Music Therapists
Healthcare Practitioners and Technical Occupations- Código O*NET-SOC
- 29-1129.02
Plan, organize, direct, or assess clinical and evidenced-based music therapy interventions to positively influence individuals' physical, psychological, cognitive, or behavioral status.
- Fonte dos dados: BLSPublicado: 2026-08
Alto· relativa
BaixoQuatro faixas relativasMuito altoValor por grupo ocupacional
Escala, base e fonte
Quatro faixas relativas (Baixo / Moderado / Alto / Muito alto)
831 ocupações detalhadas da tabela de projeções de emprego do BLS. O valor é atribuído por código da National Employment Matrix (NEM), pelo que as ocupações que partilham um código NEM recebem a mesma banda
- Fonte dos dados: AnthropicPublicado: 2026-03
0,040
0,000Intervalo dos valores aqui apresentados0,745Valor por grupo ocupacional
Escala, base e fonte
Índice de exposição observada, 0–1 tal como publicado
Mapeado sobre tarefas O*NET
Publicado por ocupação SOC 2018; toda ocupação O*NET com o mesmo código SOC 2018 recebe este valor
- Fonte dos dados: ILOPublicado: 2025
0,20
0,09Intervalo dos valores aqui apresentados0,70Valor por grupo ocupacional
Escala, base e fonte
Índice de exposição à IA generativa, 0–1 tal como publicado
Publicado por grupo de base ISCO-08. Ligado a esta ocupação, total ou parcialmente, aplicando tal como publicadas as tabelas de correspondência do U.S. Bureau of Labor Statistics (ISCO-08 para SOC 2010, SOC 2010 para SOC 2018)
Que tipo de valor esta fonte publica
A categoria de BLS é uma posição relativa, não um nível absoluto, e também não é uma medição de primeira mão: agrupa em quatro faixas as posições percentis da ocupação em vários estudos publicados. Não é uma previsão de emprego ou de salários, não é uma probabilidade de adoção e não distingue automação de aumento.
Task-level exposure
Ver 24 tarefas ocultas30 tarefas avaliadas · 22 tarefas com β ≥ 0,5 (73,3%)
β = exposição direta (E1) + 0,5 × exposição com ferramentas disponíveis (E2), segundo a definição do repositório de origem.
- Unidade de origem: tarefas do O*NET 27.2 → código de ocupação do O*NET 31.0
- Todas as tarefas pontuadas constam da lista de tarefas do O*NET 31.0.
- Fonte
- OpenAI "GPTs are GPTs" exposure rubric
- Versão
- gh-main-0471612
- Licença
- MIT License, Copyright (c) 2024 OpenAI
Tarefas da ocupação O*NET-SOC 2010 29-1125.02 Music Therapists, que vinculamos a esta ocupação por meio da tabela de correspondência oficial O*NET-SOC 2010 para 2019
| Task (O*NET 20.1) | Claude.aiRaw / share % | APIRaw / share % |
|---|---|---|
Identify and respond to emergency physical or mental health situations.29-1125.02 | 0.032449.5 | 0.013139.9 |
Analyze or synthesize client data to draw conclusions or make recommendations for therapy.29-1125.02 | 0.012819.6 | 0.00329.7 |
Communicate client assessment findings and recommendations in oral, written, audio, video, or other forms.29-1125.02 | 0.011217.1 | 0.004513.8 |
Gather diagnostic data from sources such as case documentation, observations of clients, or interviews with clients or family members.29-1125.02 | 0.00365.5 | —0 |
Communicate with clients to build rapport, acknowledge their progress, or reflect upon their reactions to musical experiences.29-1125.02 | 0.00324.9 | 0.010331.4 |
Apply selected research findings to practice.29-1125.02 | 0.00223.4 | 0.00165.0 |
Values in this tab are predicted labels, not observations. Eloundou et al. (2023) published two rating regimes — human raters and GPT-4 — and the β shown here is derived from the GPT-4 rater basis alone; the same task can take a different value under the other regime. The unit and the meaning differ from the observed shares (%) in the other tabs, so do not place them on the same axis.
