대학 입학 상담사

교육 및 훈련

AI 노출도

데이터 출처: BLS발행 시점: 2026-08
매우 높음· 상대
낮음4단계 상대 범주매우 높음
직업군 단위 값
척도 · 모수 · 출처
4단계 상대 범주 (낮음 / 보통 / 높음 / 매우 높음)
BLS 고용전망 표의 세부직업 831개 기준. 값은 NEM(전국고용매트릭스) 코드 단위로 부여되므로, 같은 NEM 코드를 쓰는 직업은 같은 밴드를 받습니다
원천 데이터셋 (XLSX 파일 내려받기)
데이터 출처: Anthropic발행 시점: 2026-03
0.118
0.000여기 실린 값의 범위0.745
척도 · 모수 · 출처
관측 노출 지수, 발행된 그대로 0–1
O*NET 과업 매핑 기준
원천 데이터셋
데이터 출처: ILO발행 시점: 2025
0.45
0.09여기 실린 값의 범위0.70
직업군 단위 값
척도 · 모수 · 출처
생성형 AI 노출 지수, 발행된 그대로 0–1
ISCO-08 직업군 단위 — 같은 코드를 쓰는 직업은 모두 같은 값
본 사이트 산출이며 ILO가 발행한 수치가 아닙니다. 본 사이트가 ILO 데이터셋에 연결한 직업 1,012개 가운데 이 값 이상인 직업이 25%입니다.
원천 데이터셋

이 원천이 어떤 종류의 값인가

BLS 범주는 절대 수준이 아니라 상대 순위이며, 1차 측정도 아닙니다. 여러 선행 연구가 매긴 직업별 백분위 순위를 4단계로 묶은 값입니다. 고용·임금 예측도, 도입 확률도 아니며 자동화와 증강을 구분하지 않습니다.

