코치 및 스카우트
예술·디자인·엔터테인먼트·스포츠·미디어직Coaches and Scouts
- O*NET-SOC 코드
- 27-2022.00
Instruct or coach groups or individuals in the fundamentals of sports for the primary purpose of competition. Demonstrate techniques and methods of participation. May evaluate athletes' strengths and weaknesses as possible recruits or to improve the athletes' technique to prepare them for competition. Those required to hold teaching certifications should be reported in the appropriate teaching category.
- 데이터 출처: BLS발행 시점: 2026-08
보통· 상대
낮음4단계 상대 범주매우 높음직업군 단위 값
척도 · 모수 · 출처
4단계 상대 범주 (낮음 / 보통 / 높음 / 매우 높음)
BLS 고용전망 표의 세부직업 831개 기준. 값은 NEM(전국고용매트릭스) 코드 단위로 부여되므로, 같은 NEM 코드를 쓰는 직업은 같은 밴드를 받습니다
- 데이터 출처: Anthropic발행 시점: 2026-03
0.000
0.000여기 실린 값의 범위0.745척도 · 모수 · 출처
관측 노출 지수, 발행된 그대로 0–1
O*NET 작업 매핑 기준
SOC 2018 직업 단위로 발행된 값이며, 같은 SOC 2018 코드를 가진 O*NET 직업은 모두 이 값을 받습니다
- 데이터 출처: ILO발행 시점: 2025
0.37
0.09여기 실린 값의 범위0.70직업군 단위 값
척도 · 모수 · 출처
생성형 AI 노출 지수, 발행된 그대로 0–1
ISCO-08 직업군 단위로 발행된 값입니다. 미국 노동통계국(BLS)의 공식 교차표(ISCO-08→2010 SOC, 2010 SOC→2018 SOC)를 그대로 적용해 이 직업에 연결했으며, 연결은 전부 또는 일부 대응입니다
이 원천이 어떤 종류의 값인가
BLS 범주는 절대 수준이 아니라 상대 순위이며, 1차 측정도 아닙니다. 여러 선행 연구가 매긴 직업별 백분위 순위를 4단계로 묶은 값입니다. 고용·임금 예측도, 도입 확률도 아니며 자동화와 증강을 구분하지 않습니다.
작업별 노출도
노출된 작업만평가 작업 28개 · β ≥ 0.5 인 작업 16개 (57.1%)
β = 직접 노출(E1) + 0.5 × 도구 활용 시 노출(E2). 원본 저장소의 정의를 따릅니다.
- 원천 단위: O*NET 27.2 작업 → O*NET 31.0 직업 코드
- 채점된 작업 중 1개는 O*NET 31.0 작업 목록에 없어, O*NET 27.2 기준으로 공표된 점수를 그대로 둡니다.
- 출처
- OpenAI "GPTs are GPTs" exposure rubric
- 판
- gh-main-0471612
- 라이선스
- MIT License, Copyright (c) 2024 OpenAI
| 작업 (O*NET 30.2) | Claude.ai원천값 / 비중 % | API원천값 / 비중 % |
|---|---|---|
선수의 강점과 약점을 바탕으로 코칭 기법을 조정한다.Adjust coaching techniques, based on the strengths and weaknesses of athletes. 27-2022.00 | 0.0400100.0 | 0.0100100.0 |
원하는 결과를 얻기 위해 몸·손·발을 움직이는 구체적 방법 같은 스포츠 규칙·경기 전략·수행 원칙을 개인이나 집단에게 지도한다.Instruct individuals or groups in sports rules, game strategies, and performance principles, such as specific ways of moving the body, hands, or feet, to achieve desired results. 27-2022.00 | 0.00000.0 | 0.00000.0 |
특정 종목에서 선수의 적합성과 잠재력을 결정하도록 선수의 기량을 평가하고 실적 기록을 검토한다.Evaluate athletes' skills and review performance records to determine their fitness and potential in a particular area of athletics. 27-2022.00 | 0.00000.0 | 0.00000.0 |
교과 강좌를 가르치고 학생에게 조언한다.Teach instructional courses and advise students. 27-2022.00 | 0.00000.0 | 0.00000.0 |
학업·운동·개인 문제에 관해 학생 선수를 상담한다.Counsel student athletes on academic, athletic, and personal issues. 27-2022.00 | 0.00000.0 | 0.00000.0 |
트램펄린·역기 같은 스포츠·훈련 장비의 사용법을 설명하고 시연한다.Explain and demonstrate the use of sports and training equipment, such as trampolines or weights. 27-2022.00 | 0.00000.0 | —0 |