| Task (O*NET 27.2) | βE1 + 0.5 × E2 |
|---|---|
Observe and document client reactions, progress, or other outcomes related to music therapy.O*NET Task ID 19176 | 1.0 |
Document evaluations, treatment plans, case summaries, or progress or other reports related to individual clients or client groups.O*NET Task ID 19182 | 1.0 |
Compose, arrange, or adapt music for music therapy treatments.O*NET Task ID 19184 | 1.0 |
Participate in continuing education.O*NET Task ID 20167 | 1.0 |
Adapt existing or develop new music therapy assessment instruments or procedures to meet an individual client's needs.O*NET Task ID 19164 | 0.5 |
Analyze data to determine the effectiveness of specific treatments or therapy approaches.O*NET Task ID 19165 | 0.5 |
Analyze or synthesize client data to draw conclusions or make recommendations for therapy.O*NET Task ID 19166 | 0.5 |
Communicate client assessment findings and recommendations in oral, written, audio, video, or other forms.O*NET Task ID 19168 | 0.5 |
Confer with professionals on client's treatment team to develop, coordinate, or integrate treatment plans.O*NET Task ID 19169 | 0.5 |
Customize treatment programs for specific areas of music therapy, such as intellectual or developmental disabilities, educational settings, geriatrics, medical settings, mental health, physical disabilities, or wellness.O*NET Task ID 19170 | 0.5 |
Design music therapy experiences, using various musical elements to meet client's goals or objectives.O*NET Task ID 19171 | 0.5 |
Engage clients in music experiences to identify client responses to different styles of music, types of musical experiences, such as improvising or listening, or elements of music, such as tempo or harmony.O*NET Task ID 19172 | 0.5 |
Establish client goals or objectives for music therapy treatment, considering client needs, capabilities, interests, overall therapeutic program, coordination of treatment, or length of treatment.O*NET Task ID 19173 | 0.5 |
Gather diagnostic data from sources such as case documentation, observations of clients, or interviews with clients or family members.O*NET Task ID 19174 | 0.5 |
Plan or structure music therapy sessions to achieve appropriate transitions, pacing, sequencing, energy level, or intensity in accordance with treatment plans.O*NET Task ID 19177 | 0.5 |
Sing or play musical instruments, such as keyboard, guitar, or percussion instruments.O*NET Task ID 19178 | 0.5 |
Design or provide music therapy experiences to address client needs, such as using music for self-care, adjusting to life changes, improving cognitive functioning, raising self-esteem, communicating, or controlling impulses.O*NET Task ID 19179 | 0.5 |
Select or adapt musical instruments, musical equipment, or non-musical materials, such as adaptive devices or visual aids, to meet treatment objectives.O*NET Task ID 19180 | 0.5 |
Conduct, or assist in the conduct of, music therapy research.O*NET Task ID 19186 | 0.5 |
Apply selected research findings to practice.O*NET Task ID 19189 | 0.5 |
Apply current technology to music therapy practices.O*NET Task ID 20165 | 0.5 |
Collaborate with others to design or implement interdisciplinary treatment programs.O*NET Task ID 20166 | 0.5 |
β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = tasks where direct LLM access alone cuts time by at least 50%, E2 = tasks where software built on top of an LLM cuts time by at least 50%. Values take only 0 / 0.5 / 1.0.
Data sources & licenses — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page
Todas as tarefas do O*NET 31.0 (30)
Todas as tarefas do O*NET 31.0 desta ocupação (em inglês, como publicadas; tipo de tarefa principal ou complementar). Os valores de exposição não constam desta lista; estão na tabela acima, ao lado de cada tarefa na redação da versão do O*NET usada por cada fonte.
