Tour Guides and Escorts
Personal Care and Service Occupations- Código O*NET-SOC
- 39-7011.00
Escort individuals or groups on sightseeing tours or through places of interest, such as industrial establishments, public buildings, and art galleries.
- Fuente de datos: ILOPublicado: 2025
0,32
0,09Rango de los valores aquí recogidos0,70Valor por grupo ocupacional
Escala, base y fuente
Índice de exposición a la IA generativa, 0–1 tal como se publica
Publicado por grupo primario ISCO-08. Vinculado a esta ocupación, total o parcialmente, aplicando tal como se publicaron las tablas de correspondencia de la U.S. Bureau of Labor Statistics (ISCO-08 a SOC 2010, SOC 2010 a SOC 2018)
- Fuente de datos: OpenAIPublicado: 2023
0,346
0,000Rango de los valores aquí recogidos0,844Escala, base y fuente
β de evaluadores humanos, 0–1 tal como se publica
Mapeado sobre tareas de O*NET
Task-level exposure
Ver 16 tareas ocultas19 tareas evaluadas · 6 tareas con β ≥ 0,5 (31,6%)
β = exposición directa (E1) + 0,5 × exposición con herramientas disponibles (E2), según la definición del repositorio de origen.
- Unidad de origen: tareas de O*NET 27.2 → código de ocupación de O*NET 31.0
- Todas las tareas puntuadas figuran en la lista de tareas de O*NET 31.0.
- Fuente
- OpenAI "GPTs are GPTs" exposure rubric
- Versión
- gh-main-0471612
- Licencia
- MIT License, Copyright (c) 2024 OpenAI
| Task (O*NET 20.1) | Claude.aiRaw / share % |
|---|---|
Speak foreign languages to communicate with foreign visitors.39-7011.00 | 0.012674.6 |
Provide information about wildlife varieties and habitats, as well as any relevant regulations, such as those pertaining to hunting and fishing.39-7011.00 | 0.002313.8 |
Select travel routes and sites to be visited based on knowledge of specific areas.39-7011.00 | 0.002011.5 |
Values in this tab are predicted labels, not observations. Eloundou et al. (2023) published two rating regimes — human raters and GPT-4 — and the β shown here is derived from the GPT-4 rater basis alone; the same task can take a different value under the other regime. The unit and the meaning differ from the observed shares (%) in the other tabs, so do not place them on the same axis.
| Task (O*NET 27.2) | βE1 + 0.5 × E2 |
|---|---|
Describe tour points of interest to group members, and respond to questions.O*NET Task ID 4540 | 1.0 |
Speak foreign languages to communicate with foreign visitors.O*NET Task ID 4552 | 1.0 |
Perform clerical duties, such as filing, typing, operating switchboards, or routing mail and messages.O*NET Task ID 4555 | 1.0 |
Provide directions and other pertinent information to visitors.O*NET Task ID 4544 | 0.5 |
Select travel routes and sites to be visited based on knowledge of specific areas.O*NET Task ID 4550 | 0.5 |
Research various topics, including site history, environmental conditions, and clients' skills and abilities to plan appropriate expeditions, instruction, and commentary.O*NET Task ID 20135 | 0.5 |
β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = tasks where direct LLM access alone cuts time by at least 50%, E2 = tasks where software built on top of an LLM cuts time by at least 50%. Values take only 0 / 0.5 / 1.0.
Data sources & licenses — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page
Todas las tareas de O*NET 31.0 (19)
Todas las tareas de O*NET 31.0 de esta ocupación (en inglés, tal como se publicaron; tipo de tarea principal o complementaria). Los valores de exposición no figuran en esta lista; están en la tabla de arriba, junto a cada tarea con la redacción de la versión de O*NET que usó cada fuente.