작업별 노출도

노출된 작업만

작업	Claude.ai원천값 / 비중 %
구직·지원 전략·이력서 작성·면접 기술 같은 경력 개발 기법을 개인에게 지도한다. Instruct individuals in career development techniques such as job search and application strategies, resume writing, and interview skills. 21-1012	0.338975.7
개인이 학업이나 직업 상황에 영향을 주는 개인적·사회적이거나 행동상의 문제를 이해하고 극복하도록 돕기 위해 상담한다. Counsel individuals to help them understand and overcome personal, social, or behavioral problems affecting their educational or vocational situations. 21-1012	0.02736.1
내담자가 직업 목표와 교육 목표를 정하고 실행하도록 지원하기 위해 직업·교육·경제 정보를 취합하고 연구한다. Compile and study occupational, educational, and economic information to assist counselees in determining and carrying out vocational and educational objectives. 21-1012	0.01834.1
시험·기록·면담·전문 출처를 사용해 학생이나 개인의 능력·관심·성격 특성을 평가한다. Evaluate students' or individuals' abilities, interests, and personality characteristics using tests, records, interviews, or professional sources. 21-1012	0.01323.0
학생이나 졸업생이 취업 기회를 파악하고 추진하도록 돕는 교사와 직원에게 정보를 제공한다. Provide information for teachers and staff members involved in helping students or graduates identify and pursue employment opportunities. 21-1012	0.01242.8
진로 계획 발표, 직업 체험 프로그램, 취업 박람회, 진로 워크숍 같은 진로·취업 관련 프로그램과 행사를 계획하고 홍보한다. Plan and promote career and employment-related programs and events, such as career planning presentations, work-experience programs, job fairs, and career workshops. 21-1012	0.00851.9
교육과 진로 계획에 관련된 주제로 수업을 가르치고 자조·정보 제공 시간을 발표한다. Teach classes and present self-help or information sessions on subjects related to education and career planning. 21-1012	0.00701.6
과목과 프로그램 선택·수업 시간표와 등록·학교 적응·무단결석·학습 습관·진로 계획 같은 교육 문제에 관해 학생을 상담한다. Counsel students regarding educational issues, such as course and program selection, class scheduling and registration, school adjustment, truancy, study habits, and career planning. 21-1012	0.00601.3
행정 당국이 요구하는 대로 학생과 활동에 관한 보고서를 작성한다. Prepare reports on students and activities as required by administration. 21-1012	0.00591.3
모집과 등록 활동을 계획·총괄하고 그에 참여한다. Plan, direct, and participate in recruitment and enrollment activities. 21-1012	0.00290.6
대학 학위 과정과 입학 요건·학자금 지원 기회·실업 학교와 기술 학교·도제 프로그램 같은 주제에 관한 정보를 학생에게 제공한다. Provide students with information on such topics as college degree programs and admission requirements, financial aid opportunities, trade and technical schools, and apprenticeship programs. 21-1012	0.00250.6
학생에게 인턴십과 취업 기회를 만들어 주도록 고용주와 연락 관계를 수립한다. Establish contacts with employers to create internship and employment opportunities for students. 21-1012	0.00170.4
동아리·학생 단체·학술 경연 같은 교과 외 활동을 후원한다. Sponsor extracurricular activities such as clubs, student organizations, and academic contests. 21-1012	0.00150.3
아동의 발달 상황을 논의하고, 행동·학업과 그 밖의 문제를 해결하며, 학생의 우선순위와 필요한 자원을 결정하기 위해 학부모나 보호자·교사·행정 담당자와 그 밖의 전문가와 협의한다. Confer with parents or guardians, teachers, administrators, and other professionals to discuss children's progress, resolve behavioral, academic, and other problems, and to determine priorities for students and their resource needs. 21-1012	0.00150.3
작업 4개 더 보기 ▾접기 ▴
모든 표면에서 관측 없음 20건 — 원천에 해당 릴리스 행이 없는 태스크입니다. 비중 0은 표시 단계의 구성비이고, 부재는 원천값 칸의 —가 나타냅니다.
법령·교육구 정책·행정 규정이 요구하는 대로 정확하고 완전한 학생 기록을 관리한다. Maintain accurate and complete student records as required by laws, district policies, and administrative regulations.	—0
학교에서 어려운 상황이 생기면 학생에게 위기 개입을 제공한다. Provide crisis intervention to students when difficult situations occur at schools.	—0
학생이 학습 기회를 탐색하고 어려운 과제를 끈기 있게 해내도록 북돋아, 이후의 교육 경험을 준비시킨다. Prepare students for later educational experiences by encouraging them to explore learning opportunities and to persevere with challenging tasks.	—0
내담자의 요구가 충족되었는지 판단하기 위해 내담자와 후속 면담을 수행한다. Conduct follow-up interviews with counselees to determine if their needs have been met.	—0
Plan and conduct orientation programs and group conferences to promote the adjustment of individuals to new life experiences such as starting college.	—0
Assess needs for assistance such as rehabilitation, financial aid, or additional vocational training, and refer clients to the appropriate services.	—0
지역사회 단체·교수진·직원을 대상으로 이용할 수 있는 상담 서비스를 설명한다. Address community groups, faculty, and staff members to explain available counseling services.	—0
알코올·약물 예방 프로그램과 학생이 폭력에 의존하지 않고 갈등을 다루도록 가르치는 수업 같은 특별 서비스를 제공한다. Provide special services such as alcohol and drug prevention programs and classes that teach students to handle conflicts without resorting to violence.	—0
가정 폭력 사례나 그 밖의 가정 문제를 파악하고, 학생이나 학부모가 정신건강 전문가에게 추가 도움을 구하도록 권한다. Identify cases of domestic abuse or other family problems and encourage students or parents to seek additional assistance from mental health professionals.	—0
학교 프로그램의 개발·평가·개정과 교육과정 개설 시간표 작성에서 교사·행정 담당자와 협업한다. Collaborate with teachers and administrators in the development, evaluation, and revision of school programs and in the preparation of master schedules for curriculum offerings.	—0
학생의 수행·행동·사회성 발달·신체 건강을 평가하기 위해 수업과 놀이 활동 중에 학생을 관찰한다. Observe students during classroom and play activities to evaluate students' performance, behavior, social development, and physical health.	—0
Attend meetings, educational conferences, and training workshops and serve on committees.	—0
학생 행동에 적용되는 행정 정책과 규칙을 수립하고 집행한다. Establish and enforce administration policies and rules governing student behavior.	—0
Review transcripts to ensure that students meet graduation or college entrance requirements and write letters of recommendation.	—0
관심사·적성·교육 평가에 근거해 학생을 학위 프로그램으로 안내한다. Refer students to degree programs based on interests, aptitudes, or educational assessments.	—0
Provide disabled students with assistive devices, supportive technology, and assistance accessing facilities such as restrooms.	—0
고용 이력·학력·경력 목표에 관한 정보를 수집하고 취업 장애 요인을 파악하기 위해 의뢰인을 면담한다. Interview clients to obtain information about employment history, educational background, and career goals, and to identify barriers to employment.	—0
Establish and supervise peer counseling and peer tutoring programs.	—0
취업 알선을 위해 자격을 갖춘 상담 대상자를 고용주나 고용 서비스 기관에 의뢰한다. Refer qualified counselees to employers or employment services for job placement.	—0
전문 직원과 인턴을 감독하고 교육하며 총괄한다. Supervise, train, and direct professional staff and interns.	—0

이 탭의 값은 관측이 아니라 예측 라벨입니다. Eloundou et al.(2023)은 인간 평가자와 GPT-4 두 평가 기준을 공개했고, 이 표의 β는 그중 GPT-4 평가 기준 하나로만 유도한 값입니다 — 평가 기준이 다르면 같은 태스크라도 값이 달라질 수 있습니다. 다른 탭의 관측 비중(%)과는 단위도 의미도 다르니 같은 축에 놓고 비교하지 마세요.

