أربع فئات نسبية (منخفض / متوسط / مرتفع / مرتفع جدًا)
831 مهنة تفصيلية في جدول توقعات التوظيف لدى BLS. وتُسند القيمة على مستوى رمز مصفوفة التوظيف الوطنية (NEM)، فالمهن التي تشترك في الرمز نفسه تأخذ النطاق نفسه
مؤشر التعرّض للذكاء الاصطناعي التوليدي، 0–1 كما نُشر
وحدة التصنيف ISCO-08 — تأخذ كل المهن ذات الرمز نفسه هذه القيمة
محسوب من قِبل هذا الموقع وليس منشورًا من منظمة العمل الدولية: من بين 1,012 مهنة يربطها هذا الموقع بمجموعة بيانات المنظمة، تبلغ نسبة التي تساوي هذه القيمة أو تتجاوزها 98%.
فئة BLS رتبة نسبية لا مستوى مطلق، وليست قياسًا مباشرًا: فهي تجمع الرتب المئينية للمهنة في عدة دراسات منشورة في أربع فئات. وهي ليست توقّعًا للتوظيف أو الأجور، ولا احتمالًا للتبني، ولا تفرّق بين الأتمتة والتعزيز.
Task-level exposure
Values in this tab are predicted labels, not observations. Eloundou et al. (2023) published two rating regimes — human raters and GPT-4 — and the β shown here is derived from the GPT-4 rater basis alone; the same task can take a different value under the other regime.
Task
βE1 + 0.5 × E2
Lay out wall patterns or foundations, using straight edge, rule, or staked lines.Details
O*NET Task ID 8766
0.0
Shape, trim, face and cut marble or stone preparatory to setting, using power saws, cutting equipment, and hand tools.Details
O*NET Task ID 8767
0.0
Set vertical and horizontal alignment of structures, using plumb bob, gauge line, and level.Details
O*NET Task ID 8768
0.0
Mix mortar or grout and pour or spread mortar or grout on marble slabs, stone, or foundation.Details
O*NET Task ID 8769
0.0
Remove wedges, fill joints between stones, finish joints between stones, using a trowel, and smooth the mortar to an attractive finish, using a tuck pointer.Details
O*NET Task ID 8770
0.0
Set stone or marble in place, according to layout or pattern.Details
O*NET Task ID 8771
0.0
Clean excess mortar or grout from surface of marble, stone, or monument, using sponge, brush, water, or acid.Details
O*NET Task ID 8772
0.0
Lay brick to build shells of chimneys and smokestacks or to line or reline industrial furnaces, kilns, boilers and similar installations.Details
O*NET Task ID 8773
0.0
Replace broken or missing masonry units in walls or floors.Details
O*NET Task ID 8774
0.0
Smooth, polish, and bevel surfaces, using hand tools and power tools.Details
O*NET Task ID 8775
0.0
Drill holes in marble or ornamental stone and anchor brackets in holes.Details
O*NET Task ID 8776
0.0
Repair cracked or chipped areas of stone or marble, using blowtorch and mastic, and remove rough or defective spots from concrete, using power grinder or chisel and hammer.Details
O*NET Task ID 8777
0.0
Remove sections of monument from truck bed, and guide stone onto foundation, using skids, hoist, or truck crane.Details
O*NET Task ID 8778
0.0
Construct and install prefabricated masonry units.Details
O*NET Task ID 8779
0.0
Dig trench for foundation of monument, using pick and shovel.Details
O*NET Task ID 8780
0.0
Position mold along guidelines of wall, press mold in place, and remove mold and paper from wall.Details
O*NET Task ID 8781
0.0
Line interiors of molds with treated paper and fill molds with composition-stone mixture.Details
O*NET Task ID 8782
0.0
β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = tasks where direct LLM access alone cuts time by at least 50%, E2 = tasks where software built on top of an LLM cuts time by at least 50%. Values take only 0 / 0.5 / 1.0.
Data sources & licenses — O*NET®, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page
معلومات مهنية
الوصف المهني لمنظمة العمل الدولية (ILO)
Stonemasons, Stone Cutters, Splitters and Carvers
عاملو تفتيت وتقطيع وشقّ الحجر والنحاتون
ILOSTAT — ISCO-08 Structure EN AR v1.0 (2021), translated by the Regional Working Group on Labour Indicators in the Arab Region / ILO Dept. of Statistics + ROAS
Stonemasons, stone cutters, splitters and carvers cut and shape hard and soft stone blocks and slabs for the construction and maintenance of stone structures and monumental masonry, and carve designs and figures in stone.
المهام
(a) driving wedges into quarried stone to break it into slabs or blocks;
(b) selecting and grading slabs and blocks of granite, marble, and other stone;
(c) cutting, shaping and finishing building and monumental stone such as granite or marble using hand tools or hand-held power tools;
(d) making patterns and marking shapes on stone for subsequent sawing, planing, drilling and other dressing and cutting operations;
(e) cutting and carving characters, figures or designs on stone blocks used for monuments or memorials;
(f) setting stone in the erection of monuments and memorials;
(g) repairing and replacing stonework on old buildings, churches and monuments.
أمثلة على المهن
Granite Cutter · Stone Carver · Stone Cutter · Stone polish (hand or hand-powered tools)
نقاش الحفر على الحجارة / نقاشة الحفر على الحجارةESCO 7113.1.1
يستخدم نقاشو الحفر على الحجارة الأدوات اليدوية والآلات والمنتجات الكيميائية لحفر ونقش النحت والنقوش على الأسطح الحجرية.
نحات أحجار / نحاتة أحجارESCO 7113.1
ينحت نحاتو الأحجار الحجارة يدويًا ويجمعونها لأغراض البناء. في حين أن المعدات التي تعمل بالتحكم الرقمي بواسطة الحاسوب هي معيار الصناعة، إلا أنه لا يزال يتم إجراء النحت الحرفي لأحجار الزينة يدويًا.
المصدر:European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)
ESCO reuse terms and the modification notice are in Credits.
Shown in the original Korean. This dataset is published under KOGL Type 4, which prohibits derivative works including translation, so the text is reproduced unaltered.
움직임 통제(99) · 반응시간과 속도(99) · 신체적 강인성(99) · 설치(98) · 장비 선정(98)
Knowledge
건축 및 설계(93) · 기계(58) · 안전과 보안(57) · 공학과 기술(55) · 운송(54)
Work environment
고지대 작업(100) · 규칙적인 근무(99) · 위험한 상태 노출(99) · 보호장비 착용(98) · 장비 속도에 보조 맞추기(98)
Related occupations
철골공(강구조물건립원) · 건축 목공(전통건축기능원 포함) · 조적공 및 석재 부설원 · 콘크리트공 · 건축석공
The KNOW occupations and KECO codes listed here were linked to this page's occupation by this site; this is not a correspondence defined by the Korea Employment Information Service or the Ministry of Employment and Labor.
Projected change: -5.4%
Median wage: $57K
lowest $31Kmedian wage across 825 detailed occupations, BLS EP 2025–35highest $559K
Employment: 9K
Typical entry-level education: High school diploma or equivalent