지리학 교수
교육 및 훈련AI 노출도
- 데이터 출처: BLS발행 시점: 2026-08
높음· 상대
낮음4단계 상대 범주매우 높음직업군 단위 값
척도 · 모수 · 출처
4단계 상대 범주 (낮음 / 보통 / 높음 / 매우 높음)
BLS 고용전망 표의 세부직업 831개 기준. 값은 NEM(전국고용매트릭스) 코드 단위로 부여되므로, 같은 NEM 코드를 쓰는 직업은 같은 밴드를 받습니다
- 데이터 출처: Anthropic발행 시점: 2026-03
0.000
0.000여기 실린 값의 범위0.745척도 · 모수 · 출처
- 데이터 출처: ILO발행 시점: 2025
0.37
0.09여기 실린 값의 범위0.70직업군 단위 값
척도 · 모수 · 출처
생성형 AI 노출 지수, 발행된 그대로 0–1
ISCO-08 직업군 단위 — 같은 코드를 쓰는 직업은 모두 같은 값
본 사이트 산출이며 ILO가 발행한 수치가 아닙니다. 본 사이트가 ILO 데이터셋에 연결한 직업 1,012개 가운데 이 값 이상인 직업이 53%입니다.
이 원천이 어떤 종류의 값인가
BLS 범주는 절대 수준이 아니라 상대 순위이며, 1차 측정도 아닙니다. 여러 선행 연구가 매긴 직업별 백분위 순위를 4단계로 묶은 값입니다. 고용·임금 예측도, 도입 확률도 아니며 자동화와 증강을 구분하지 않습니다.
작업별 노출도
노출된 작업만| 작업 | Claude.ai원천값 / 비중 % |
|---|---|
교육과정, 교과 내용, 교과 자료, 수업 방법을 계획·평가하고 개정한다.Plan, evaluate, and revise curricula, course content, course materials, and methods of instruction. 25-1064 | 0.177720.0 |
학생의 수업 활동·과제·보고서를 평가하고 채점한다.Evaluate and grade students' class work, assignments, and papers. 25-1064 | 0.175319.7 |
최신 문헌을 읽고 동료와 대화하며 전문 학회에 참여해 해당 분야의 발전을 계속 파악한다.Keep abreast of developments in the field by reading current literature, talking with colleagues, and participating in professional conferences. 25-1064 | 0.105511.9 |
특정 지식 분야에서 연구를 수행하고, 전문 학술지·도서·전자 매체에 결과를 출판한다.Conduct research in a particular field of knowledge and publish findings in professional journals, books, or electronic media. 25-1064 | 0.095510.7 |
시험 문제를 취합해 시행하고 채점하거나 이 업무를 다른 사람에게 배정한다.Compile, administer, and grade examinations, or assign this work to others. 25-1064 | 0.07047.9 |
교실 토론을 시작하고 진행을 돕고 이끈다.Initiate, facilitate, and moderate classroom discussions. 25-1064 | 0.06657.5 |
정부나 산업계에 전문 컨설팅 서비스를 제공한다.Provide professional consulting services to government or industry. 25-1064 | 0.06477.3 |
강의계획서·과제·유인물 같은 강의 자료를 작성한다.Prepare course materials such as syllabi, homework assignments, and handouts. 25-1064 | 0.02973.3 |
교외 독서 과제를 위한 전문 자료의 참고문헌 목록을 취합한다.Compile bibliographies of specialized materials for outside reading assignments. 25-1064 | 0.02963.3 |
학업·직업 교육과정과 진로 문제에 관해 학생에게 조언한다.Advise students on academic and vocational curricula and on career issues. 25-1064 | 0.02422.7 |
| 모든 표면에서 관측 없음 6건 — 원천에 해당 릴리스 행이 없는 태스크입니다. 비중 0은 표시 단계의 구성비이고, 부재는 원천값 칸의 —가 나타냅니다. | |
도시화·환경 시스템·문화지리 같은 주제로 학부생이나 대학원생에게 강의를 준비해 진행한다.Prepare and deliver lectures to undergraduate or graduate students on topics such as urbanization, environmental systems, and cultural geography. | —0 |
학생 출결 기록·성적과 그 밖의 요구되는 기록을 관리한다.Maintain student attendance records, grades, and other required records. | —0 |
학부·대학원 강의와 인턴십, 연구 작업을 감독한다.Supervise undergraduate or graduate teaching, internship, and research work. | —0 |
학생의 실험실 작업과 현장 작업을 감독한다.Supervise students' laboratory and field work. | —0 |
외부 연구 재원을 확보하기 위해 연구비 제안서를 작성한다.Write grant proposals to procure external research funding. | —0 |
소프트웨어 갱신 같은 업무를 수행하며 지리정보시스템(GIS) 실습실을 관리한다.Maintain geographic information systems laboratories, performing duties such as updating software. | —0 |
이 탭의 값은 관측이 아니라 예측 라벨입니다. Eloundou et al.(2023)은 인간 평가자와 GPT-4 두 평가 기준을 공개했고, 이 표의 β는 그중 GPT-4 평가 기준 하나로만 유도한 값입니다 — 평가 기준이 다르면 같은 태스크라도 값이 달라질 수 있습니다. 다른 탭의 관측 비중(%)과는 단위도 의미도 다르니 같은 축에 놓고 비교하지 마세요.
