교사 보조원
교육 및 훈련미국 · BLS 고용전망 2025–35: 해당 SOC 코드는 공표 항목에 없습니다.
AI 노출도
- 데이터 출처: ILO발행 시점: 2025
0.24
0.09여기 실린 값의 범위0.70직업군 단위 값
척도 · 모수 · 출처
생성형 AI 노출 지수, 발행된 그대로 0–1
ISCO-08 직업군 단위 — 같은 코드를 쓰는 직업은 모두 같은 값
본 사이트 산출이며 ILO가 발행한 수치가 아닙니다. 본 사이트가 ILO 데이터셋에 연결한 직업 1,012개 가운데 이 값 이상인 직업이 79%입니다.
- 데이터 출처: OpenAI발행 시점: 2023
0.283
0.000여기 실린 값의 범위0.844척도 · 모수 · 출처
작업별 노출도
노출된 작업만| 작업 | Claude.ai원천값 / 비중 % | API원천값 / 비중 % |
|---|---|---|
아동이 과제를 익히고 교사가 제시한 학습 개념을 다지도록 개별 또는 소규모 그룹으로 지도하고 지원한다.Tutor and assist children individually or in small groups to help them master assignments and to reinforce learning concepts presented by teachers. 25-9041 | 0.064337.2 | 0.033529.5 |
발표를 보완하기 위해 컴퓨터, 시청각 보조 도구, 그 밖의 장비와 자료를 사용한다.Use computers, audio-visual aids, and other equipment and materials to supplement presentations. 25-9041 | 0.055732.3 | 0.00423.7 |
스포츠·춤·수공예 같은 기술을 가르치기 위해 시연을 수행한다.Conduct demonstrations to teach such skills as sports, dancing, and handicrafts. 25-9041 | 0.019111.1 | 0.00282.5 |
자료를 타이핑하고 철하여 보관하며 복사한다.Type, file, and duplicate materials. 25-9041 | 0.01548.9 | 0.067259.2 |
참고문헌 목록, 도표, 그래프 같은 다양한 교육 보조 자료를 계획·작성하고 개발한다.Plan, prepare, and develop various teaching aids such as bibliographies, charts, and graphs. 25-9041 | 0.00482.8 | —0 |
교사의 지시와 지도 아래 강의·토론·지도 감독을 받는 역할극 방법을 사용해 학생에게 교과 내용을 발표한다.Present subject matter to students under the direction and guidance of teachers, using lectures, discussions, or supervised role-playing methods. 25-9041 | 0.00301.7 | —0 |
답안지나 전자 채점기를 사용해 숙제와 시험을 채점하고 결과를 산출해 기록한다.Grade homework and tests, and compute and record results, using answer sheets or electronic marking devices. 25-9041 | 0.00261.5 | —0 |
교실과 실험실의 컴퓨터를 유지보수하고 학생의 하드웨어·소프트웨어 사용을 지원한다.Maintain computers in classrooms and laboratories and assist students with hardware and software use. 25-9041 | 0.00231.3 | —0 |
학생의 수행을 관찰하고 진도를 평가하기 위해 관련 데이터를 기록한다.Observe students' performance, and record relevant data to assess progress. 25-9041 | 0.00201.2 | 0.00433.8 |
시청각 장비를 조작하고 유지보수한다.Operate and maintain audio-visual equipment. 25-9041 | 0.00191.1 | 0.00161.4 |
| 모든 표면에서 관측 없음 21건 — 원천에 해당 릴리스 행이 없는 태스크입니다. 비중 0은 표시 단계의 구성비이고, 부재는 원천값 칸의 —가 나타냅니다. | ||
Provide extra assistance to students with special needs, such as non-English-speaking students or those with physical and mental disabilities. | —0 | —0 |
교실·복도·급식실·운동장·체육관에서 또는 현장학습 중에 학생을 감독한다.Supervise students in classrooms, halls, cafeterias, school yards, and gymnasiums, or on field trips. | —0 | —0 |