| Tarefa (O*NET 31.0) | Tipo |
|---|---|
| Adapt existing or develop new music therapy assessment instruments or procedures to meet an individual client's needs. | Principal |
| Analyze data to determine the effectiveness of specific treatments or therapy approaches. | Principal |
| Analyze or synthesize client data to draw conclusions or make recommendations for therapy. | Principal |
| Assess client functioning levels, strengths, and areas of need in terms of perceptual, sensory, affective, communicative, musical, physical, cognitive, social, spiritual, or other abilities. | Principal |
| Communicate client assessment findings and recommendations in oral, written, audio, video, or other forms. | Principal |
| Confer with professionals on client's treatment team to develop, coordinate, or integrate treatment plans. | Principal |
| Customize treatment programs for specific areas of music therapy, such as intellectual or developmental disabilities, educational settings, geriatrics, medical settings, mental health, physical disabilities, or wellness. | Principal |
| Design music therapy experiences, using various musical elements to meet client's goals or objectives. | Principal |
| Engage clients in music experiences to identify client responses to different styles of music, types of musical experiences, such as improvising or listening, or elements of music, such as tempo or harmony. | Principal |
| Establish client goals or objectives for music therapy treatment, considering client needs, capabilities, interests, overall therapeutic program, coordination of treatment, or length of treatment. | Principal |
| Gather diagnostic data from sources such as case documentation, observations of clients, or interviews with clients or family members. | Principal |
| Improvise instrumentally, vocally, or physically to meet client's therapeutic needs. | Principal |
| Observe and document client reactions, progress, or other outcomes related to music therapy. | Principal |
| Plan or structure music therapy sessions to achieve appropriate transitions, pacing, sequencing, energy level, or intensity in accordance with treatment plans. | Principal |
| Sing or play musical instruments, such as keyboard, guitar, or percussion instruments. | Principal |
| Design or provide music therapy experiences to address client needs, such as using music for self-care, adjusting to life changes, improving cognitive functioning, raising self-esteem, communicating, or controlling impulses. | Principal |
| Select or adapt musical instruments, musical equipment, or non-musical materials, such as adaptive devices or visual aids, to meet treatment objectives. | Principal |
| Communicate with clients to build rapport, acknowledge their progress, or reflect upon their reactions to musical experiences. | Principal |
| Document evaluations, treatment plans, case summaries, or progress or other reports related to individual clients or client groups. | Principal |
| Assess the risks and benefits of treatment termination for clients. | Principal |
| Compose, arrange, or adapt music for music therapy treatments. | Principal |
| Conduct information sharing sessions, such as in-service workshops for other professionals, potential client groups, or the general community. | Principal |
| Conduct, or assist in the conduct of, music therapy research. | Principal |
| Identify and respond to emergency physical or mental health situations. | Principal |
| Integrate behavioral, developmental, improvisational, medical, or neurological approaches into music therapy treatments. | Principal |
| Apply selected research findings to practice. | Principal |
| Supervise staff, volunteers, practicum students, or interns engaged in music therapy activities. | Principal |
| Apply current technology to music therapy practices. | Principal |
| Collaborate with others to design or implement interdisciplinary treatment programs. | Principal |
| Participate in continuing education. | Principal |
0,00/ 3· Índice de exposição a robôs
Escala, base e fonte
Cada tarefa física recebe uma nota de 0 a 3 conforme o ambiente em que robôs já implantados, vendidos ou demonstrados poderiam realizá-la (0 nenhum · 1 ambientes feitos para robôs, como uma célula de máquinas cercada ou uma linha de engarrafamento · 2 instalações estruturadas, como uma farmácia hospitalar ou um porto de contêineres · 3 ambientes não estruturados, como uma residência particular ou um canteiro de obras), e as notas são promediadas pela parcela do tempo de trabalho
Tarefas físicas entre as tarefas O*NET 29.3 desta ocupação
A Anthropic estimou as notas e as parcelas de tempo com o Claude Opus 5 usando pesquisa na web (situação em 2026).
O índice de exposição a robôs é uma medida diferente dos números de exposição à IA deste site e não pode ser somado a eles nem comparado com eles. Não mede a adoção real nem o custo, e 0 também abrange ocupações sem tarefas físicas.
Nota de cada tarefa física
Níveis de ambiente robótico (E0–E3)
E0 nenhumDetalhes
Avaliada como não realizável por robôs que foram implantados, vendidos ou demonstrados, nem mesmo em um ambiente feito para robôs
E1 ambientes feitos para robôsDetalhes
Avaliada como realizável em um ambiente construído em torno da máquina, como uma célula de máquinas cercada ou uma linha de engarrafamento
E2 instalações estruturadasDetalhes
Avaliada como realizável em uma instalação de trabalho de pessoas que uma instituição mantém em um padrão de trabalho, como uma farmácia hospitalar ou um porto de contêineres
E3 ambientes não estruturadosDetalhes
Avaliada como realizável em um ambiente que nenhuma instituição mantém em um padrão de trabalho, como uma residência particular ou um canteiro de obras
Apenas as tarefas classificadas como físicas são listadas; as demais tarefas não têm nível na fonte.
| Tarefa (O*NET 29.3) | Nível de ambiente robótico |
|---|---|
| Engage clients in music experiences to identify client responses to different styles of music, types of musical experiences, such as improvising or listening, or elements of music, such as tempo or harmony. | E0 nenhum |
| Improvise instrumentally, vocally, or physically to meet client's therapeutic needs. | E0 nenhum |
| Sing or play musical instruments, such as keyboard, guitar, or percussion instruments. | E0 nenhum |
| Select or adapt musical instruments, musical equipment, or non-musical materials, such as adaptive devices or visual aids, to meet treatment objectives. | E0 nenhum |
| Apply current technology to music therapy practices. | E0 nenhum |
Informação ocupacional
Perspetivas de emprego (BLS)
Valores de todo o grupo SOC 29-1129 (Therapists, all other), não apenas desta ocupação O*NET.
