교육훈련 관리자
경영AI 노출도
- 데이터 출처: BLS발행 시점: 2026-08
매우 높음· 상대
낮음4단계 상대 범주매우 높음직업군 단위 값
척도 · 모수 · 출처
4단계 상대 범주 (낮음 / 보통 / 높음 / 매우 높음)
BLS 고용전망 표의 세부직업 831개 기준. 값은 NEM(전국고용매트릭스) 코드 단위로 부여되므로, 같은 NEM 코드를 쓰는 직업은 같은 밴드를 받습니다
- 데이터 출처: Anthropic발행 시점: 2026-03
0.378
0.000여기 실린 값의 범위0.745척도 · 모수 · 출처
- 데이터 출처: ILO발행 시점: 2025
0.36
0.09여기 실린 값의 범위0.70직업군 단위 값
척도 · 모수 · 출처
생성형 AI 노출 지수, 발행된 그대로 0–1
ISCO-08 직업군 단위 — 같은 코드를 쓰는 직업은 모두 같은 값
본 사이트 산출이며 ILO가 발행한 수치가 아닙니다. 본 사이트가 ILO 데이터셋에 연결한 직업 1,012개 가운데 이 값 이상인 직업이 60%입니다.
이 원천이 어떤 종류의 값인가
BLS 범주는 절대 수준이 아니라 상대 순위이며, 1차 측정도 아닙니다. 여러 선행 연구가 매긴 직업별 백분위 순위를 4단계로 묶은 값입니다. 고용·임금 예측도, 도입 확률도 아니며 자동화와 증강을 구분하지 않습니다.
작업별 노출도
노출된 작업만| 작업 | Claude.ai원천값 / 비중 % |
|---|---|
교실 교육, 시연, 현장 훈련, 회의, 학술회의, 워크숍 같은 방법의 효과에 관한 지식을 이용해 교육과 직원 역량 개발 프로그램을 계획·개발하고 제공한다.Plan, develop, and provide training and staff development programs, using knowledge of the effectiveness of methods such as classroom training, demonstrations, on-the-job training, meetings, conferences, and workshops. 11-3131 | 0.013537.6 |
개선 권고를 제공하면서 강사 실적과 교육 프로그램의 효과를 평가한다.Evaluate instructor performance and the effectiveness of training programs, providing recommendations for improvement. 11-3131 | 0.011431.9 |
새 교육 프로그램을 개발하거나 기존 프로그램을 수정하고 개선하기 위해 교육 수요를 분석한다.Analyze training needs to develop new training programs or modify and improve existing programs. 11-3131 | 0.007320.4 |
교육 매뉴얼, 멀티미디어 시각 자료, 그 밖의 교육 자료를 개발하고 정리한다.Develop and organize training manuals, multimedia visual aids, and other educational materials. 11-3131 | 0.003610.1 |
| 모든 표면에서 관측 없음 8건 — 원천에 해당 릴리스 행이 없는 태스크입니다. 비중 0은 표시 단계의 구성비이고, 부재는 원천값 칸의 —가 나타냅니다. | |
신입 직원을 위한 오리엔테이션 세션을 진행하고 현장 직무 교육을 마련한다.Conduct orientation sessions and arrange on-the-job training for new hires. | —0 |
테스트·평가 절차를 수립한다.Develop testing and evaluation procedures. | —0 |
직원을 위한 지속적인 기술 교육과 개인 성장 수업을 수행하거나 마련한다.Conduct or arrange for ongoing technical training and personal development classes for staff members. | —0 |
예상되는 생산 공정·변경과 그 밖의 요인에 근거해 교육 요구를 파악하기 위해 경영진과 협의하고 설문조사를 수행한다.Confer with management and conduct surveys to identify training needs based on projected production processes, changes, and other factors. | —0 |
강사와 감독자에게 직원을 교육하고 대하는 기법과 기술을 교육한다.Train instructors and supervisors in techniques and skills for training and dealing with employees. | —0 |
부서나 조직의 교육 예산을 작성한다.Prepare training budget for department or organization. | —0 |
정부 기준 준수 여부를 두고 훈련·도제 프로그램을 검토하고 평가한다.Review and evaluate training and apprenticeship programs for compliance with government standards. | —0 |
Coordinate established courses with technical and professional courses provided by community schools and designate training procedures. | —0 |
이 탭의 값은 관측이 아니라 예측 라벨입니다. Eloundou et al.(2023)은 인간 평가자와 GPT-4 두 평가 기준을 공개했고, 이 표의 β는 그중 GPT-4 평가 기준 하나로만 유도한 값입니다 — 평가 기준이 다르면 같은 태스크라도 값이 달라질 수 있습니다. 다른 탭의 관측 비중(%)과는 단위도 의미도 다르니 같은 축에 놓고 비교하지 마세요.