선수가 경기·대회·투어를 준비하도록 훈련 지시·격려·동기 부여·영양 조언을 제공한다.Provide training direction, encouragement, motivation, and nutritional advice to prepare athletes for games, competitive events, or tours. 27-2022.00 | 0.00000.0 | —0 |
File scouting reports that detail player assessments, provide recommendations on athlete recruitment, and identify locations and individuals to be targeted for future recruitment efforts. | —0 | 0.00000.0 |
| 모든 표면에서 관측 없음 19건 — 원천에 해당 릴리스 행이 없는 작업입니다. 비중 0은 표시 단계의 구성비이고, 부재는 원천값 칸의 —가 나타냅니다. | ||
연습 시간을 계획·준비하고 진행한다.Plan, organize, and conduct practice sessions. | —0 | —0 |
Plan strategies and choose team members for individual games or sports seasons. | —0 | —0 |
Analyze the strengths and weaknesses of opposing teams to develop game strategies. | —0 | —0 |
Keep abreast of changing rules, techniques, technologies, and philosophies relevant to their sport. | —0 | —0 |
Monitor athletes' use of equipment to ensure safe and proper use. | —0 | —0 |
안전 수칙과 규정을 설명하고 집행한다.Explain and enforce safety rules and regulations. | —0 | —0 |
훈련 캠프·기량 향상 강좌·클리닉·시즌 전 선발 테스트 같은 스포츠 관련 활동을 준비하고 수행한다.Arrange and conduct sports-related activities, such as training camps, skill-improvement courses, clinics, and pre-season try-outs. | —0 | —0 |
Contact the parents of players to provide information and answer questions. | —0 | —0 |
Coordinate travel arrangements and travel with team to away contests. | —0 | —0 |
Perform activities that support a team or a specific sport, such as participating in community outreach activities, meeting with media representatives, and appearing at fundraising events. | —0 | —0 |
Monitor the academic eligibility of student athletes. | —0 | —0 |
선수가 최대 기량을 낼 수 있도록 체력 단련 프로그램을 계획하고 총괄한다.Plan and direct physical conditioning programs that will enable athletes to achieve maximum performance. | —0 | —0 |
Develop and arrange competition schedules and programs. | —0 | —0 |
Serve as organizer, leader, instructor, or referee for outdoor and indoor games, such as volleyball, football, and soccer. | —0 | —0 |
Select, acquire, store, and issue equipment and other materials as necessary. | —0 | —0 |
Hire, supervise, and work with extended coaching staff. | —0 | —0 |
선수·팀·상대 팀의 실적에 관한 종이·전산·영상 기록을 관리하고 검토한다.Keep and review paper, computerized, and video records of athlete, team, and opposing team performance. | —0 | —0 |
Identify and recruit potential athletes by sending recruitment letters, meeting with recruits, and arranging and offering incentives, such as athletic scholarships. | —0 | —0 |
Oversee the development and management of the sports program budget and fundraising activities. | —0 | —0 |
이 탭의 값은 관측이 아니라 예측 라벨입니다. Eloundou et al.(2023)은 인간 평가자와 GPT-4 두 평가 기준을 공개했고, 이 표의 β는 그중 GPT-4 평가 기준 하나로만 유도한 값입니다 — 평가 기준이 다르면 같은 작업이라도 값이 달라질 수 있습니다. 다른 탭의 관측 비중(%)과는 단위도 의미도 다르니 같은 축에 놓고 비교하지 마세요.