작업	βE1 + 0.5 × E2
행정 당국이 요구하는 대로 학생과 활동에 관한 보고서를 작성한다. Prepare reports on students and activities as required by administration. O*NET 태스크 ID 5623	1.0
학생이 졸업이나 대학 입학 요건을 충족하도록 성적증명서를 검토하고 추천서를 작성한다. Review transcripts to ensure that students meet graduation or college entrance requirements, and write letters of recommendation. O*NET 태스크 ID 5631	1.0
법령·교육구 정책·행정 규정이 요구하는 대로 정확하고 완전한 학생 기록을 관리한다. Maintain accurate and complete student records as required by laws, district policies, and administrative regulations. O*NET 태스크 ID 5606	0.5
대학 학위 과정과 입학 요건·학자금 지원 기회·실업 학교와 기술 학교·도제 프로그램 같은 주제에 관한 정보를 학생에게 제공한다. Provide students with information on topics such as college degree programs and admission requirements, financial aid opportunities, trade and technical schools, and apprenticeship programs. O*NET 태스크 ID 5616	0.5
교육과 진로 계획에 관련된 주제로 수업을 가르치고 자조·정보 제공 시간을 발표한다. Teach classes and present self-help or information sessions on subjects related to education and career planning. O*NET 태스크 ID 5619	0.5
내담자의 요구가 충족되었는지 판단하기 위해 내담자와 후속 면담을 수행한다. Conduct follow-up interviews with counselees to determine if their needs have been met. O*NET 태스크 ID 5621	0.5
재활·재정 지원·추가 직업훈련 같은 도움의 필요성을 평가하고 의뢰인을 알맞은 서비스에 의뢰한다. Assess needs for assistance, such as rehabilitation, financial aid, or additional vocational training, and refer clients to the appropriate services. O*NET 태스크 ID 5625	0.5
구직·지원 전략·이력서 작성·면접 기술 같은 경력 개발 기법을 개인에게 지도한다. Instruct individuals in career development techniques, such as job search and application strategies, resume writing, and interview skills. O*NET 태스크 ID 5626	0.5
내담자가 직업 목표와 교육 목표를 정하고 실행하도록 지원하기 위해 직업·교육·경제 정보를 취합하고 연구한다. Compile and study occupational, educational, and economic information to assist counselees in determining and carrying out vocational and educational objectives. O*NET 태스크 ID 5629	0.5
학생이나 졸업생이 취업 기회를 파악하고 추진하도록 돕는 교사와 직원에게 정보를 제공한다. Provide information for teachers and staff members involved in helping students or graduates identify and pursue employment opportunities. O*NET 태스크 ID 5630	0.5
관심사·적성·교육 평가에 근거해 학생을 학위 프로그램으로 안내한다. Refer students to degree programs based on interests, aptitudes, or educational assessments. O*NET 태스크 ID 5632	0.5
또래 상담과 또래 학습 지도 프로그램을 수립하고 감독한다. Establish and supervise peer-counseling and peer-tutoring programs. O*NET 태스크 ID 5637	0.5
취업 알선을 위해 자격을 갖춘 상담 대상자를 고용주나 고용 서비스 기관에 의뢰한다. Refer qualified counselees to employers or employment services for job placement. O*NET 태스크 ID 5639	0.5
시험·기록·면담·전문 출처를 사용해 학생이나 개인의 능력·관심·성격 특성을 평가한다. Evaluate students' or individuals' abilities, interests, and personality characteristics, using tests, records, interviews, or professional sources. O*NET 태스크 ID 18625	0.5
과목과 프로그램 선택·수업 시간표와 등록·학교 적응·무단결석·학습 습관·진로 계획 같은 교육 문제에 관해 학생을 상담한다. Counsel students regarding educational issues, such as course and program selection, class scheduling and registration, school adjustment, truancy, study habits, and career planning. O*NET 태스크 ID 18627	0.5
학교 프로그램의 개발·평가·개정과 교육과정 개설 시간표 작성에서 교사·행정 담당자와 협업한다. Collaborate with teachers and administrators in the development, evaluation, and revision of school programs and in the preparation of master schedules for curriculum offerings. O*NET 태스크 ID 18628	0.5
진로 계획 발표, 직업 체험 프로그램, 취업 박람회, 진로 워크숍 같은 진로·취업 관련 프로그램과 행사를 계획하고 홍보한다. Plan and promote career and employment-related programs and events, such as career planning presentations, work experience programs, job fairs, and career workshops. O*NET 태스크 ID 18631	0.5
