Education Administrators, Postsecondary

Management Occupations
O*NET-SOC কোড
11-9033.00

Plan, direct, or coordinate student instruction, administration, and services, as well as other research and educational activities, at postsecondary institutions, including universities, colleges, and junior and community colleges.

  • ডেটার উৎস: BLSপ্রকাশকাল: 2026-08

    উচ্চ· আপেক্ষিক

    কমচারটি আপেক্ষিক স্তরঅত্যন্ত উচ্চ

    পেশা-গোষ্ঠী পর্যায়ের মান

    স্কেল, ভিত্তি ও উৎস

    চারটি আপেক্ষিক স্তর (কম / মাঝারি / উচ্চ / অত্যন্ত উচ্চ)

    BLS কর্মসংস্থান পূর্বাভাস সারণির 831টি বিস্তারিত পেশার ভিত্তিতে। মান NEM (ন্যাশনাল এমপ্লয়মেন্ট ম্যাট্রিক্স) কোড অনুযায়ী দেওয়া হয়, তাই একই NEM কোডের পেশাগুলি একই ব্যান্ড পায়

    উৎস ডেটাসেট (XLSX ফাইল ডাউনলোড)

  • ডেটার উৎস: Anthropicপ্রকাশকাল: 2026-03

    0.064

    0.000এখানে থাকা মানগুলোর পরিসর0.745
    স্কেল, ভিত্তি ও উৎস

    পর্যবেক্ষিত এক্সপোজার সূচক, প্রকাশিত রূপে 0–1

    O*NET টাস্কে ম্যাপ করা

    SOC 2018 পেশা স্তরে প্রকাশিত; একই SOC 2018 কোডের প্রতিটি O*NET পেশা এই মান পায়

    উৎস ডেটাসেট (CSV ফাইল ডাউনলোড)

  • ডেটার উৎস: ILOপ্রকাশকাল: 2025

    0.36

    0.09এখানে থাকা মানগুলোর পরিসর0.70

    পেশা-গোষ্ঠী পর্যায়ের মান

    স্কেল, ভিত্তি ও উৎস

    জেনারেটিভ AI এক্সপোজার সূচক, প্রকাশিত রূপে 0–1

    ISCO-08 ইউনিট গ্রুপ স্তরে প্রকাশিত মান। মার্কিন শ্রম পরিসংখ্যান ব্যুরো (BLS)-এর সরকারি ক্রসওয়াক (ISCO-08 থেকে 2010 SOC, 2010 SOC থেকে 2018 SOC) প্রকাশিত রূপেই প্রয়োগ করে এই পেশার সঙ্গে যুক্ত করা হয়েছে; মিল সম্পূর্ণ বা আংশিক

    উৎস ডেটাসেট (PDF ফাইল ডাউনলোড)

এই উৎস কী ধরনের মান প্রকাশ করে

BLS-এর শ্রেণিবিভাগ একটি আপেক্ষিক র্যাঙ্ক, পরম মাত্রা নয়, এবং এটি সরাসরি পরিমাপও নয়: এটি কয়েকটি প্রকাশিত গবেষণায় পাওয়া পেশার পার্সেন্টাইল র্যাঙ্কগুলিকে চারটি স্তরে ভাগ করে। এটি কর্মসংস্থান বা মজুরির পূর্বাভাস নয়, গ্রহণের সম্ভাবনাও নয়, এবং এটি স্বয়ংক্রিয়তা ও সম্প্রসারণের মধ্যে পার্থক্য করে না।

29 মূল্যায়িত কার্য · β ≥ 0.5 থাকা 26 কার্য (89.7%)

β = সরাসরি এক্সপোজার (E1) + 0.5 × সরঞ্জাম উপলব্ধ থাকলে এক্সপোজার (E2), উৎস রিপোজিটরির সংজ্ঞা অনুসারে।