| 작업 (O*NET 27.2) | βE1 + 0.5 × E2 |
|---|---|
선수의 강점과 약점을 바탕으로 코칭 기법을 조정한다.Adjust coaching techniques, based on the strengths and weaknesses of athletes. O*NET 작업 ID 1747 | 1.0 |
File scouting reports that detail player assessments, provide recommendations on athlete recruitment, and identify locations and individuals to be targeted for future recruitment efforts.O*NET 작업 ID 1748 | 1.0 |
연습 시간을 계획·준비하고 진행한다.Plan, organize, and conduct practice sessions. O*NET 작업 ID 1742 | 0.5 |
Plan strategies and choose team members for individual games or sports seasons.O*NET 작업 ID 1745 | 0.5 |
선수가 최대 기량을 낼 수 있도록 체력 단련 프로그램을 계획하고 총괄한다.Plan and direct physical conditioning programs that will enable athletes to achieve maximum performance. O*NET 작업 ID 1746 | 0.5 |
Analyze the strengths and weaknesses of opposing teams to develop game strategies.O*NET 작업 ID 1751 | 0.5 |
특정 종목에서 선수의 적합성과 잠재력을 결정하도록 선수의 기량을 평가하고 실적 기록을 검토한다.Evaluate athletes' skills and review performance records to determine their fitness and potential in a particular area of athletics. O*NET 작업 ID 1752 | 0.5 |
Keep abreast of changing rules, techniques, technologies, and philosophies relevant to their sport.O*NET 작업 ID 1753 | 0.5 |
Develop and arrange competition schedules and programs.O*NET 작업 ID 1755 | 0.5 |
Negotiate with professional athletes or their representatives to obtain services and arrange contracts.O*NET 작업 ID 1762 | 0.5 |
선수가 경기·대회·투어를 준비하도록 훈련 지시·격려·동기 부여·영양 조언을 제공한다.Provide training direction, encouragement, motivation, and nutritional advice to prepare athletes for games, competitive events, or tours. O*NET 작업 ID 20109 | 0.5 |
교과 강좌를 가르치고 학생에게 조언한다.Teach instructional courses and advise students. O*NET 작업 ID 20110 | 0.5 |
선수·팀·상대 팀의 실적에 관한 종이·전산·영상 기록을 관리하고 검토한다.Keep and review paper, computerized, and video records of athlete, team, and opposing team performance. O*NET 작업 ID 20114 | 0.5 |
Monitor the academic eligibility of student athletes.O*NET 작업 ID 20117 | 0.5 |
Identify and recruit potential athletes by sending recruitment letters, meeting with recruits, and arranging and offering incentives, such as athletic scholarships.O*NET 작업 ID 20118 | 0.5 |
Oversee the development and management of the sports program budget and fundraising activities.O*NET 작업 ID 20119 | 0.5 |
원하는 결과를 얻기 위해 몸·손·발을 움직이는 구체적 방법 같은 스포츠 규칙·경기 전략·수행 원칙을 개인이나 집단에게 지도한다.Instruct individuals or groups in sports rules, game strategies, and performance principles, such as specific ways of moving the body, hands, or feet, to achieve desired results. O*NET 작업 ID 1750 | 0.0 |
Monitor athletes' use of equipment to ensure safe and proper use.O*NET 작업 ID 1754 | 0.0 |
안전 수칙과 규정을 설명하고 집행한다.Explain and enforce safety rules and regulations. O*NET 작업 ID 1756 | 0.0 |
Serve as organizer, leader, instructor, or referee for outdoor and indoor games, such as volleyball, football, and soccer.O*NET 작업 ID 1757 | 0.0 |
트램펄린·역기 같은 스포츠·훈련 장비의 사용법을 설명하고 시연한다.Explain and demonstrate the use of sports and training equipment, such as trampolines or weights. O*NET 작업 ID 1758 | 0.0 |