학생에게 인턴십과 취업 기회를 만들어 주도록 고용주와 연락 관계를 수립한다. Establish contacts with employers to create internship and employment opportunities for students. O*NET 태스크 ID 18633	0.5
모집과 등록 활동을 계획·총괄하고 그에 참여한다. Plan, direct, and participate in recruitment and enrollment activities. O*NET 태스크 ID 18634	0.5
작업 9개 더 보기 ▾접기 ▴
개인이 학업이나 직업 상황에 영향을 주는 개인적·사회적이거나 행동상의 문제를 이해하고 극복하도록 돕기 위해 상담한다. Counsel individuals to help them understand and overcome personal, social, or behavioral problems affecting their educational or vocational situations. O*NET 태스크 ID 5605	0.0
학교에서 어려운 상황이 생기면 학생에게 위기 개입을 제공한다. Provide crisis intervention to students when difficult situations occur at schools. O*NET 태스크 ID 5608	0.0
학생이 학습 기회를 탐색하고 어려운 과제를 끈기 있게 해내도록 북돋아, 이후의 교육 경험을 준비시킨다. Prepare students for later educational experiences by encouraging them to explore learning opportunities and to persevere with challenging tasks. O*NET 태스크 ID 5611	0.0
대학 진학처럼 새로운 삶의 경험에 개인이 적응하도록 돕기 위해 오리엔테이션 프로그램과 집단 협의회를 계획하고 수행한다. Plan and conduct orientation programs and group conferences to promote the adjustment of individuals to new life experiences, such as starting college. O*NET 태스크 ID 5624	0.0
지역사회 단체·교수진·직원을 대상으로 이용할 수 있는 상담 서비스를 설명한다. Address community groups, faculty, and staff members to explain available counseling services. O*NET 태스크 ID 5627	0.0
알코올·약물 예방 프로그램과 학생이 폭력에 의존하지 않고 갈등을 다루도록 가르치는 수업 같은 특별 서비스를 제공한다. Provide special services such as alcohol and drug prevention programs and classes that teach students to handle conflicts without resorting to violence. O*NET 태스크 ID 5633	0.0
Provide disabled students with assistive devices, supportive technology, and assistance accessing facilities, such as restrooms. O*NET 태스크 ID 5634	0.0
고용 이력·학력·경력 목표에 관한 정보를 수집하고 취업 장애 요인을 파악하기 위해 의뢰인을 면담한다. Interview clients to obtain information about employment history, educational background, and career goals, and to identify barriers to employment. O*NET 태스크 ID 5636	0.0
동아리·학생 단체·학술 경연 같은 교과 외 활동을 후원한다. Sponsor extracurricular activities, such as clubs, student organizations, and academic contests. O*NET 태스크 ID 5640	0.0
아동의 발달 상황을 논의하고, 행동·학업과 그 밖의 문제를 해결하며, 학생의 우선순위와 필요한 자원을 결정하기 위해 학부모나 보호자·교사·행정 담당자와 그 밖의 전문가와 협의한다. Confer with parents or guardians, teachers, administrators, and other professionals to discuss children's progress, resolve behavioral, academic, and other problems, and to determine priorities for students and their resource needs. O*NET 태스크 ID 18624	0.0
가정 폭력 사례나 그 밖의 가정 문제를 파악하고, 학생이나 학부모가 정신건강 전문가에게 추가 도움을 구하도록 권한다. Identify cases of domestic abuse or other family problems and encourage students or parents to seek additional assistance from mental health professionals. O*NET 태스크 ID 18626	0.0
학생의 수행·행동·사회성 발달·신체 건강을 평가하기 위해 수업과 놀이 활동 중에 학생을 관찰한다. Observe students during classroom and play activities to evaluate students' performance, behavior, social development, and physical health. O*NET 태스크 ID 18629	0.0
회의·교육 콘퍼런스·교육 워크숍에 참석하고 위원회에서 활동한다. Attend meetings, educational conferences, and training workshops, and serve on committees. O*NET 태스크 ID 18630	0.0
학생 행동에 적용되는 행정 정책과 규칙을 수립하고 집행한다. Establish and enforce administration policies and rules governing student behavior. O*NET 태스크 ID 18632	0.0
전문 직원과 인턴을 감독하고 교육하며 총괄한다. Supervise, train, and direct professional staff and interns. O*NET 태스크 ID 18635	0.0