| Tarea (O*NET 31.0) | Tipo |
|---|---|
| Conduct educational activities for school children. | Principal |
| Escort individuals or groups on cruises, sightseeing tours, or through places of interest, such as industrial establishments, public buildings, or art galleries. | Principal |
| Describe tour points of interest to group members, and respond to questions. | Principal |
| Monitor visitors' activities to ensure compliance with establishment or tour regulations and safety practices. | Principal |
| Provide directions and other pertinent information to visitors. | Principal |
| Select travel routes and sites to be visited based on knowledge of specific areas. | Principal |
| Research various topics, including site history, environmental conditions, and clients' skills and abilities to plan appropriate expeditions, instruction, and commentary. | Principal |
| Greet and register visitors, and issue any required identification badges or safety devices. | Complementaria |
| Distribute brochures, show audiovisual presentations, and explain establishment processes and operations at tour sites. | Complementaria |
| Provide for physical safety of groups, performing such activities as providing first aid or directing emergency evacuations. | Complementaria |
| Provide information about wildlife varieties and habitats, as well as any relevant regulations, such as those pertaining to hunting and fishing. | Complementaria |
| Collect fees and tickets from group members. | Complementaria |
| Teach skills, such as proper climbing methods, and demonstrate and advise on the use of equipment. | Complementaria |
| Solicit tour patronage and sell souvenirs. | Complementaria |
| Speak foreign languages to communicate with foreign visitors. | Complementaria |
| Assemble and check the required supplies and equipment prior to departure. | Complementaria |
| Drive motor vehicles to transport visitors to establishments and tour site locations. | Complementaria |
| Perform clerical duties, such as filing, typing, operating switchboards, or routing mail and messages. | Complementaria |
| Train other guides and volunteers. | Complementaria |
0,66/ 3· Índice de exposición a robots
Escala, base y fuente
Cada tarea física se califica de 0 a 3 según el entorno en el que robots ya implantados, vendidos o demostrados podrían realizarla (0 ninguno · 1 entornos diseñados para robots, como una celda de máquinas vallada o una línea de embotellado · 2 instalaciones estructuradas, como una farmacia hospitalaria o un puerto de contenedores · 3 entornos no estructurados, como un hogar particular o una obra de construcción), y las calificaciones se promedian según la proporción del tiempo de trabajo
Tareas físicas entre las tareas O*NET 29.3 de esta ocupación
Anthropic estimó las calificaciones y las proporciones de tiempo con Claude Opus 5 mediante búsqueda web (situación en 2026).
El índice de exposición a robots es una medida distinta de las cifras de exposición a la IA de este sitio y no puede sumarse a ellas ni compararse con ellas. No mide la adopción real ni el coste, y el 0 también incluye ocupaciones sin tareas físicas.
Calificación de cada tarea física
Niveles de entorno robótico (E0–E3)
E0 ningunoDetalles
Calificada como no realizable por robots que se han implantado, vendido o demostrado, ni siquiera en un entorno diseñado para robots
E1 entornos diseñados para robotsDetalles
Calificada como realizable en un entorno construido en torno a la máquina, como una celda de máquinas vallada o una línea de embotellado
E2 instalaciones estructuradasDetalles
Calificada como realizable en una instalación de trabajo de personas que una institución mantiene según un estándar de trabajo, como una farmacia hospitalaria o un puerto de contenedores
E3 entornos no estructuradosDetalles
Calificada como realizable en un entorno que ninguna institución mantiene según un estándar de trabajo, como un hogar particular o una obra de construcción
Solo se enumeran las tareas clasificadas como físicas; las demás tareas no tienen nivel en la fuente.
| Tarea (O*NET 29.3) | Nivel de entorno robótico |
|---|---|
| Escort individuals or groups on cruises, sightseeing tours, or through places of interest, such as industrial establishments, public buildings, or art galleries. | E2 instalaciones estructuradas |
| Greet and register visitors, and issue any required identification badges or safety devices. | E2 instalaciones estructuradas |
| Provide for physical safety of groups, performing such activities as providing first aid or directing emergency evacuations. | E0 ninguno |
| Collect fees and tickets from group members. | E2 instalaciones estructuradas |
| Teach skills, such as proper climbing methods, and demonstrate and advise on the use of equipment. | E0 ninguno |
| Assemble and check the required supplies and equipment prior to departure. | E1 entornos diseñados para robots |
| Drive motor vehicles to transport visitors to establishments and tour site locations. | E2 instalaciones estructuradas |
Información ocupacional
Perspectivas de empleo (BLS)
La tabla de Proyecciones de Empleo de la BLS no tiene una fila para SOC 39-7011.