- Emprego, 2025
- 56K
- Emprego projetado, 2035
- 63K
- Variação (2025–35)
- +12,6%
- Salário anual mediano, 2025
- $77.930
- Escolaridade habitual para ingresso
- Bachelor's degree
Ligações à classificação coreana (KSCO)
Ligações da versão atual de Korea Occupation Direct Crosswalk v1.1, elaborado pela AI Changing Work. Os valores de relação são lidos a partir da ocupação O*NET-SOC.
| Código KSCO | Nome KSCO | Relação | Estado |
|---|---|---|---|
| 24692 | 음악 및 미술치료사 | Esta ocupação é mais restrita | confirmado |
Definições de relação e estado(kr-direct v1.1)
Descrição ocupacional da OIT
A AI Changing Work vincula a esta ocupação os grupos de base da ISCO-08 abaixo aplicando, tal como publicadas, as tabelas de correspondência do Bureau of Labor Statistics dos EUA (BLS) (SOC 2018 para SOC 2010, SOC 2010 para ISCO-08), sem seleção caso a caso; cada vínculo pode ser total ou parcial.
- ISCO-08 2269Health Professionals Not Elsewhere Classified
Outros profissionais de saúde, n.e.
Fonte: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)
Licença: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)
A definição, as tarefas e os exemplos abaixo são a descrição da OIT para esse grupo de base, não para esta ocupação.
This unit group covers health professionals not classified elsewhere in Sub-major Group 22: Health Professionals. For instance, the group includes occupations such as podiatrist, occupational therapist, recreational therapist, chiropractor, osteopath and other professionals providing diagnostic, preventive, curative and rehabilitative health services.
Tarefas
- In such cases tasks would include -
- (a) interviewing patients and conducting diagnostic tests to determine their health status, functional limitations, and the nature of physical or mental disorders, illnesses or other health problems;
- (b) developing and implementing treatment plans for injuries, illnesses and other physical and mental impairments;
- (c) evaluating and documenting patients' progress through treatment plans, and referring patients and families to medical doctors or other health care providers for specialized, rehabilitative or other care services as needed;
- (d) administering therapeutic care and treatment to patients, including through application of manual and physical chiropractic and osteopathic techniques;
- (e) recommending environmental adaptations in the home, leisure, work and school environments on an individual or group basis to enable individuals with functional limitations to perform their daily activities and occupations;
- (f) planning and implementing therapeutic programmes on an individual and group basis for improving and maintaining physical, cognitive, emotional and social functioning, including through the use of arts and crafts, dance and movement, music and other recreational activities;
- (g) identifying and prescribing treatments for conditions affecting the foot, ankle and related structures of the leg due to illness, disease or other physical impairment, and prescribing corrective footwear and advising on foot care to manage foot ailments;
- (h) performing minor surgical procedures such as on the foot and ankles.
Ocupações de exemplo
Arts therapist · Chiropractor · Dance and movement therapist · Occupational therapist · Osteopath · Podiatrist · Recreational therapist
Sources: ILO ISCO-08 — details: Credits
Vocabulário ocupacional ESCO
Cada entrada abaixo está associada a esta ocupação no ESCO-O*NET Crosswalk publicado (versão 1, 2022). Os tipos de correspondência são os dessa tabela; a redação é da AI Changing Work.
- MusicoterapeutaESCO 2269.9.4Mesmo âmbito
Os musicoterapeutas utilizam intervenções musicoterapêuticas para tratar doentes com perturbações do comportamento e distúrbios patogénicos para prevenir, atenuar ou eliminar os sintomas e alterar os comportamentos e as atitudes que necessitam de tratamento. Promovem e mantêm ou restabelecem o desenvolvimento, a maturidade e a saúde do doente/cliente através de intervenções terapêuticas. A musicoterapia proporciona, em especial, ajuda a pessoas com perturbações comportamentais e patogénicas emotivas e somáticas, intelectual ou socialmente induzidas, tais como psicoses (disfunções bipolares) e perturbações do desenvolvimento da personalidade.