β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = LLM에 직접 접근하는 것만으로 소요시간이 50% 이상 줄어드는 태스크, E2 = LLM 위에 별도 소프트웨어를 얹으면 50% 이상 줄어드는 태스크. 값은 0 / 0.5 / 1.0 세 단계뿐입니다.

데이터 출처·라이선스 — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): 상세 고지는 크레딧 및 출처 페이지 참조

직업 정보

ILO

ILO(국제노동기구) 직업설명

Personnel and Careers Professionals

인사 및 경력 전문가

출처: 본 저작물은 '국가데이터처'에서 2026년 작성하여 공공누리 제3유형(출처표시-변경금지)으로 개방한 '한국표준직업분류(KSCO 8차)-국제표준직업분류(ISCO-08) 연계표'를 이용하였으며, 해당 저작물은 '국가데이터처 통계분류포털, https://kssc.mods.go.kr'에서 무료로 다운받으실 수 있습니다. 원문을 변경하지 않고 그대로 인용하였습니다.

원문 보기

Personnel and careers professionals provide professional business services related to personnel policies such as employee recruitment or development, occupational analysis and vocational guidance.

작업

(a) advising on and performing personnel functions relating to employee recruitment, placement, training, promotion, compensation, and employee-management relations or other areas of personnel policy;
(b) studying and analysing jobs performed in an establishment by various means, including interviews with workers, supervisors and management, and writing detailed position, job or occupation descriptions from information obtained;
(c) preparing occupational information or working on occupational classification systems;
(d) advising and working on the foregoing and other aspects of job and occupational analysis in such fields as personnel administration, workforce research and planning, training or occupational information and vocational guidance;
(e) studying and advising individuals on employment opportunities, career choices and further education or training that may be desirable.

예시 직업

Careers adviser, · Human resource expert · Job analyst · Occupational analyst · Outplacement expert · Personnel Specialist · Recruitment officer · Vocational guidance counsellor

간접 매핑 — 이 직업은 규칙 기반 보정으로 ISCO 세분류에 연결되었습니다.

ISCO-08 2423

출처: ILO ISCO-08 · KSCO 명칭: 국가데이터처 연계표 — 상세: 크레딧 및 출처

ESCO 직업 어휘

recruitment consultantESCO 2423.7
Recruitment consultants provide the suitable candidates to employers according to the specific job profile requested. They perform testing and interviewing with job seekers, shortlist few candidates to present to the employers and match candidates to appropriate jobs. Recruitment consultants maintain relationships with employers to offer their services on a more long-term basis.
labour relations officerESCO 2423.4
Labour relations officers implement labour policy in an organisation, and advise trade unions on policies and negotiation. They handle disputes, and advise management on personnel policy as well as facilitate communication between trade unions and managerial staff.
career guidance advisorESCO 2423.1
Career guidance advisors provide guidance and advice to adults and students on making educational, training and occupational choices and assist people in managing their careers, through career planning and career exploration. They help identify options for future careers, assist beneficiaries in the development of their curriculum and help people reflect on their ambitions, interests and qualifications. Career guidance advisors may provide advice on various career planning issues and make suggestions for lifelong learning if necessary, including study recommendations. They may also assist the individual in the search for a job.
occupational analystESCO 2423.5
Occupational analysts collect and analyse occupational information within one field or company in order to make recommendations for reducing costs and general business improvements. They provide technical assistance to employers in dealing with problematic staff recruitment and development and with staff restructuring. Occupational analysts study and write job descriptions and prepare occupational classification systems.
human resources officerESCO 2423.3
Human resources officers develop and implement strategies that help their employers select and retain appropriately qualified staff within that business sector. They recruit staff, prepare job advertisements, interview and short-list people, negotiate with employment agencies, and set up working conditions. Human resources officers also administer the payroll, review salaries and advise on remuneration benefits and employment law. They arrange for training opportunities to enhance employees' performance.
employment and vocational integration consultantESCO 2423.2
Employment and vocational integration consultants offer assistance to unemployed individuals in finding jobs or vocational training opportunities, according to their educational or professional background and experience.They advise them on how to market their skills in the job-hunting process. Employment and vocational integration consultants help job-seekers write CVs and cover letters, prepare for a job interview and indicate where to search for new job or training opportunities.

출처: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)

라이선스: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)

원문 보기

ESCO 재이용 조건과 수정 고지는 크레딧 및 출처에 있습니다.