| 작업 | βE1 + 0.5 × E2 |
|---|---|
학생 출결 기록·성적과 그 밖의 요구되는 기록을 관리한다.Maintain student attendance records, grades, and other required records. O*NET 태스크 ID 6010 | 1.0 |
강의계획서·과제·유인물 같은 강의 자료를 작성한다.Prepare course materials, such as syllabi, homework assignments, and handouts. O*NET 태스크 ID 6011 | 1.0 |
교외 독서 과제를 위한 전문 자료의 참고문헌 목록을 취합한다.Compile bibliographies of specialized materials for outside reading assignments. O*NET 태스크 ID 6024 | 1.0 |
외부 연구 재원을 확보하기 위해 연구비 제안서를 작성한다.Write grant proposals to procure external research funding. O*NET 태스크 ID 6026 | 1.0 |
소프트웨어 갱신 같은 업무를 수행하며 지리정보시스템(GIS) 실습실을 관리한다.Maintain geographic information systems laboratories, performing duties such as updating software. O*NET 태스크 ID 6027 | 1.0 |
도시화·환경 시스템·문화지리 같은 주제로 학부생이나 대학원생에게 강의를 준비해 진행한다.Prepare and deliver lectures to undergraduate or graduate students on topics such as urbanization, environmental systems, and cultural geography. O*NET 태스크 ID 6006 | 0.5 |
학생의 수업 활동·과제·보고서를 평가하고 채점한다.Evaluate and grade students' class work, assignments, and papers. O*NET 태스크 ID 6007 | 0.5 |
시험 문제를 취합해 시행하고 채점하거나 이 업무를 다른 사람에게 배정한다.Compile, administer, and grade examinations, or assign this work to others. O*NET 태스크 ID 6008 | 0.5 |
최신 문헌을 읽고 동료와 대화하며 전문 학회에 참여해 해당 분야의 발전을 계속 파악한다.Keep abreast of developments in the field by reading current literature, talking with colleagues, and participating in professional conferences. O*NET 태스크 ID 6012 | 0.5 |
학부·대학원 강의와 인턴십, 연구 작업을 감독한다.Supervise undergraduate or graduate teaching, internship, and research work. O*NET 태스크 ID 6013 | 0.5 |
교실 토론을 시작하고 진행을 돕고 이끈다.Initiate, facilitate, and moderate classroom discussions. O*NET 태스크 ID 6009 | 0.0 |
학생에게 조언하고 지원하기 위해 정기적으로 정해진 상담 시간을 유지한다.Maintain regularly scheduled office hours to advise and assist students. O*NET 태스크 ID 6015 | 0.0 |
학생의 실험실 작업과 현장 작업을 감독한다.Supervise students' laboratory and field work. O*NET 태스크 ID 6016 | 0.0 |
기관 정책·학과 사안·학사 문제를 다루는 학사 위원회나 행정 위원회에서 활동한다.Serve on academic or administrative committees that deal with institutional policies, departmental matters, and academic issues. O*NET 태스크 ID 6021 | 0.0 |
캠퍼스와 지역사회 행사에 참여한다.Participate in campus and community events. O*NET 태스크 ID 6023 | 0.0 |
학생 단체의 자문 역할을 한다.Act as advisers to student organizations. O*NET 태스크 ID 6029 | 0.0 |
β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = LLM에 직접 접근하는 것만으로 소요시간이 50% 이상 줄어드는 태스크, E2 = LLM 위에 별도 소프트웨어를 얹으면 50% 이상 줄어드는 태스크. 값은 0 / 0.5 / 1.0 세 단계뿐입니다.
데이터 출처·라이선스 — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): 상세 고지는 크레딧 및 출처 페이지 참조