| 작업 | βE1 + 0.5 × E2 |
|---|---|
교육 매뉴얼, 멀티미디어 시각 자료, 그 밖의 교육 자료를 개발하고 정리한다.Develop and organize training manuals, multimedia visual aids, and other educational materials. O*NET 태스크 ID 1013 | 1.0 |
신입 직원을 위한 오리엔테이션 세션을 진행하고 현장 직무 교육을 마련한다.Conduct orientation sessions and arrange on-the-job training for new hires. O*NET 태스크 ID 1008 | 0.5 |
개선 권고를 제공하면서 강사 실적과 교육 프로그램의 효과를 평가한다.Evaluate instructor performance and the effectiveness of training programs, providing recommendations for improvement. O*NET 태스크 ID 1009 | 0.5 |
테스트·평가 절차를 수립한다.Develop testing and evaluation procedures. O*NET 태스크 ID 1010 | 0.5 |
직원을 위한 지속적인 기술 교육과 개인 성장 수업을 수행하거나 마련한다.Conduct or arrange for ongoing technical training and personal development classes for staff members. O*NET 태스크 ID 1011 | 0.5 |
예상되는 생산 공정·변경과 그 밖의 요인에 근거해 교육 요구를 파악하기 위해 경영진과 협의하고 설문조사를 수행한다.Confer with management and conduct surveys to identify training needs based on projected production processes, changes, and other factors. O*NET 태스크 ID 1012 | 0.5 |
교실 교육, 시연, 현장 훈련, 회의, 학술회의, 워크숍 같은 방법의 효과에 관한 지식을 이용해 교육과 직원 역량 개발 프로그램을 계획·개발하고 제공한다.Plan, develop, and provide training and staff development programs, using knowledge of the effectiveness of methods such as classroom training, demonstrations, on-the-job training, meetings, conferences, and workshops. O*NET 태스크 ID 1014 | 0.5 |
새 교육 프로그램을 개발하거나 기존 프로그램을 수정하고 개선하기 위해 교육 수요를 분석한다.Analyze training needs to develop new training programs or modify and improve existing programs. O*NET 태스크 ID 1015 | 0.5 |
정부 기준 준수 여부를 두고 훈련·도제 프로그램을 검토하고 평가한다.Review and evaluate training and apprenticeship programs for compliance with government standards. O*NET 태스크 ID 1016 | 0.5 |
기존 과정을 지역사회 학교가 제공하는 기술 과정·직업 과정과 조율하고, 교육 절차를 지정한다.Coordinate established courses with technical and professional courses provided by community schools, and designate training procedures. O*NET 태스크 ID 1018 | 0.5 |
강사와 감독자에게 직원을 교육하고 대하는 기법과 기술을 교육한다.Train instructors and supervisors in techniques and skills for training and dealing with employees. O*NET 태스크 ID 1017 | 0.0 |
β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = LLM에 직접 접근하는 것만으로 소요시간이 50% 이상 줄어드는 태스크, E2 = LLM 위에 별도 소프트웨어를 얹으면 50% 이상 줄어드는 태스크. 값은 0 / 0.5 / 1.0 세 단계뿐입니다.
데이터 출처·라이선스 — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): 상세 고지는 크레딧 및 출처 페이지 참조