales, y a veces instrumentales, de grupos musicales, como coros, conjuntos o grupos musicales.
- director musical/directora musicalESCO 2652.2Esta ocupación es más amplia
Los directores musicales dirigen grupos musicales como las orquestas y las bandas en actuaciones en directo o en sesiones de grabación. Organizan la música y la composición, coordinan los músicos y graban los resultados. Los directores de música trabajan en diversos lugares, como la industria cinematográfica, vídeos musicales, emisoras de radio, conjuntos musicales o escuelas.
- letristaESCO 2641.4.1Esta ocupación es más amplia
Los letristas interpretan el estilo de una obra musical y escriben las palabras que acompañan a la melodía. Trabajan conjuntamente con el compositor de música.
- productor/productora musicalESCO 2654.2.1Esta ocupación es más amplia
Los productores musicales son responsables de la adquisición de música. Están a la escucha de las canciones y determinan si son suficientes para su publicación. Los productores musicales supervisan la producción de los registros. Gestionan los aspectos técnicos del registro y la edición.
Fuente: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)
Licencia: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)
ESCO reuse terms and the modification notice are in Credits.
Vínculos con la clasificación francesa (ROME)
Vínculos entre esta ocupación y fichas ROME 4.0, establecidos por AI Changing Work con modelos de IA. Las relaciones se leen desde el lado de esta ocupación. Los vínculos marcados como «provisional» se adoptaron basándose únicamente en los juicios de dos evaluadores de la misma familia de modelos (Claude), o mediante una regla del operador aplicada a esos juicios, por lo que se sustentan en evidencia más débil que los vínculos confirmados.
| Código ROME | Denominación ROME (francés) | Relación |
|---|---|---|
| L1210 | Orchestrateur / Orchestratrice | Esta ocupación es más ampliaprovisional |
| L1214 | Chef / Cheffe d'orchestre | Esta ocupación es más ampliaprovisional |
| L1319 | Directeur / Directrice artistique éditions de musique et phonographique | Esta ocupación es más ampliaprovisional |
| L1213 | Auteur-compositeur-interprète / Auteure-compositrice-interprète | Se solapan, no son igualesprovisional |
| L1320 | Directeur / Directrice de label | Relacionada, no equivalenteprovisional |
Source: France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME 4.0), version 61, last updated 15 June 2026 (https://www.data.gouv.fr/datasets/repertoire-operationnel-des-metiers-et-des-emplois-rome). Licence Ouverte 2.0.
ROME codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET-SOC occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a France Travail correspondence.
(AI Changing Work link release: fr-direct v1)
Vínculos con la clasificación española (CNO-11)
Vínculos entre esta ocupación y ocupaciones CNO-11, establecidos por AI Changing Work con modelos de IA. Las relaciones se leen desde el lado de esta ocupación.
| Código CNO-11 | Denominación CNO-11 (español) | Relación |
|---|---|---|
| 2932 | Compositores, músicos y cantantes | Esta ocupación es más estrechaprovisional |
Source: Instituto Nacional de Estadística (INE), National Classification of Occupations 2011 (CNO-11, Royal Decree 1591/2010) — www.ine.es · Licensed CC BY 4.0. CNO-11 codes and Spanish titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not an INE correspondence.
(AI Changing Work link release: es-direct v1)
Vínculos con la clasificación alemana (KldB)
Vínculos entre esta ocupación y ocupaciones KldB, establecidos por AI Changing Work con modelos de IA. Las relaciones se leen desde el lado de esta ocupación.
| Código KldB | Denominación KldB (alemán) | Relación |
|---|---|---|
| 94134 | Dirigenten/Dirigentinnen - hoch komplexe Tätigkeiten | Esta ocupación es más amplia |
| 94144 | Komponisten/Komponistinnen - hoch komplexe Tätigkeiten | Esta ocupación es más amplia |
| 94183 | Musik-, Gesangs- und Dirigententätigkeiten (sonstige spezifische Tätigkeitsangabe) - komplexe Spezialistentätigkeiten | Relacionada, no equivalente |
| 94184 | Musik-, Gesangs- und Dirigententätigkeiten (sonstige spezifische Tätigkeitsangabe) - hoch komplexe Tätigkeiten | Relacionada, no equivalenteprovisional |
Source: © Statistik der Bundesagentur für Arbeit — Klassifikation der Berufe 2010 – überarbeitete Fassung 2020, https://statistik.arbeitsagentur.de. KldB codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own mapping (eigene Zuordnung) and are not a Bundesagentur für Arbeit correspondence.
(AI Changing Work link release: de-direct v1)
Vínculos con la clasificación japonesa (JSCO)
Vínculos entre esta ocupación y ocupaciones JSCO, establecidos por AI Changing Work con modelos de IA. Las relaciones se leen desde el lado de esta ocupación.
| Código JSCO | Denominación JSCO (japonés) | Relación |
|---|---|---|
| 231 | 音楽家 | Esta ocupación es más estrechaprovisional |
Source: Ministry of Internal Affairs and Communications (MIC), Japan Standard Occupational Classification (Dec. 2009, MIC Notification No. 555). JSCO codes and Japanese titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a MIC correspondence.
(AI Changing Work link release: jp-direct v1)
Fuentes de datos y licencias de esta página, y avisos de modificación y traducción de AI Changing Work: Créditos y fuentes