한국고용정보원2025

사회복지사KNOW K000000857
일자리 전망: 증가(50%) 현상유지(37%) 감소(13%)
임금(만원): 하위(25%) 3.0K 평균(50%) 4.2K 상위(25%) 4.925K
최저KNOW 461개 직업 기준최고
직업만족도: 71.2
최저KNOW 461개 직업 기준최고
자세히
수행직무
- -상담을 통해 사회복지 대상자의 욕구, 개선점, 보유 자원과 대상자 가족의 지원, 재정적인 문제 등에 대해 사정한다.
- -행정적, 재정적, 심리적, 사회적으로 지원해야 할 점을 파악하고 우선순위를 정한다.
- -심리 안정, 교육 및 훈련, 정서순화, 대인관계기술 습득, 건강유지 등 다양한 프로그램을 개발·기획하고 실시한다.
- -후원자나 자원봉사자를 모집하고 사회복지대상자에 대한 사회적 편견을 제거하기 위한 활동을 한다.
- -프로그램이나 기관에 대해 지역사회 사업장을 중심으로 홍보한다.
- -프로그램 및 각종 사회복지 활동 이후 그 결과에 대해 평가하고 개선책을 모색한다.
- -직업재활이나 취업을 위해 사업장을 개발하고 고용지원을 한다.
- -사회복지 대상자 가족을 대상으로 스트레스 감소, 환자 이해, 가정내 지원 등에 대해 상담하고 프로그램을 운영한다.
- -수행업무에 대한 보고서를 작성하고 관련 행정업무를 수행한다.
한국고용정보원 직업정보(KNOW)에서 상세 확인 (외부 사이트)
업무능력
사람 파악(98) · 물적자원 관리(98) · 가르치기(97) · 행동조정(97) · 인적자원 관리(97)
지식
상담(94) · 사회와 인류(94) · 심리(90) · 인사(87) · 사무(86)
업무환경
다른 사람과 신체적 접촉(85) · 공문, 문서 주고받기(80) · 다른 사람과의 접촉(78) · 전화 대화하기(77) · 불쾌하거나 무례한 사람 상대(76)
관련직업
심리상담전문가 · 청소년지도사 · 직업상담사
인적자원전문가KNOW K000000875
일자리 전망: 증가(12%) 현상유지(33%) 감소(53%)
임금(만원): 하위(25%) 5.0K 평균(50%) 6.25K 상위(25%) 7.375K
최저KNOW 461개 직업 기준최고
직업만족도: 69.3
최저KNOW 461개 직업 기준최고
자세히
수행직무
- -컨설팅 의뢰자(기업)와 상담하여 요구사항을 접수한다.
- -컨설팅 대상 기업의 문화, 조직, 대내외 경영여건 등을 조사하고 분석한다.
- -분석한 자료를 토대로 컨설팅 프로그램개발 계획을 수립한다.
- -모델(역량, 평가, 이·전직 모델)개발 방법을 선정하고 설문지를 개발하거나 직무분석을 실시한다.
- -인적자원의 효율적인 관리와 업무향상을 위한 인사체계, 임금체계, 역량모델, 평가모델, 이·전직모델 등을 개발하여 제공한다.
- -교육훈련프로그램을 설계 및 개발하고 근로자나 사업담당자, 관리자를 대상으로 직무능력 향상을 위한 교육을 실시한다.
- -교육을 위한 교재를 개발하기도 한다.
한국고용정보원 직업정보(KNOW)에서 상세 확인 (외부 사이트)
업무능력
인적자원 관리(100) · 조직체계의 분석 및 평가(100) · 사람 파악(99) · 협상(99) · 설득(98)
지식
인사(98) · 경영 및 행정(87) · 법(85) · 심리(82) · 상담(81)
업무환경
이메일 이용하기(88) · 다른 사람과의 접촉(88) · 앉아서 근무(85) · 공문, 문서 주고받기(84) · 다른 사람과의 상호작용(82)
관련직업
경영 및 진단 전문가 · 노무사
경영 및 진단 전문가KNOW K000000944
일자리 전망: 증가(22%) 현상유지(19%) 감소(58%)
임금(만원): 하위(25%) 5.575K 평균(50%) 8.228K 상위(25%) 11.75K
최저KNOW 461개 직업 기준최고
직업만족도: 70.5
최저KNOW 461개 직업 기준최고
자세히
수행직무
- -효율적인 경영을 위해 사업 및 조직체계를 진단, 분석하고 개선점을 제안한다.
- -조직에 대한 연구 및 평가를 수행하고 시스템 및 절차를 설계하며 작업단순화 및 측정연구를 수행하고 운영 및 절차매뉴얼을 작성한다.
- -공공이나 민간부문 사업체들의 경영방법 및 조직을 분석하고 자문한다.
- -경영정책 및 계획에 대한 효율성 및 효과를 판단하기 위한 연구를 수행한다.
- -기업운영, 인력자원 및 의사소통과정과 같은 영역의 방법, 체계 및 절차에 대한 개선점을 제안한다.
- -사업체 운영에 대한 재조직화를 계획한다.
- -국제표준기구의 품질인증 여부를 심사한다.
한국고용정보원 직업정보(KNOW)에서 상세 확인 (외부 사이트)
업무능력