훈련 캠프·기량 향상 강좌·클리닉·시즌 전 선발 테스트 같은 스포츠 관련 활동을 준비하고 수행한다.Arrange and conduct sports-related activities, such as training camps, skill-improvement courses, clinics, and pre-season try-outs. O*NET 작업 ID 1760 | 0.0 |
Select, acquire, store, and issue equipment and other materials as necessary.O*NET 작업 ID 1761 | 0.0 |
Contact the parents of players to provide information and answer questions.O*NET 작업 ID 20111 | 0.0 |
Coordinate travel arrangements and travel with team to away contests.O*NET 작업 ID 20112 | 0.0 |
Hire, supervise, and work with extended coaching staff.O*NET 작업 ID 20113 | 0.0 |
학업·운동·개인 문제에 관해 학생 선수를 상담한다.Counsel student athletes on academic, athletic, and personal issues. O*NET 작업 ID 20115 | 0.0 |
Perform activities that support a team or a specific sport, such as participating in community outreach activities, meeting with media representatives, and appearing at fundraising events.O*NET 작업 ID 20116 | 0.0 |
β = E1 + 0.5 × E2 · E1 = LLM에 직접 접근하는 것만으로 소요시간이 50% 이상 줄어드는 작업, E2 = LLM 위에 별도 소프트웨어를 얹으면 50% 이상 줄어드는 작업. 값은 0 / 0.5 / 1.0 세 단계뿐입니다.
데이터 출처·라이선스 — O*NET®, Anthropic Economic Index, Eloundou et al. (2023): 상세 고지는 크레딧 및 출처 페이지 참조
O*NET 31.0 작업 전체 (27개)
이 직업의 O*NET 31.0 작업 전체(영문 원문, 유형 핵심·보조). 노출값은 이 목록에 싣지 않으며, 위 표에서 각 원천이 사용한 O*NET 판의 문면 옆에 있습니다.
| 작업 (O*NET 31.0) | 유형 |
|---|---|
| Plan, organize, and conduct practice sessions. | 핵심 |
| Plan strategies and choose team members for individual games or sports seasons. | 핵심 |
| Adjust coaching techniques, based on the strengths and weaknesses of athletes. | 핵심 |
| Instruct individuals or groups in sports rules, game strategies, and performance principles, such as specific ways of moving the body, hands, or feet, to achieve desired results. | 핵심 |
| Analyze the strengths and weaknesses of opposing teams to develop game strategies. | 핵심 |
| Evaluate athletes' skills and review performance records to determine their fitness and potential in a particular area of athletics. | 핵심 |
| Keep abreast of changing rules, techniques, technologies, and philosophies relevant to their sport. | 핵심 |
| Monitor athletes' use of equipment to ensure safe and proper use. | 핵심 |
| Explain and enforce safety rules and regulations. | 핵심 |
| Explain and demonstrate the use of sports and training equipment, such as trampolines or weights. | 핵심 |
| Arrange and conduct sports-related activities, such as training camps, skill-improvement courses, clinics, and pre-season try-outs. | 핵심 |
| Provide training direction, encouragement, motivation, and nutritional advice to prepare athletes for games, competitive events, or tours. | 핵심 |
| Contact the parents of players to provide information and answer questions. | 핵심 |
| Coordinate travel arrangements and travel with team to away contests. | 핵심 |
| Counsel student athletes on academic, athletic, and personal issues. | 핵심 |
