رمز O*NET-SOC
27-2032.00

Create new dance routines. Rehearse performance of routines. May direct and stage presentations.

  • مصدر البيانات: BLSتاريخ النشر: 2026-08

    متوسط· نسبي

    منخفضأربع فئات نسبيةمرتفع جدًا

    قيمة على مستوى المجموعة المهنية

    المقياس والأساس والمصدر

    أربع فئات نسبية (منخفض / متوسط / مرتفع / مرتفع جدًا)

    831 مهنة تفصيلية في جدول توقعات التوظيف لدى BLS. وتُسند القيمة على مستوى رمز مصفوفة التوظيف الوطنية (NEM)، فالمهن التي تشترك في الرمز نفسه تأخذ النطاق نفسه

    مجموعة البيانات المصدر (تنزيل ملف XLSX)

  • مصدر البيانات: Anthropicتاريخ النشر: 2026-03

    0.080

    0.000نطاق القيم المعروضة هنا0.745
    المقياس والأساس والمصدر

    مؤشر التعرّض المرصود، 0–1 كما نُشر

    مربوط بمهام O*NET

    منشورة لكل مهنة في SOC 2018؛ وكل مهنة في O*NET تحمل رمز SOC 2018 نفسه تأخذ هذه القيمة

    مجموعة البيانات المصدر (تنزيل ملف CSV)

  • مصدر البيانات: ILOتاريخ النشر: 2025

    0.19

    0.09نطاق القيم المعروضة هنا0.70

    قيمة على مستوى المجموعة المهنية

    المقياس والأساس والمصدر

    مؤشر التعرّض للذكاء الاصطناعي التوليدي، 0–1 كما نُشر

    قيمة منشورة على مستوى مجموعة الوحدة في ISCO-08. رُبطت بهذه المهنة بتطبيق جداول التناظر الرسمية لمكتب إحصاءات العمل الأمريكي (BLS) (من ISCO-08 إلى SOC 2010، ومن SOC 2010 إلى SOC 2018) كما نُشرت، والتناظر كلي أو جزئي

    مجموعة البيانات المصدر (تنزيل ملف PDF)

ما نوع القيمة التي ينشرها هذا المصدر

فئة BLS رتبة نسبية لا مستوى مطلق، وليست قياسًا مباشرًا: فهي تجمع الرتب المئينية للمهنة في عدة دراسات منشورة في أربع فئات. وهي ليست توقّعًا للتوظيف أو الأجور، ولا احتمالًا للتبني، ولا تفرّق بين الأتمتة والتعزيز.

18 مهمة مقيَّمة · 9 مهمة بقيمة β ≥ 0.5 (50.0%)

β = التعرّض المباشر (E1) + 0.5 × التعرّض عند توفر الأدوات (E2)، وفق تعريف المستودع المصدري.

  • وحدة المصدر: مهام O*NET 27.2 ← رمز المهنة في O*NET 31.0
  • جميع المهام المقيَّمة موجودة في قائمة مهام O*NET 31.0.
المصدر
OpenAI "GPTs are GPTs" exposure rubric
الإصدار
gh-main-0471612
الترخيص
MIT License, Copyright (c) 2024 OpenAI
Task (O*NET 20.1)Claude.aiRaw / share %
Develop ideas for creating dances, keeping notes and sketches to record influences.

27-2032.00

0.005937.8
Teach students, dancers, and other performers about rhythm and interpretive movement.

27-2032.00

0.005937.8
Direct and stage dance presentations for various forms of entertainment.

27-2032.00

0.003824.4

Data sources & licenses — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page

جميع مهام O*NET 31.0 (18)

جميع مهام O*NET 31.0 لهذه المهنة (بالإنجليزية كما نُشرت؛ نوع المهمة أساسية أو تكميلية). لا تُدرج قيم التعرّض في هذه القائمة؛ فهي في الجدول أعلاه، بجوار كل مهمة بالصيغة الواردة في إصدار O*NET الذي استخدمه كل مصدر.

المهمة (O*NET 31.0)النوع
Direct rehearsals to instruct dancers in dance steps and in techniques to achieve desired effects.أساسية
Read and study story lines and musical scores to determine how to translate ideas and moods into dance movements.أساسية
Design dances for individual dancers, dance companies, musical theatre, opera, fashion shows, film, television productions, and special events, and for dancers ranging from beginners to professionals.أساسية
Choose the music, sound effects, or spoken narrative to accompany a dance.أساسية
Advise dancers on standing and moving properly, teaching correct dance techniques to help prevent injuries.أساسية
Coordinate production music with music directors.أساسية
Audition performers for one or more dance parts.أساسية
Direct and stage dance presentations for various forms of entertainment.أساسية
Develop ideas for creating dances, keeping notes and sketches to record influences.أساسية
Train, exercise, and attend dance classes to maintain high levels of technical proficiency, physical ability, and physical fitness.أساسية
Teach students, dancers, and other performers about rhythm and interpretive movement.أساسية
Assess students' dancing abilities to determine where improvement or change is needed.أساسية
Experiment with different types of dancers, steps, dances, and placements, testing ideas informally to get feedback from dancers.أساسية
Seek influences from other art forms, such as theatre, the visual arts, and architecture.أساسية
Design sets, lighting, costumes, and other artistic elements of productions, in collaboration with cast members.أساسية
Record dance movements and their technical aspects, using a technical understanding of the patterns and formations of choreography.أساسية
Manage dance schools, or assist in their management.أساسية
Restage traditional dances and works in dance companies' repertoires, developing new interpretations.تكميلية