Vínculos con la clasificación coreana (KSCO)
Vínculos de la versión vigente de Korea Occupation Direct Crosswalk v1.1, elaborado por AI Changing Work. Los valores de relación se leen desde la ocupación O*NET-SOC.
| Código KSCO | Nombre KSCO | Relación | Estado |
|---|---|---|---|
| 44211 | 국내 여행 안내사 | Esta ocupación es más amplia | confirmado |
| 44213 | 관광 통역 안내사 | Esta ocupación es más amplia | confirmado |
| 44214 | 미술관‧박물관 해설 및 안내원 | Esta ocupación es más amplia | confirmado |
| 44215 | 전시 및 시설 견학 안내원 | Esta ocupación es más amplia | confirmado |
| 44219 | 그 외 관광 서비스 종사원 | Esta ocupación es más amplia | confirmado |
Definiciones de relación y estado(kr-direct v1.1)
Descripción ocupacional de la OIT
AI Changing Work vincula a esta ocupación los grupos primarios de la ISCO-08 que figuran abajo aplicando, tal como se publicaron, las tablas de correspondencia de la Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. (BLS) (SOC 2018 a SOC 2010, SOC 2010 a ISCO-08), sin selección caso por caso; cada vínculo puede ser total o parcial.
- ISCO-08 5113Travel Guides
Guías de turismo
La definición, las tareas y los ejemplos que siguen son la descripción que hace la OIT de ese grupo primario, no de esta ocupación.
Travel guides accompany individuals or groups on trips, sightseeing tours and excursions and on tours of places of interest such as historical sites, industrial establishments and theme parks. They describe points of interest and provide background information on interesting features.
Tareas
- (a) escorting and guiding tourists on cruises and sightseeing tours;
- (b) escorting visitors through places of interest such as museums, exhibitions, theme parks, factories and other industrial establishments;
- (c) describing and providing information on points of interest and exhibits and responding to questions;
- (d) conducting educational activities for school children;
- (e) monitoring visitors' activities to ensure compliance with establishment or tour regulations and safety practices;
- (f) greeting and registering visitors and tour participants, and issuing any required identification badges or safety devices;
- (g) distributing brochures, showing audiovisual presentations, and explaining procedures and operations at tour sites;
- (h) providing for physical safety of groups, and performing activities such as providing first aid and directing emergency evacuations;
- (i) resolving any problems with tour itineraries, service, or accommodation.
Ocupaciones de ejemplo
Art gallery guide · Tour escort · Tourist guide
Sources: ILO ISCO-08 — details: Credits
Vocabulario ocupacional ESCO
Cada entrada de abajo está emparejada con esta ocupación en el ESCO-O*NET Crosswalk publicado (versión 1, 2022). Los tipos de correspondencia son los de esa tabla; la redacción es de AI Changing Work.
- guía de montañaESCO 3423.4Esta ocupación es más amplia
Los guías de montaña ayudan a los visitantes, interpretan el patrimonio natural y ofrecen información y orientación a los turistas sobre las expediciones de montaña. Prestan apoyo a los visitantes con actividades como el senderismo, la escalada y el esquí, además de garantizar su seguridad a través del seguimiento de las condiciones meteorológicas y de salud de los clientes.
- guía de parque naturalESCO 5113.1.2Esta ocupación es más amplia
Las guías de parques naturales ayudan a los visitantes, interpretan el patrimonio cultural y natural y proporcionan información y orientación a los turistas en parques como la fauna silvestre, el entretenimiento y los parques naturales.
- monitor de zoológico/monitora de zoológicoESCO 5113.1.3Esta ocupación es más amplia
Los monitores de zoológico enseñan sus visitantes sobre los animales que viven en el zoológico o el acuario, así como otras especies y hábitats. Proporcionan información sobre la gestión de los zoológicos, su recogida de animales y la conservación de la fauna. Los monitores de zoológico pueden participar en oportunidades de aprendizaje tanto formales como informales, que van desde la producción de señales de información en los recintos para llevar a cabo sesiones presenciales relacionadas con los planes de estudios escolares o universitarios. Dependiendo del tamaño de la organización, el equipo de educación podrá ser una única persona o un equipo grande. Por consiguiente, las capacidades opcionales requeridas son muy amplias y variarán de una organización a otra. Los monitores de zoológico también promueven los esfuerzos de conservación. Esto puede implicar el trabajo en el zoológico, pero también en el campo como parte de cualquier proyecto de divulgación de los parques zoológicos.
- animador turístico/animadora turísticaESCO 2659.4Se solapan, no son iguales
Los animadores turísticos desarrollan y organizan actividades de entretenimiento para huéspedes de un establecimiento de acogida. Establecen y coordinan sus actividades para entretener a los clientes.