| Perform activities that support a team or a specific sport, such as participating in community outreach activities, meeting with media representatives, and appearing at fundraising events. | 핵심 |
| Monitor the academic eligibility of student athletes. | 핵심 |
| Plan and direct physical conditioning programs that will enable athletes to achieve maximum performance. | 보조 |
| File scouting reports that detail player assessments, provide recommendations on athlete recruitment, and identify locations and individuals to be targeted for future recruitment efforts. | 보조 |
| Develop and arrange competition schedules and programs. | 보조 |
| Serve as organizer, leader, instructor, or referee for outdoor and indoor games, such as volleyball, football, and soccer. | 보조 |
| Select, acquire, store, and issue equipment and other materials as necessary. | 보조 |
| Teach instructional courses and advise students. | 보조 |
| Hire, supervise, and work with extended coaching staff. | 보조 |
| Keep and review paper, computerized, and video records of athlete, team, and opposing team performance. | 보조 |
| Identify and recruit potential athletes by sending recruitment letters, meeting with recruits, and arranging and offering incentives, such as athletic scholarships. | 보조 |
| Oversee the development and management of the sports program budget and fundraising activities. | 보조 |
0.00/ 3· 로봇 노출 지수
척도 · 모수 · 출처
물리 작업마다 실제 배치·판매·시연된 로봇이 해낼 수 있는 환경으로 매긴 0–3 등급(0 불가 · 1 펜스 셀·병입 라인 같은 로봇 전용 설비 · 2 병원 약제실·컨테이너 항만 같은 관리된 시설 · 3 가정·건설 현장 같은 비정형 환경)을 근무시간 비중으로 평균한 값
이 직업의 O*NET 29.3 작업 중 물리 작업 기준
등급과 시간 비중은 Anthropic이 Claude Opus 5(웹 검색)로 추정했습니다(2026년 기준).
로봇 노출 지수는 이 사이트의 AI 노출도와는 다른 지표라 더하거나 견줄 수 없습니다. 실제 도입이나 비용 경쟁력을 뜻하지 않으며, 0에는 물리 작업이 없는 직업도 포함됩니다.
물리 작업별 등급
로봇 환경 등급 (E0–E3)
E0 로봇 불가자세히
실제 배치·판매·시연된 로봇으로는 로봇 전용 설비에서도 해낼 수 없다고 평가됨
E1 로봇 전용 설비자세히
펜스 셀·병입 라인처럼 기계를 중심으로 꾸민 설비에서 해낼 수 있다고 평가됨
E2 관리된 시설자세히
병원 약제실·컨테이너 항만처럼 기관이 관리하는 사람의 작업 시설에서 해낼 수 있다고 평가됨
E3 비정형 환경자세히
가정·건설 현장처럼 기관이 관리하지 않는 환경에서 해낼 수 있다고 평가됨
물리 작업으로 분류된 작업만 싣습니다. 그 밖의 작업은 원천에 등급이 없어 넣지 않았습니다.
| 작업 (O*NET 29.3) | 로봇 환경 등급 |
|---|---|
| 트램펄린·역기 같은 스포츠·훈련 장비의 사용법을 설명하고 시연한다. | E0 로봇 불가 |
| 훈련 캠프·기량 향상 강좌·클리닉·시즌 전 선발 테스트 같은 스포츠 관련 활동을 준비하고 수행한다. | E0 로봇 불가 |
| Coordinate travel arrangements and travel with team to away contests. | E0 로봇 불가 |
| Serve as organizer, leader, instructor, or referee for outdoor and indoor games, such as volleyball, football, and soccer. | E0 로봇 불가 |
| Select, acquire, store, and issue equipment and other materials as necessary. | E0 로봇 불가 |
직업 정보
고용 전망 (BLS)
- 고용, 2025
- 299K
- 고용 전망, 2035
- 317K
- 변화율 (2025–35)
- +6.1%
- 연간 임금 중위값, 2025
- $47,320
- 진입 시 일반적 학력
- Bachelor's degree
한국 직업분류 연결 (KSCO)
AI Changing Work가 만든 한국 직업분류 직결표 v1.1 현행 판의 연결입니다. 관계 값은 O*NET-SOC 직업 쪽에서 읽습니다.
| KSCO 코드 | KSCO 명칭 | 관계 | 상태 |
|---|---|---|---|
| 29611 | 스포츠 감독 | 이 직업이 더 넓음 | 확정 |
| 29612 | 스포츠 코치 | 이 직업이 더 넓음 | 확정 |
아래 KNOW 직업은 AI Changing Work가 위 표의 KSCO 세세분류에서 한국고용직업분류를 거쳐 분류 코드로 이은 것입니다. 묶음마다 한 분류 칸에 속한 KNOW 직업을 모두 보여 주며, 여러 KSCO 세세분류가 같은 칸으로 이어지면 한 번만 싣습니다. 한국고용정보원이 정한 대응 관계가 아니며, 이 직업과 같은 일이라는 뜻도 아닙니다.