학생에게 적용되는 행정 정책과 규칙을 집행한다.Enforce administration policies and rules governing students. | —0 | —0 |
수업 지도 활동을 조율하려고 담임 교사와 배정된 업무를 논의한다.Discuss assigned duties with classroom teachers to coordinate instructional efforts. | —0 | —0 |
부상과 손상을 막도록 장비와 자료의 사용법과 관리법을 학생에게 지도하고 감시한다.Instruct and monitor students in the use and care of equipment and materials to prevent injuries and damage. | —0 | —0 |
자료를 정리하고 이름표를 붙이며, 학생의 눈높이와 지각 능력에 맞는 방식으로 학생의 작품을 전시한다.Organize and label materials and display students' work in a manner appropriate for their eye levels and perceptual skills. | —0 | —0 |
Distribute teaching materials such as textbooks, workbooks, papers, and pencils to students. | —0 | —0 |
직원 회의에 참석하고 필요에 따라 위원회에서 활동한다.Attend staff meetings and serve on committees, as required. | —0 | —0 |
신체·정신·사회성 발달을 촉진하도록 게임과 그 밖의 여가 활동을 준비하고 감독한다.Organize and supervise games and other recreational activities to promote physical, mental, and social development. | —0 | —0 |
반복 사용에 견디는 내구성을 높이도록 교재를 코팅한다.Laminate teaching materials to increase their durability under repeated use. | —0 | —0 |
시험지와 숙제를 배부하고 완료되면 회수한다.Distribute tests and homework assignments and collect them when they are completed. | —0 | —0 |
Carry out therapeutic regimens such as behavior modification and personal development programs, under the supervision of special education instructors, psychologists, or speech-language pathologists. | —0 | —0 |
Provide disabled students with assistive devices, supportive technology, and assistance accessing facilities such as restrooms. | —0 | —0 |
버스 승하차를 지원한다.Assist in bus loading and unloading. | —0 | —0 |
수업 출석을 확인하고 출석 기록을 관리한다.Take class attendance and maintain attendance records. | —0 | —0 |
Prepare lesson outlines and plans in assigned subject areas and submit outlines to teachers for review. | —0 | —0 |
학생의 경과나 문제에 관한 교사·학부모 상담에 참여한다.Participate in teacher-parent conferences regarding students' progress or problems. | —0 | —0 |
교육 자료와 용품을 청구하고 비축한다.Requisition and stock teaching materials and supplies. | —0 | —0 |
학교 관련 프로젝트 비용을 학생에게서 수납한다.Collect money from students for school-related projects. | —0 | —0 |
Monitor classroom viewing of live or recorded courses transmitted by communication satellites. | —0 | —0 |
Assist librarians in school libraries. | —0 | —0 |
이 탭의 값은 관측이 아니라 예측 라벨입니다. Eloundou et al.(2023)은 인간 평가자와 GPT-4 두 평가 기준을 공개했고, 이 표의 β는 그중 GPT-4 평가 기준 하나로만 유도한 값입니다 — 평가 기준이 다르면 같은 태스크라도 값이 달라질 수 있습니다. 다른 탭의 관측 비중(%)과는 단위도 의미도 다르니 같은 축에 놓고 비교하지 마세요.