  • উৎস একক: O*NET 27.2-এর কাজ → O*NET 31.0-এর পেশা কোড
  • মূল্যায়িত কাজের মধ্যে 2টি O*NET 31.0-এর কাজের তালিকায় নেই; সেগুলোর স্কোর O*NET 27.2-এর জন্য প্রকাশিত রূপেই রাখা হয়েছে।
উৎস
OpenAI "GPTs are GPTs" exposure rubric
সংস্করণ
gh-main-0471612
লাইসেন্স
MIT License, Copyright (c) 2024 OpenAI

Values in this tab are predicted labels, not observations. Eloundou et al. (2023) published two rating regimes — human raters and GPT-4 — and the β shown here is derived from the GPT-4 rater basis alone; the same task can take a different value under the other regime. The unit and the meaning differ from the observed shares (%) in the other tabs, so do not place them on the same axis.

Task (O*NET 27.2)βE1 + 0.5 × E2
Teach courses within their department.

O*NET Task ID 5248

1.0
Recruit, hire, train, and terminate departmental personnel.

O*NET Task ID 5235

0.5
Plan, administer, and control budgets, maintain financial records, and produce financial reports.

O*NET Task ID 5236

0.5
Provide assistance to faculty and staff in duties such as teaching classes, conducting orientation programs, issuing transcripts, and scheduling events.

O*NET Task ID 5239

0.5
Establish operational policies and procedures and make any necessary modifications, based on analysis of operations, demographics, and other research information.

O*NET Task ID 5240

0.5
Confer with other academic staff to explain and formulate admission requirements and course credit policies.

O*NET Task ID 5241

0.5
Appoint individuals to faculty positions, and evaluate their performance.

O*NET Task ID 5242

0.5
Direct activities of administrative departments, such as admissions, registration, and career services.

O*NET Task ID 5243

0.5
Develop curricula, and recommend curricula revisions and additions.

O*NET Task ID 5244

0.5
Determine course schedules, and coordinate teaching assignments and room assignments to ensure optimum use of buildings and equipment.

O*NET Task ID 5245

0.5
Consult with government regulatory and licensing agencies to ensure the institution's conformance with applicable standards.

O*NET Task ID 5246

0.5
Participate in student recruitment, selection, and admission, making admissions recommendations when required to do so.

O*NET Task ID 5249

0.5
Review student misconduct reports requiring disciplinary action, and counsel students regarding such reports.

O*NET Task ID 5250

0.5
Direct scholarship, fellowship, and loan programs, performing activities such as selecting recipients and distributing aid.

O*NET Task ID 5253

0.5
Coordinate the production and dissemination of university publications, such as course catalogs and class schedules.

O*NET Task ID 5254

0.5
Review registration statistics, and consult with faculty officials to develop registration policies.

O*NET Task ID 5255

0.5
Audit the financial status of student organizations and facility accounts.

O*NET Task ID 5256

0.5
Plan and promote sporting events and social, cultural, and recreational activities.

O*NET Task ID 5258

0.5
Direct and participate in institutional fundraising activities, and encourage alumni participation in such activities.

O*NET Task ID 5259

0.5
Advise students on issues such as course selection, progress toward graduation, and career decisions.

O*NET Task ID 18593

0.5
Direct, coordinate, and evaluate the activities of personnel, including support staff engaged in administering academic institutions, departments, or alumni organizations.

O*NET Task ID 18594

0.5
Formulate strategic plans for the institution.

O*NET Task ID 18595

0.5
Write grants to procure external funding, and supervise grant-funded projects.

O*NET Task ID 18597

0.5
Oversee facilities management for the university, including construction, repair, and maintenance projects.

O*NET Task ID 18598

0.5
Design or use assessments to monitor student learning outcomes.

O*NET Task ID 21041

0.5
Prepare reports on academic or institutional data.

O*NET Task ID 21042

0.5

β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = tasks where direct LLM access alone cuts time by at least 50%, E2 = tasks where software built on top of an LLM cuts time by at least 50%. Values take only 0 / 0.5 / 1.0.