معلومات مهنية

آفاق التوظيف (BLS)

التوظيف، 2025
5K
التوظيف المتوقع، 2035
5K
التغيّر (2025–35)
+3.1%
الأجر السنوي الوسيط، 2025
$55,310
المؤهل التعليمي المعتاد للالتحاق
High school diploma or equivalent
الأدنى $30,890نطاق الأجر الوسيط عبر 825 مهنة تفصيلية، BLS EP 2025–35الأعلى $559,030

المصدر: U.S. Bureau of Labor Statistics, Employment Projections 2025–35 — Employment by detailed occupation, 2025 and projected 2035

الروابط بالتصنيف الكوري (KSCO)

روابط من الإصدار الحالي لـ Korea Occupation Direct Crosswalk v1.1، من إعداد AI Changing Work. تُقرأ قيم العلاقة من جهة مهنة O*NET-SOC.

رمز KSCOاسم KSCOالعلاقةالحالة
29472안무가النطاق نفسهمؤكَّد

تعريفات العلاقة والحالة(kr-direct v1.1)

الوصف المهني لمنظمة العمل الدولية (ILO)

تربط AI Changing Work مجموعات الوحدات في ISCO-08 أدناه بهذه المهنة بتطبيق جداول التناظر الصادرة عن مكتب إحصاءات العمل الأمريكي (BLS) ‏(SOC 2018 إلى SOC 2010، وSOC 2010 إلى ISCO-08) كما نُشرت، دون انتقاء حالة بحالة؛ وقد يكون كل ربط كليًا أو جزئيًا.

  • ISCO-08 2653Dancers and Choreographers

    الراقصون ومصممون الرقصات

ILOSTAT — ISCO-08 Structure EN AR v1.0 (2021), translated by the Regional Working Group on Labour Indicators in the Arab Region / ILO Dept. of Statistics + ROAS

عرض المصدر الأصلي

التعريف والمهام والأمثلة أدناه هي وصف منظمة العمل الدولية لمجموعة الوحدات تلك، لا لهذه المهنة.

Dancers and choreographers conceive and create or perform dances.

المهام

  • (a) conceiving and creating dances, which often convey a story, theme, idea or mood, by a pattern of steps, movements and gestures;
  • (b) performing dances as a soloist, with a partner or as a member of a dancing group before live audiences or for film, television or other visual media;
  • (c) training ,exercising and attending dance classes to maintain the required levels of ability and fitness;
  • (d) directing and participating in rehearsals to practice dance steps and techniques required for a performance;
  • (e) auditioning for dance roles or for memberships in dance companies;
  • (f) coordinating the production music with the music directors.

أمثلة على المهن

Choreographer · Ballet Dancer · Night-club dancer · Street dancer

Sources: ILO ISCO-08 — details: Credits

مفردات ESCO المهنية

كل عنصر أدناه مُطابَق مع هذه المهنة في ESCO-O*NET Crosswalk المنشور (الإصدار 1، 2022). أنواع المطابقة هي أنواع ذلك الجدول، أما الصياغة فمن AI Changing Work.

  • مصمم الرقصات / مصممة الرقصاتESCO 2653.1النطاق نفسه

    يبتكر مصممو الرقصات سلسلة من الحركات يتم فيها تحديد الحركة أو الهيئة أو كليهما. كما يتولى بعض مصممي الرقصات دور تنسيق المؤدين وتعليمهم وتأهيلهم في تأدية الرقصات. كما يمكن أن يعملوا كمدرب حركة للممثلين.

  • مصاحب رقص / مصاحبة رقصESCO 2653.1.2هذه المهنة أوسع

    يُساعد مصاحبو الرقص المايسترو ومصممو الرقصات في توجيه التدريبات وإرشاد الفنانين في عملية التمرين. وبغض النظر عن طبيعتها ونطاقها، فإن حركات مصاحبي الرقص هي، من وجهة نظر أخلاقية وعملية، تستند إلى التزام باحترام نزاهة العمل.

  • خبير رقص / خبيرة رقصESCO 2653.1.1متداخلة، وليست هي نفسها

    خبراء الرقص هم مبتكرون متخصصون في مزاولة الرقص بأساليب أو تقاليد معينة، مثل الرقص الشعبي والرقص التاريخي والرقص الباروكي. ويتم وضع عملهم في سياق من الناحية التاريخية والاجتماعية كتعبير عن المجموعة البشرية التي طورته. يحلل خبراء الرقص مزاولة الرقص من الجوانب الجوهرية: النظرية والممارسة، ونظرية المعرفة للحركات في حد ذاتها. كما أنهم يدرسون الرقص من المنظور الخارجي: السياق الاجتماعي والإثنوغرافي والإدراكي والاجتماعي الذي يتم فيه مزاولة الرقص.