| 작업 | βE1 + 0.5 × E2 |
|---|---|
시험지와 숙제를 배부하고 완료되면 회수한다.Distribute tests and homework assignments and collect them when they are completed. O*NET 태스크 ID 22462 | 1.0 |
답안지나 전자 채점기를 사용해 숙제와 시험을 채점하고 결과를 산출해 기록한다.Grade homework and tests, and compute and record results, using answer sheets or electronic marking devices. O*NET 태스크 ID 22464 | 1.0 |
교실과 실습실의 컴퓨터를 유지보수하고 학생의 하드웨어·소프트웨어 사용을 지원한다.Maintain computers in classrooms and laboratories, and assist students with hardware and software use. O*NET 태스크 ID 22467 | 1.0 |
참고문헌 목록, 도표, 그래프 같은 다양한 교육 보조 자료를 계획하고 작성하며 개발한다.Plan, prepare, and develop various teaching aids, such as bibliographies, charts, and graphs. O*NET 태스크 ID 22473 | 1.0 |
Prepare lesson outlines and plans in assigned subject areas and submit outlines to teachers for review.O*NET 태스크 ID 22475 | 1.0 |
교사의 지시와 지도 아래 강의·토론·감독하에 진행하는 역할극 방법을 사용하거나 소리 내어 읽어 주며 학생에게 교과 내용을 제시한다.Present subject matter to students under the direction and guidance of teachers, using lectures, discussions, supervised role-playing methods, or by reading aloud. O*NET 태스크 ID 22476 | 1.0 |
수업 출석을 확인하고 출석 기록을 관리한다.Take class attendance and maintain attendance records. O*NET 태스크 ID 22479 | 1.0 |
자료를 타이핑하고 철하여 보관하며 복사한다.Type, file, and duplicate materials. O*NET 태스크 ID 22482 | 1.0 |
Assist librarians in school libraries.O*NET 태스크 ID 22455 | 0.5 |
학생의 수행을 관찰하고 진도를 평가하기 위해 관련 데이터를 기록한다.Observe students' performance, and record relevant data to assess progress. O*NET 태스크 ID 22468 | 0.5 |
버스 승하차를 지원한다.Assist in bus loading and unloading. O*NET 태스크 ID 22454 | 0.0 |
직원 회의에 참석하고 필요에 따라 위원회에서 활동한다.Attend staff meetings and serve on committees, as required. O*NET 태스크 ID 22456 | 0.0 |
교실을 청소한다.Clean classrooms. O*NET 태스크 ID 22457 | 0.0 |
학교 관련 프로젝트 비용을 학생에게서 수납한다.Collect money from students for school-related projects. O*NET 태스크 ID 22458 | 0.0 |
스포츠·춤·수공예 같은 기술을 가르치려고 시연을 수행한다.Conduct demonstrations to teach skills, such as sports, dancing, and handicrafts. O*NET 태스크 ID 22459 | 0.0 |
수업 지도 활동을 조율하려고 담임 교사와 배정된 업무를 논의한다.Discuss assigned duties with classroom teachers to coordinate instructional efforts. O*NET 태스크 ID 22460 | 0.0 |
교과서·워크북·종이·연필 같은 수업 자료를 학생에게 배부한다.Distribute teaching materials, such as textbooks, workbooks, papers, and pencils, to students. O*NET 태스크 ID 22461 | 0.0 |
학생에게 적용되는 행정 정책과 규칙을 집행한다.Enforce administration policies and rules governing students. O*NET 태스크 ID 22463 | 0.0 |
부상과 손상을 막도록 장비와 자료의 사용법과 관리법을 학생에게 지도하고 감시한다.Instruct and monitor students in the use and care of equipment and materials to prevent injuries and damage. O*NET 태스크 ID 22465 | 0.0 |
반복 사용에 견디는 내구성을 높이도록 교재를 코팅한다.Laminate teaching materials to increase their durability under repeated use. O*NET 태스크 ID 22466 | 0.0 |
시청각 장비를 조작하고 유지보수한다.Operate and maintain audio-visual equipment. O*NET 태스크 ID 22469 | 0.0 |
신체·정신·사회성 발달을 촉진하도록 게임과 그 밖의 여가 활동을 준비하고 감독한다.Organize and supervise games and other recreational activities to promote physical, mental, and social development. O*NET 태스크 ID 22471 | 0.0 |
학생의 경과나 문제에 관한 교사·학부모 상담에 참여한다.Participate in teacher-parent conferences regarding students' progress or problems. O*NET 태스크 ID 22472 | 0.0 |
교육 자료와 용품을 청구하고 비축한다.Requisition and stock teaching materials and supplies. O*NET 태스크 ID 22477 | 0.0 |
교실·복도·급식실·운동장·체육관에서 또는 현장학습 중에 학생을 감독한다.Supervise students in classrooms, halls, cafeterias, school yards, and gymnasiums, or on field trips. O*NET 태스크 ID 22478 | 0.0 |
학생에게 사회성 기술을 가르친다.Teach social skills to students. O*NET 태스크 ID 22480 | 0.0 |
β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = LLM에 직접 접근하는 것만으로 소요시간이 50% 이상 줄어드는 태스크, E2 = LLM 위에 별도 소프트웨어를 얹으면 50% 이상 줄어드는 태스크. 값은 0 / 0.5 / 1.0 세 단계뿐입니다.
데이터 출처·라이선스 — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): 상세 고지는 크레딧 및 출처 페이지 참조