조직체계의 분석 및 평가(100) · 범주화(99) · 선택적 집중력(99) · 재정 관리(99) · 협상(98)
지식
경제와 회계(90) · 경영 및 행정(90) · 사무(87) · 영어(87) · 산수와 수학(82)
업무환경
연설, 발표, 회의하기(91) · 불쾌하거나 무례한 사람 상대(88) · 다른 사람들을 조율하거나 이끌기(87) · 공문, 문서 주고받기(87) · 앉아서 근무(85)
관련직업
인적자원전문가 · 노무사
심리상담전문가KNOW K000001049
일자리 전망: 증가(48%) 현상유지(23%) 감소(29%)
임금(만원): 하위(25%) 3.6K 평균(50%) 4.2K 상위(25%) 5.5K
최저KNOW 461개 직업 기준최고
직업만족도: 74.5
최저KNOW 461개 직업 기준최고
자세히
수행직무
- -정상 범주에 속하는 사람에게 심리적 지원을 제공하여 병리적 행동을 예방하도록 돕거나 부적응 행동을 변화시킬 수 있도록 돕는다.
- -우울 및 불안 등의 정신건강문제, 학습문제, 교육문제, 진로문제, 가족문제, 성격문제 등 다양한 상담을 요청하는 개인(내담자)과의 대화를 통해 문제를 파악하고 진단한다.
- -표준화된 다양한 심리검사를 실시하고, 상담을 통해 내담자의 내면을 심층적으로 탐색하여 그 결과를 분석하여 해석해 준다.
- -분석한 결과를 토대로 내담자의 상황에 맞게 개인상담, 집단상담, 기록상담, 위기상담, 인터넷 상담, 자기성장프로그램, 대인관계향상 프로그램 등 문제해결에 도움이 될 만한 다양한 방법을 시행한다.
- -상담을 위한 각종 프로그램을 개발하고 계획한다.
- -상담실 운영을 위한 각종 행정적인 업무를 처리한다.
- -[청소년상담기관에 근무하는 상담전문가] 청소년의 발달단계와 진로·적성·흥미·인성 등 심리적 상태를 고려하여 개인상담 및 집단상담 프로그램을 수행한다.
- -[중고등학교에서 학생의 진로나 심리상담을 해주는 상담전문가] 학생들의 생활지도 계획을 수립하고 관리·조정한다.
- -[노인복지시설의 상담전문가] 입소 노인을 위한 입소절차 안내, 입소 시 노인에 대한 초기 면접에서부터 입소 후 생활에서 나타나는 제반 문제의 해결에 이르기까지 노인이 시설에서 생활하는 동안 도움이 필요한 모든 상황에 대한 상담을 실시하고 정보를 제공한다.
- -[기업체의 상담실에서 근무하는 상담전문가] 정신적으로 어려움을 겪는 임직원의 개인적인 고충을 해결하고자 노력하고, 상담 데이터를 확보·분석하여 기업의 조직문화 등 여러 현상에 대한 연구를 수행한다.
- -기업체 근로자의 원활한 대인관계 및 적응을 돕기 위한 심리 상담과 자문 업무를 수행하며, 지역사회 연계망을 통해 지역 주민을 위한 상담교육을 기획·실시하기도 한다.
- -[종교단체 소속으로 일하는 상담전문가] 상담을 통해 종교적인 갈등 해소를 돕는다.
한국고용정보원 직업정보(KNOW)에서 상세 확인 (외부 사이트)
업무능력
행동조정(99) · 사람 파악(99) · 듣고 이해하기(94) · 말하기(93) · 기억력(93)
지식
상담(97) · 심리(96) · 철학과 신학(87) · 사회와 인류(76) · 교육 및 훈련(75)
업무환경
외부 고객 대하기(89) · 다른 사람과의 접촉(88) · 이미지/평판/재정에 미치는 강도(88) · 앉아서 근무(88) · 사람들과 직접 접촉(88)
관련직업
사회복지사 · 청소년지도사 · 직업상담사
청소년지도사KNOW K000007526
일자리 전망: 증가(6%) 현상유지(32%) 감소(61%)
임금(만원): 하위(25%) 3.0K 평균(50%) 3.416K 상위(25%) 4.5K
최저KNOW 461개 직업 기준최고
직업만족도: 67.6
최저KNOW 461개 직업 기준최고
자세히
수행직무
- -국가 청소년육성에 적합한 정책의제를 개발하고 현장에 적용한다.
- -청소년의 사회적응능력개발과 건전여가활용에 필요한 각종 수련활동 프로그램을 기획하고 운영한다.
- -청소년들의 특기적성교육 및 재량활동에 필요한 프로그램을 제공하고 지도업무를 지원한다.
- -청소년의 생활적응과 사회적 고민해소를 위해 상담하고 보호활동을 수행한다.
- -청소년의 봉사활동, 문화활동, 수련활동의 인증을 위한 프로그램을 개발하고 지도한다.
- -위험 및 소외청소년의 방과 후 활동, 체험학습활동, 신체단련활동 등을 지도한다.
- -쉼터, 요보호시설 등의 생활적응에 필요한 각종 지원을 수행한다.
- -사회부적응청소년을 위한 전문적 프로그램의 개발하고 활동을 지원한다.
- -청소년수련활동의 안전성을 확보하기 위한 시설안전대책수립, 관리방안, 평가대책을 수립한다.
- -청소년활동시설의 운영에 필요한 제반 행정업무를 수행하고 지원한다.