  • مدرب رقص مدرسة الفنون التمثيلية / مدربة رقص مدرسة الفنون التمثيليةESCO 2310.1.29متداخلة، وليست هي نفسها

    يتولى مدربو رقص مدرسة الفنون التمثيلية تعليم الطلاب في نظرية محددة، وفي المقام الأول، دورات الرقص المعتمدة على الممارسة في مدرسة رقص متخصصة أو معهد تعليم فنون على مستوى تعليمي أعلى. فهم يُقدٍّمون التعليم النظري لخدمات التقنيات والمهارات العملية التي يجب أن يُتقنها الطلاب للرقص. يتولى مدربو رقص مدرسة الفنون التمثيلية مراقبة تقدم الطلاب، وتقديم المساعدة بشكل فردي عند الضرورة، وتقييم معرفتهم وأدائهم في الرقص من خلال تكليفات واختبارات غالبًا ما تكون عملية.

  • مدرب فني / مدربة فنيةESCO 3422.1متداخلة، وليست هي نفسها

    يقوم المدربون الفنيون بالبحث عن الأنشطة الفنية والتخطيط لها وتنظيمها وقيادتها للممارسين الرياضيين من أجل تزويدهم بالقدرات الفنية مثل الرقص والتمثيل والتعبير ونقل الحركات التي تُعَّد مهمة لأدائهم الرياضي. ويُتيح المدربون الفنيون إمكانات اختصاصية أو أدائية أو فنية للممارسين الرياضيين بهدف تحسين أدائهم الرياضي.

المصدر: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)

الترخيص: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)

عرض المصدر الأصلي

ESCO reuse terms and the modification notice are in Credits.

الروابط بالتصنيف الفرنسي (ROME)

روابط بين هذه المهنة وبطاقات ROME 4.0 حددتها AI Changing Work باستخدام نماذج ذكاء اصطناعي. تُقرأ العلاقات من جهة هذه المهنة. الروابط الموسومة بـ«مؤقت» اعتُمدت بالاستناد فقط إلى تقييمات مُقيِّمَين من عائلة النماذج نفسها (Claude)، أو بتطبيق قاعدة وضعها المُشغِّل على تلك التقييمات، ولذلك فهي تقوم على أدلة أضعف من الروابط المؤكَّدة.

رمز ROMEتسمية ROME (بالفرنسية)العلاقة
L1211Chorégrapheالنطاق نفسهمؤقت

Source: France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME 4.0), version 61, last updated 15 June 2026 (https://www.data.gouv.fr/datasets/repertoire-operationnel-des-metiers-et-des-emplois-rome). Licence Ouverte 2.0.

ROME codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET-SOC occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a France Travail correspondence.

(AI Changing Work link release: fr-direct v1)

الروابط بالتصنيف الإسباني (CNO-11)

روابط بين هذه المهنة ومهن CNO-11 حددتها AI Changing Work باستخدام نماذج ذكاء اصطناعي. تُقرأ العلاقات من جهة هذه المهنة.

رمز CNO-11تسمية CNO-11 (بالإسبانية)العلاقة
2933Coreógrafos y bailarinesهذه المهنة أضيق

Source: Instituto Nacional de Estadística (INE), National Classification of Occupations 2011 (CNO-11, Royal Decree 1591/2010) — www.ine.es · Licensed CC BY 4.0. CNO-11 codes and Spanish titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not an INE correspondence.

(AI Changing Work link release: es-direct v1)

الروابط بالتصنيف الألماني (KldB)

روابط بين هذه المهنة ومهن KldB حددتها AI Changing Work باستخدام نماذج ذكاء اصطناعي. تُقرأ العلاقات من جهة هذه المهنة.

رمز KldBتسمية KldB (بالألمانية)العلاقة
94224Tänzer/innen und Choreografen/Choreografinnen - hoch komplexe Tätigkeitenهذه المهنة أضيق

Source: © Statistik der Bundesagentur für Arbeit — Klassifikation der Berufe 2010 – überarbeitete Fassung 2020, https://statistik.arbeitsagentur.de. KldB codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own mapping (eigene Zuordnung) and are not a Bundesagentur für Arbeit correspondence.

(AI Changing Work link release: de-direct v1)

الروابط بالتصنيف الياباني (JSCO)

روابط بين هذه المهنة ومهن JSCO حددتها AI Changing Work باستخدام نماذج ذكاء اصطناعي. تُقرأ العلاقات من جهة هذه المهنة.

رمز JSCOتسمية JSCO (باليابانية)العلاقة
232舞踊家هذه المهنة أضيقمؤقت
234演出家ذات صلة، وليست مطابقةمؤقت

Source: Ministry of Internal Affairs and Communications (MIC), Japan Standard Occupational Classification (Dec. 2009, MIC Notification No. 555). JSCO codes and Japanese titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a MIC correspondence.

(AI Changing Work link release: jp-direct v1)

مصادر بيانات هذه الصفحة وتراخيصها وإشعارات التعديل والترجمة الصادرة عن AI Changing Work: الاعتمادات والمصادر