Data sources & licenses — O*NET®, Eloundou et al. (2023): see full notices on the Credits page

O*NET 31.0-এর সব কাজ (27টি)

এই পেশার O*NET 31.0-এর সব কাজ (ইংরেজি, প্রকাশিত রূপে; কাজের ধরন মূল বা সম্পূরক)। এক্সপোজার-মান এই তালিকায় নেই; সেগুলো উপরের টেবিলে, প্রতিটি সূত্র যে O*NET সংস্করণ ব্যবহার করেছে তার ভাষ্যের পাশে রয়েছে।

কাজ (O*NET 31.0)ধরন
Recruit, hire, train, and terminate departmental personnel.মূল
Plan, administer, and control budgets, maintain financial records, and produce financial reports.মূল
Represent institutions at community and campus events, in meetings with other institution personnel, and during accreditation processes.মূল
Participate in faculty and college committee activities.মূল
Provide assistance to faculty and staff in duties such as teaching classes, conducting orientation programs, issuing transcripts, and scheduling events.মূল
Establish operational policies and procedures and make any necessary modifications, based on analysis of operations, demographics, and other research information.মূল
Advise students on issues such as course selection, progress toward graduation, and career decisions.মূল
Direct, coordinate, and evaluate the activities of personnel, including support staff engaged in administering academic institutions, departments, or alumni organizations.মূল
Formulate strategic plans for the institution.মূল
Promote the university by participating in community, state, and national events or meetings, and by developing partnerships with industry and secondary education institutions.মূল
Design or use assessments to monitor student learning outcomes.মূল
Prepare reports on academic or institutional data.মূল
Confer with other academic staff to explain and formulate admission requirements and course credit policies.সম্পূরক
Appoint individuals to faculty positions, and evaluate their performance.সম্পূরক
Direct activities of administrative departments, such as admissions, registration, and career services.সম্পূরক
Develop curricula, and recommend curricula revisions and additions.সম্পূরক
Determine course schedules, and coordinate teaching assignments and room assignments to ensure optimum use of buildings and equipment.সম্পূরক
Consult with government regulatory and licensing agencies to ensure the institution's conformance with applicable standards.সম্পূরক
Teach courses within their department.সম্পূরক
Participate in student recruitment, selection, and admission, making admissions recommendations when required to do so.সম্পূরক
Review student misconduct reports requiring disciplinary action, and counsel students regarding such reports.সম্পূরক
Direct scholarship, fellowship, and loan programs, performing activities such as selecting recipients and distributing aid.সম্পূরক
Coordinate the production and dissemination of university publications, such as course catalogs and class schedules.সম্পূরক
Review registration statistics, and consult with faculty officials to develop registration policies.সম্পূরক
Plan and promote sporting events and social, cultural, and recreational activities.সম্পূরক
Direct and participate in institutional fundraising activities, and encourage alumni participation in such activities.সম্পূরক
Write grants to procure external funding, and supervise grant-funded projects.সম্পূরক

পেশাগত তথ্য

কর্মসংস্থানের পূর্বাভাস (BLS)

কর্মসংস্থান, 2025
232K
প্রক্ষেপিত কর্মসংস্থান, 2035
236K
পরিবর্তন (2025–35)
+1.8%
মধ্যমা বার্ষিক মজুরি, 2025
$1,04,590
প্রবেশের জন্য সাধারণত প্রয়োজনীয় শিক্ষা
Master's degree
সর্বনিম্ন $30,890BLS EP 2025–35-এর 825টি বিশদ পেশার মধ্যমা মজুরির পরিসরসর্বোচ্চ $5,59,030

উৎস: U.S. Bureau of Labor Statistics, Employment Projections 2025–35 — Employment by detailed occupation, 2025 and projected 2035

কোরীয় শ্রেণিবিন্যাসের সঙ্গে সংযোগ (KSCO)

AI Changing Work-এর তৈরি Korea Occupation Direct Crosswalk v1.1-এর বর্তমান সংস্করণের সংযোগ। সম্পর্ক-মান O*NET-SOC পেশার দিক থেকে পড়া হয়।