- organizador de viajes/organizadora de viajesESCO 4221.5Se solapan, no son iguales
Los organizadores de viajes son responsables de la gestión y supervisión del itinerario de un viaje turístico y proporcionan información práctica a los turistas.
Fuente: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)
Licencia: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)
ESCO reuse terms and the modification notice are in Credits.
Vínculos con la clasificación francesa (ROME)
Vínculos entre esta ocupación y fichas ROME 4.0, establecidos por AI Changing Work con modelos de IA. Las relaciones se leen desde el lado de esta ocupación. Los vínculos marcados como «provisional» se adoptaron basándose únicamente en los juicios de dos evaluadores de la misma familia de modelos (Claude), o mediante una regla del operador aplicada a esos juicios, por lo que se sustentan en evidencia más débil que los vínculos confirmados.
| Código ROME | Denominación ROME (francés) | Relación |
|---|---|---|
| G1106 | Animateur / Animatrice du patrimoine | Esta ocupación es más amplia |
| G1201 | Guide-accompagnateur / Guide-accompagnatrice | Esta ocupación es más ampliaprovisional |
| G1222 | Guide-conférencier / Guide-conférencière | Esta ocupación es más ampliaprovisional |
| G1227 | Guide-interprète | Esta ocupación es más ampliaprovisional |
| G1242 | Médiateur / Médiatrice scientifique | Esta ocupación es más ampliaprovisional |
| G1228 | Guide de haute montagne | Relacionada, no equivalente |
Source: France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME 4.0), version 61, last updated 15 June 2026 (https://www.data.gouv.fr/datasets/repertoire-operationnel-des-metiers-et-des-emplois-rome). Licence Ouverte 2.0.
ROME codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET-SOC occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a France Travail correspondence.
(AI Changing Work link release: fr-direct v1)
Vínculos con la clasificación española (CNO-11)
Vínculos entre esta ocupación y ocupaciones CNO-11, establecidos por AI Changing Work con modelos de IA. Las relaciones se leen desde el lado de esta ocupación.
| Código CNO-11 | Denominación CNO-11 (español) | Relación |
|---|---|---|
| 5825 | Guías de turismo | Mismo alcance |
Source: Instituto Nacional de Estadística (INE), National Classification of Occupations 2011 (CNO-11, Royal Decree 1591/2010) — www.ine.es · Licensed CC BY 4.0. CNO-11 codes and Spanish titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not an INE correspondence.
(AI Changing Work link release: es-direct v1)
Vínculos con la clasificación alemana (KldB)
Vínculos entre esta ocupación y ocupaciones KldB, establecidos por AI Changing Work con modelos de IA. Las relaciones se leen desde el lado de esta ocupación.
| Código KldB | Denominación KldB (alemán) | Relación |
|---|---|---|
| 63143 | Reiseleiter/innen und Fremdenführer/innen - komplexe Spezialistentätigkeiten | Esta ocupación es más amplia |
| 63142 | Reiseleiter/innen und Fremdenführer/innen - fachlich ausgerichtete Tätigkeiten | Se solapan, no son iguales |
Source: © Statistik der Bundesagentur für Arbeit — Klassifikation der Berufe 2010 – überarbeitete Fassung 2020, https://statistik.arbeitsagentur.de. KldB codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own mapping (eigene Zuordnung) and are not a Bundesagentur für Arbeit correspondence.
(AI Changing Work link release: de-direct v1)
Vínculos con la clasificación japonesa (JSCO)
Vínculos entre esta ocupación y ocupaciones JSCO, establecidos por AI Changing Work con modelos de IA. Las relaciones se leen desde el lado de esta ocupación.
| Código JSCO | Denominación JSCO (japonés) | Relación |
|---|---|---|
| 421 | 旅行・観光案内人 | Esta ocupación es más estrechaprovisional |
| 407 | 娯楽場等接客員 | Relacionada, no equivalenteprovisional |
Source: Ministry of Internal Affairs and Communications (MIC), Japan Standard Occupational Classification (Dec. 2009, MIC Notification No. 555). JSCO codes and Japanese titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a MIC correspondence.
(AI Changing Work link release: jp-direct v1)
Fuentes de datos y licencias de esta página, y avisos de modificación y traducción de AI Changing Work: Créditos y fuentes