- Terapeuta recreativo/Terapeuta recreativaESCO 2269.9Esta ocupação é mais restrita
Os terapeutas recreativos prestam tratamento a pessoas com perturbações ou distúrbios comportamentais. Utilizam técnicas e intervenções como arte, música, animais e dança para promover, manter e restaurar o desenvolvimento e a saúde do doente.
- DançaterapeutaESCO 2269.9.3Esta ocupação é mais ampla
Os dançaterapeutas ajudam os indivíduos com os seus problemas de saúde emocionais, mentais ou físicos, ajudando-os a melhorar a sua consciência do corpo, a autoestima, a integração social e o desenvolvimento pessoal através de padrões de dança e de movimento num ambiente terapêutico.
Fonte: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)
Licença: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)
ESCO reuse terms and the modification notice are in Credits.
Ligações à classificação francesa (ROME)
Ligações entre esta ocupação e fichas ROME 4.0, estabelecidas pela AI Changing Work com modelos de IA. As relações leem-se do lado desta ocupação. As ligações marcadas como «provisório» foram adotadas apenas com base nos julgamentos de dois avaliadores da mesma família de modelos (Claude), ou por uma regra do operador aplicada a esses julgamentos, pelo que se apoiam em evidências mais fracas do que as ligações confirmadas.
| Código ROME | Designação ROME (francês) | Relação |
|---|---|---|
| K1105 | Art thérapeute | Esta ocupação é mais restritaprovisório |
Source: France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME 4.0), version 61, last updated 15 June 2026 (https://www.data.gouv.fr/datasets/repertoire-operationnel-des-metiers-et-des-emplois-rome). Licence Ouverte 2.0.
ROME codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET-SOC occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a France Travail correspondence.
(AI Changing Work link release: fr-direct v1)
Ligações à classificação espanhola (CNO-11)
Ligações entre esta ocupação e ocupações CNO-11, estabelecidas pela AI Changing Work com modelos de IA. As relações leem-se do lado desta ocupação.
| Código CNO-11 | Designação CNO-11 (espanhol) | Relação |
|---|---|---|
| 2159 | Profesionales de la salud no clasificados bajo otros epígrafes | Esta ocupação é mais restritaprovisório |
Source: Instituto Nacional de Estadística (INE), National Classification of Occupations 2011 (CNO-11, Royal Decree 1591/2010) — www.ine.es · Licensed CC BY 4.0. CNO-11 codes and Spanish titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not an INE correspondence.
(AI Changing Work link release: es-direct v1)
Ligações à classificação alemã (KldB)
Ligações entre esta ocupação e ocupações KldB, estabelecidas pela AI Changing Work com modelos de IA. As relações leem-se do lado desta ocupação.
| Código KldB | Designação KldB (alemão) | Relação |
|---|---|---|
| 81743 | Berufe in der Musik- und Kunsttherapie - komplexe Spezialistentätigkeiten | Esta ocupação é mais restrita |
| 81744 | Berufe in der Musik- und Kunsttherapie - hoch komplexe Tätigkeiten | Sobrepõem-se, não são iguais |
Source: © Statistik der Bundesagentur für Arbeit — Klassifikation der Berufe 2010 – überarbeitete Fassung 2020, https://statistik.arbeitsagentur.de. KldB codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own mapping (eigene Zuordnung) and are not a Bundesagentur für Arbeit correspondence.
(AI Changing Work link release: de-direct v1)
Ligações à classificação japonesa (JSCO)
Ligações entre esta ocupação e ocupações JSCO, estabelecidas pela AI Changing Work com modelos de IA. As relações leem-se do lado desta ocupação.
| Código JSCO | Designação JSCO (japonês) | Relação |
|---|---|---|
| 159 | 他に分類されない保健医療従事者 | Relacionada, não correspondente |
| 162 | 福祉施設指導専門員 | Relacionada, não correspondente |
Source: Ministry of Internal Affairs and Communications (MIC), Japan Standard Occupational Classification (Dec. 2009, MIC Notification No. 555). JSCO codes and Japanese titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a MIC correspondence.
(AI Changing Work link release: jp-direct v1)
Fontes de dados e licenças desta página, e avisos de modificação e tradução da AI Changing Work: Créditos e fontes