KSCO কোডKSCO নামসম্পর্কঅবস্থা
13121대학교 총장 및 대학 학장এই পেশা বেশি বিস্তৃতনিশ্চিত
26913입학 사정관সম্পর্কিত, সমতুল্য নয়নিশ্চিত

সম্পর্ক ও অবস্থার সংজ্ঞা(kr-direct v1.1)

আইএলও পেশাগত বিবরণ

নিচের ISCO-08 একক গোষ্ঠীগুলোকে AI Changing Work মার্কিন শ্রম পরিসংখ্যান ব্যুরো (BLS)-এর প্রকাশিত ক্রসওয়াক (2018 SOC থেকে 2010 SOC, 2010 SOC থেকে ISCO-08) কোনো ক্ষেত্রভিত্তিক বাছাই ছাড়া প্রকাশিত রূপেই প্রয়োগ করে এই পেশার সঙ্গে যুক্ত করেছে; প্রতিটি সংযোগ পূর্ণ বা আংশিক হতে পারে।

  • ISCO-08 1345Education Managers

    শিক্ষা ব্যবস্থাপক

উৎস: বাংলা পেশার নামসমূহ বাংলাদেশ পরিসংখ্যান ব্যুরো (বিবিএস) প্রকাশিত 'বাংলাদেশ পেশাগত শ্রেণিবিন্যাস (বিএসসিও)-২০২০, ভলিউম-২' থেকে অপরিবর্তিতভাবে উদ্ধৃত। উৎস: https://bbs.gov.bd/pages/static-pages/6922dce2933eb65569e128ee । বিএসসিও-২০২০ আইএলও-এর আইএসসিও-০৮ এর ভিত্তিতে প্রণীত। এই উপস্থাপনা বিবিএস বা আইএলও কর্তৃক প্রস্তুত, পর্যালোচিত বা অনুমোদিত নয়।

মূল উৎস দেখুনঅপসারণের অনুরোধ

নিচের সংজ্ঞা, কাজ ও উদাহরণ ওই একক গোষ্ঠী সম্পর্কে ILO-র বর্ণনা, এই পেশা সম্পর্কে নয়।

Education managers plan, direct, coordinate and evaluate the educational and administrative aspects of education services, primary and secondary schools, colleges and faculties and departments in universities and other educational institutions.

কার্য

  • (a) determining educational programmes based on frameworks established by education authorities and governing bodies;
  • (b) implementing systems and procedures to monitor school performance and student enrolments;
  • (c) directing administrative and clerical activities concerning student admissions and educational services;
  • (d) controlling administrative operations such as budget planning, report preparation, and expenditure on supplies, equipment and services;
  • (e) providing leadership and guidance to teaching, academic and administrative staff as well as to students;
  • (f) evaluating the work of teachers and lecturers by visiting classrooms, observing teaching methods, reviewing instructional objectives and examining learning materials;
  • (g) promoting the educational programme, and representing the service or institution in the wider community;
  • (h) supervising the maintenance of educational facilities;
  • (i) developing and enforcing a disciplinary code to create a safe and conducive environment for students and teachers;
  • (j) organizing and implementing methods of raising additional funds in conjunction with parent and community groups and sponsors;
  • (k) controlling selection, training and supervision of staff.

উদাহরণ পেশা

College director · Dean (university) · Head teacher · School Principal

Sources: ILO ISCO-08 — details: Credits

ESCO পেশাগত শব্দভাণ্ডার

নিচের প্রতিটি এন্ট্রি প্রকাশিত ESCO-O*NET Crosswalk (সংস্করণ 1, 2022)-এ এই পেশার সঙ্গে একটি একটি করে মেলানো হয়েছে। মিলের ধরনগুলো ওই ক্রসওয়াকের; ভাষা AI Changing Work-এর।

  • head of higher education institutionsESCO 1345.1.5পরিসর একই

    Heads of higher education institutions manage the day-to-day activities of a higher education institution, such as a college or vocational school. Heads of higher education institutions make decisions concerning admissions and are responsible for meeting curriculum standards, which facilitate academic development for the students. They manage staff, the school's budget, campus programmes and oversee the communication between departments. They also ensure the institution meets the national education requirements set by law.