출처: 한국고용정보원 워크넷 직업정보(KNOW) · 공공누리 제4유형
KSCO 29611·29612 에서 이어짐
직업 운동선수
임금(만원): 하위(25%) 3.45K 평균(50%) 4.5K 상위(25%) 6.0K
일자리 전망: 증가(0%) 현상유지(73%) 감소(26%)
직업만족도: 68.9
수행직무
- - 체력을 향상시키고 운동기술을 습득하기 위하여 운동선수트레이너또는 코치의 지도에 따라 연습한다.
- - 경기규칙을 습득하고 개인훈련을 실시한다.
- - 운동감독 및 코치와 상대팀 또는 상대선수의 전력 및 기술을 분석하고 그에 따른 경기작전을 수립한다.
- - 운동경기에 참가하여 심판의 규제 및 운동감독이나 코치의 지시에 따라 경기를 진행한다.
스포츠강사 및 트레이너
임금(만원): 하위(25%) 3.2K 평균(50%) 3.6K 상위(25%) 4.2K
일자리 전망: 증가(19%) 현상유지(52%) 감소(29%)
직업만족도: 70.9
수행직무
- -수강생의 능력 및 수준에 따라 등급을 결정한다.
- -각 등급에 적합한 프로그램을 짜고 지도계획을 세운다.
- -안전수칙을 주지시키고, 기본자세 및 실기를 시범하여 지도한다.
- -근육을 단련시키고 규칙적 운동이나 교정운동을 지시한다.
- -상처의 통증, 근육의 긴장으로 인한 뭉침 등을 풀어주거나 응급조치를 하기도 한다.
- -출석부 및 시간표를 작성하고 관리한다.
- -운동기구, 비품 등을 정리·관리한다.
레크리에이션전문가
임금(만원): 하위(25%) 2.5K 평균(50%) 3.0K 상위(25%) 3.425K
일자리 전망: 증가(3%) 현상유지(43%) 감소(53%)
직업만족도: 65.8
수행직무
- -기업체, 학교, 복지기관 등 레크리에이션 진행을 의뢰하는 단체와 협의하여 진행을 위한 계획표를 작성한다.
- -모임의 성격, 장소, 시간, 인원수, 남녀비율 등을 고려하여 프로그램을 계획한다.
- -오락 프로그램의 사회를 보며 노래, 율동, 게임 등을 진행한다.
- -진행 관련 종사원의 업무를 할당하여 지시한다.
- -새로운 레크리에이션 프로그램을 개발하고 응용계획을 수립한다.
- -레크리에이션진행자가 되고자 하는 훈련생을 지도·교육한다.
외 2개
스포츠 감독 및 코치
임금(만원): 하위(25%) 3.5K 평균(50%) 4.1K 상위(25%) 5.5K
일자리 전망: 증가(13%) 현상유지(63%) 감소(23%)
직업만족도: 67.4
수행직무
- -선수가 최대의 기량을 발휘할 수 있도록 컨디션을 파악하고 관리한다.
- -선수의 기량을 평가하여 적절한 위치에 배치한다.
- -시합이 개최될 경기장의 위치 및 환경, 기후 등 제반조건을 미리 파악하여 작전을 세우고 선수지도에 참고한다.
- -시합을 위하여 자기팀이나 상대팀의 전력을 평가·분석한다.
- -운동선수코치를 지도하여 게임기술에 관해 선수를 훈련하도록 한다. -유능한 선수를 발굴하기 위하여 관련 경기를 참관한다.