한국고용정보원 직업정보(KNOW)에서 상세 확인 (외부 사이트)
업무능력
가르치기(99) · 학습전략(94) · 사람 파악(91) · 행동조정(85) · 말하기(85)
지식
상담(90) · 심리(84) · 철학과 신학(78) · 교육 및 훈련(76) · 사회와 인류(75)
업무환경
건강 및 안전에 대한 책임(83) · 연설, 발표, 회의하기(79) · 다른 사람들을 조율하거나 이끌기(76) · 사람들과 직접 접촉(69) · 실내 근무(66)
관련직업
사회복지사 · 심리상담전문가 · 직업상담사
노무사KNOW K000007562
일자리 전망: 증가(37%) 현상유지(19%) 감소(42%)
임금(만원): 하위(25%) 5.15K 평균(50%) 7.0K 상위(25%) 10.0K
최저KNOW 461개 직업 기준최고
직업만족도: 75.8
최저KNOW 461개 직업 기준최고
자세히
수행직무
- -노동위원회 구제신청(개별 근로자에 대한 부당해고·징계·전직·감봉 등) 대리업무, 산업재해 신청 대리업무, 임금체불 진정 및 대리업무, 체당금 신청 및 대리업무를 수행한다.
- -노사간 분쟁 발생 시 노사분쟁 조정 및 중재 업무를 수행한다.
- -기업 및 노조에 대한 법률 및 정책자문을 한다.
- -인사관리 컨설팅, 노무관리 진단, 노사컨설팅(단체교섭 대리 및 단체협약 분석), 급여 및 4대보험 사무대행, 고용컨설팅(채용, 모집대행) 업무를 수행한다.
- -정부에서 제공하는 각종 지원금(중소기업 지원금, 신규고용촉진장려금, 고령자 고용촉진 장려금, 모성보호 관련 지원금, 고용유지 지원금 등) 신청에 관련된 서비스를 제공한다.
한국고용정보원 직업정보(KNOW)에서 상세 확인 (외부 사이트)
업무능력
인적자원 관리(100) · 협상(100) · 사람 파악(99) · 설득(99) · 글쓰기(99)
지식
인사(99) · 법(98) · 상담(91) · 국어(88) · 경영 및 행정(88)
업무환경
재택근무(99) · 의사결정 가능성(95) · 이미지/평판/재정에 미치는 강도(95) · 이미지/평판/재정에 미치는 영향력(94) · 의사결정 권한(94)
관련직업
인적자원전문가 · 경영 및 진단 전문가
직업상담사KNOW K000007565
일자리 전망: 증가(26%) 현상유지(17%) 감소(57%)
임금(만원): 하위(25%) 3.0K 평균(50%) 3.6K 상위(25%) 4.0K
최저KNOW 461개 직업 기준최고
직업만족도: 62.4
최저KNOW 461개 직업 기준최고
자세히
수행직무
- -구직자로부터 구직 등록을 받은 후, 등록된 구인업체 중에서 해당 구직자에게 가장 적합한 일자리를 선별하여 알선해 준다.
- -노동시장에서 발생되는 직업과 관련된 일반상담과 구인구직상담, 창업상담, 경력개발상담, 직업적응상담, 직업전환상담, 은퇴 후 상담 등 각종 상담업무를 수행한다.
- -구직자를 위한 각종 심리검사를 실시하며 취업 및 직업선택, 직업훈련, 고용보험에 관련된 상담을 한다.
- -지방노동관서의 고용안정센터의 경우 고령자고용장려금, 육아휴직장려금 등의 고용안정사업과 실업급여지급, 고용보험관리 등의 업무를 수행한다.
- -청소년, 여성, 중고령자, 실업자 등을 위한 직업지도 프로그램 개발과 운영을 하기도 한다.
- -취약계층(장애자, 고령자)에게 보다 많은 취업기회를 제공하고 구인난을 겪고 있는 기업에게 다양한 인력을 소개하기 위하여 구인처 및 구직자를 개척하기도 한다.
- -채용 박람회 및 취업 박람회를 개최하여 교육훈련이나 자격에 대한 안내를 하기도 하며, 직업정보 제공처 및 직업관련 지역기관과의 업무협의를 통하여 관련정보를 교환하고 수집된 정보를 분석한다.
- -고급인력알선업체(해드헌팅업체)에서는 보통 중견 간부급이상과 전문경영인, 고급 기술자 등 고급인력을 대상으로 하며, 공개적인 모집보다는 비밀리에 대상인력 선정에서부터 평가 및 알선까지 조사를 거쳐 이루어진다.
한국고용정보원 직업정보(KNOW)에서 상세 확인 (외부 사이트)
업무능력
행동조정(99) · 서비스 지향(99) · 인적자원 관리(99) · 사람 파악(98) · 가르치기(98)
지식
상담(96) · 심리(94) · 인사(94) · 교육 및 훈련(92) · 국어(87)
업무환경
공문, 문서 주고받기(89) · 외부 고객 대하기(88) · 앉아서 근무(85) · 갈등 상황(84) · 이메일 이용하기(84)
관련직업
사회복지사 · 심리상담전문가 · 청소년지도사

이 목록의 KNOW 직업과 KECO 코드를 이 페이지의 직업에 연결한 것은 본 사이트의 판단이며, 한국고용정보원·고용노동부가 정한 대응 관계가 아닙니다.