  • university department headESCO 1345.1.10এই পেশা বেশি বিস্তৃত

    University department heads lead and manage the department of their discipline in which they are academic leaders and work with the faculty dean and other heads of department to deliver the agreed faculty and university strategic objectives. They develop and support academic leadership in their department, and lead entrepreneurial activity for income-generating purposes as they promote the reputation and interests of their department within the university and to a wider community in their field.

  • curriculum administratorESCO 2351.1আংশিক মিল, একই নয়

    Curriculum administrators develop and improve the curricula of education institutions. They analyse the quality of existing curricula and work towards improvement. They communicate with education professionals to ensure an accurate analysis. They report on curriculum developments and perform administrative duties.

  • dean of facultyESCO 1345.1.1আংশিক মিল, একই নয়

    Deans of faculty lead and manage a collection of related academic departments and work with the post-secondary school principal and the different heads of department to deliver the agreed faculty and university strategic objectives. They promote the faculty in associated communities and market the faculty nationally as well as internationally. Deans of faculty also focus on achieving the faculty's financial mangement target.

  • education administratorESCO 3343.1.2আংশিক মিল, একই নয়

    Education administrators organise and manage the administration, support systems and (student) activities of an education institution. They perform a range of administrative, secretarial, financial and otherwise supportive tasks to enable the efficient and cost-effective running of the school. They may assist in student recruitment, alumni relations, funding, work on committees including academic boards and quality insurance.

  • education programme coordinatorESCO 1345.1.3আংশিক মিল, একই নয়

    Education programme coordinators supervise the development and implementation of educational programmes. They develop policies for the promotion of education and manage budgets. They communicate with education facilities to analyse problems and investigate solutions.

  • further education principalESCO 1345.1.4আংশিক মিল, একই নয়

    Further education principals manage the day-to-day activities of a post-secondary education institute, such as technical institutes and other post-secondary schools. Further education principals make decisions concerning admissions and are responsible for meeting curriculum standards, which facilitate academic development for the students. They manage staff, the school's budget and programmes and oversee the communication between departments. They also ensure the school meets the national education requirements set by law.

উৎস: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)

লাইসেন্স: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)

মূল উৎস দেখুন

ESCO reuse terms and the modification notice are in Credits.

ফরাসি শ্রেণিবিন্যাসের সঙ্গে সংযোগ (ROME)

এই পেশা ও ROME 4.0 পেশা-প্রোফাইলের মধ্যে সংযোগ, যা AI Changing Work এআই মডেলের সাহায্যে নির্ধারণ করেছে। সম্পর্কগুলো এই পেশার দিক থেকে পড়তে হবে। ‘অস্থায়ী’ চিহ্নিত সংযোগগুলো কেবল একই মডেল পরিবারের (Claude) দুই বিচারকের বিচারের ভিত্তিতে, বা সেই বিচারের ওপর পরিচালকের নিয়ম প্রয়োগ করে গৃহীত হয়েছে, তাই এগুলো নিশ্চিত সংযোগের তুলনায় দুর্বল প্রমাণের ওপর দাঁড়িয়ে আছে।

ROME কোডROME নাম (ফরাসি)সম্পর্ক
K2120Directeur / Directrice d'établissement d'enseignement supérieurএই পেশা বেশি বিস্তৃত
K2123Responsable programme enseignement supérieurএই পেশা বেশি বিস্তৃত
K2144Directeur / Directrice d'école paramédicaleএই পেশা বেশি বিস্তৃতঅস্থায়ী
M1217Intendant / Intendante d'établissement scolaire (lycée, collège...)সম্পর্কিত, সমতুল্য নয়
K2121Directeur / Directrice de conservatoire musique et danseসম্পর্কিত, সমতুল্য নয়অস্থায়ী
K2148Directeur / Directrice pédagogiqueসম্পর্কিত, সমতুল্য নয়অস্থায়ী

Source: France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME 4.0), version 61, last updated 15 June 2026 (https://www.data.gouv.fr/datasets/repertoire-operationnel-des-metiers-et-des-emplois-rome). Licence Ouverte 2.0.

ROME codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET-SOC occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a France Travail correspondence.

(AI Changing Work link release: fr-direct v1)

স্প্যানিশ শ্রেণিবিন্যাসের সঙ্গে সংযোগ (CNO-11)

এই পেশা ও CNO-11 পেশার মধ্যে সংযোগ, যা AI Changing Work এআই মডেলের সাহায্যে নির্ধারণ করেছে। সম্পর্কগুলো এই পেশার দিক থেকে পড়তে হবে।

CNO-11 কোডCNO-11 নাম (স্প্যানিশ)সম্পর্ক
1326Directores de servicios de educaciónএই পেশা বেশি সংকীর্ণঅস্থায়ী
1120Directores generales y presidentes ejecutivosসম্পর্কিত, সমতুল্য নয়অস্থায়ী

Source: Instituto Nacional de Estadística (INE), National Classification of Occupations 2011 (CNO-11, Royal Decree 1591/2010) — www.ine.es · Licensed CC BY 4.0. CNO-11 codes and Spanish titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not an INE correspondence.

(AI Changing Work link release: es-direct v1)

জার্মান শ্রেণিবিন্যাসের সঙ্গে সংযোগ (KldB)

এই পেশা ও KldB পেশার মধ্যে সংযোগ, যা AI Changing Work এআই মডেলের সাহায্যে নির্ধারণ করেছে। সম্পর্কগুলো এই পেশার দিক থেকে পড়তে হবে।

KldB কোডKldB নাম (জার্মান)সম্পর্ক
84394Führungskräfte - Hochschullehre und -forschungএই পেশা বেশি বিস্তৃত
84294Führungskräfte - Berufsschulen, betriebliche Ausbildung und Betriebspädagogikসম্পর্কিত, সমতুল্য নয়অস্থায়ী
84494Führungskräfte - Außerschulische Bildungseinrichtungenসম্পর্কিত, সমতুল্য নয়অস্থায়ী

Source: © Statistik der Bundesagentur für Arbeit — Klassifikation der Berufe 2010 – überarbeitete Fassung 2020, https://statistik.arbeitsagentur.de. KldB codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own mapping (eigene Zuordnung) and are not a Bundesagentur für Arbeit correspondence.

(AI Changing Work link release: de-direct v1)

জাপানি শ্রেণিবিন্যাসের সঙ্গে সংযোগ (JSCO)

এই পেশা ও JSCO পেশার মধ্যে সংযোগ, যা AI Changing Work এআই মডেলের সাহায্যে নির্ধারণ করেছে। সম্পর্কগুলো এই পেশার দিক থেকে পড়তে হবে।

JSCO কোডJSCO নাম (জাপানি)সম্পর্ক
032独立行政法人等管理職員সম্পর্কিত, সমতুল্য নয়অস্থায়ী
039その他の法人・団体管理職員সম্পর্কিত, সমতুল্য নয়অস্থায়ী
198大学教員সম্পর্কিত, সমতুল্য নয়অস্থায়ী

Source: Ministry of Internal Affairs and Communications (MIC), Japan Standard Occupational Classification (Dec. 2009, MIC Notification No. 555). JSCO codes and Japanese titles are reproduced unchanged; the links to O*NET occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a MIC correspondence.

(AI Changing Work link release: jp-direct v1)

এই পৃষ্ঠার ডেটার সূত্র, লাইসেন্স এবং AI Changing Work-এর পরিবর্তন ও অনুবাদ-বিজ্ঞপ্তি: ক্রেডিট ও সূত্র