프로게이머
임금(만원): 하위(25%) 3.638K 평균(50%) 4.29K 상위(25%) 5.71K
일자리 전망: 증가(10%) 현상유지(40%) 감소(50%)
직업만족도: 65.8
수행직무
- -게임감독, 팀원들과 함께 전략을 짜고 기술을 익히며 대회를 위해 같은 팀이나 타 소속팀의 프로게이머들과 연습한다.
- -전략시뮬레이션, 롤플레잉, 1인칭 액션게임, 온라인게임 등의 컴퓨터게임에 대한 기술 및 전략을 익히고 연습한다.
- -각종 컴퓨터게임대회에 참가하여 경기를 한다.
- -소속회사에서 개발한 게임소프트웨어에 대한 베타테스트를 한다.
- -게임소프트웨어의 출시에 따른 시연회 및 홍보를 한다.
- -게임방송에 출연하여 게임을 하거나 게임해설을 한다.
- -각종 이벤트에 참가하여 일반인들과 게임을 한다.
한국고용정보원 직업정보(KNOW)에서 상세 확인 (외부 사이트)
관계·상태 정의(kr-direct v1.1)
ILO(국제노동기구) 직업설명
아래 ISCO-08 직업군은 AI Changing Work가 미국 노동통계국(BLS)이 발행한 교차표(2018 SOC→2010 SOC, 2010 SOC→ISCO-08)를 사례별 선택 없이 그대로 적용해 이 직업에 연결한 것입니다. 연결은 전부 또는 일부 대응일 수 있습니다.
- ISCO-08 3422Sports Coaches, Instructors and Officials
스포츠 강시 및 경기 임원
출처: 본 저작물은 '국가데이터처'에서 2026년 작성하여 공공누리 제3유형(출처표시-변경금지)으로 개방한 '한국표준직업분류(KSCO 8차)-국제표준직업분류(ISCO-08) 연계표'를 이용하였으며, 해당 저작물은 '국가데이터처 통계분류포털, https://kssc.mods.go.kr'에서 무료로 다운받으실 수 있습니다. 원문을 변경하지 않고 그대로 인용하였습니다.
출처: ILO ISCO-08 · KSCO 명칭: 국가데이터처 연계표 — 상세: 크레딧 및 출처
ESCO 직업 어휘
아래 각 항목은 공개된 ESCO-O*NET 크로스워크(버전 1, 2022)에서 이 직업과 하나씩 대응된 것입니다. 대응 유형은 그 크로스워크의 것이고, 표현은 AI Changing Work의 것입니다.
- football coachESCO 3422.4.1이 직업이 더 넓음
Football coaches train amateur or professional football teams of either youths or adults. Football coaches develop and execute training plans and improve or maintain their players physical condition, football technique and tactical abilities. They prepare their team for competitions and choose the line-up and tactics for a game. During a game coaches may give instructions from the sidelines and are in charge of substituting players.
- ice-skating coachESCO 3422.5.3이 직업이 더 넓음
Ice-skating coaches teach and train individuals or groups in ice skating and related sports such as figure skating and speed skating. They teach their clients theoretical knowledge and train fitness, strength and physical coordination. Ice-skating instructors prepare and conduct training sessions. They will support their clients if they participate in competitions.
- sports coachESCO 3422.4이 직업이 더 넓음
Sports coaches provide instruction in the sport of their specialisation in a recreational context to non-age-specific and age specific participants. They identify already acquired skills and implement suitable training programmes for the groups or individuals they teach in order to develop participants' physical and psychological fitness. They create the most optimal environment for the growth of participant skills and enable them to maximise their performance, while fostering good sportsmanship and character in all participants. Sports coaches also track the participant progress and provide personalised instruction where needed. They supervise sports facilities and changing rooms and maintain uniforms and equipment.
- tennis coachESCO 3422.5.7이 직업이 더 넓음
Tennis coaches advise and guide individuals and groups on playing tennis. They conduct lessons and teach the rules and techniques of the sport such as grips, strokes and serves. They motivate their clients and help improve their performance.
- physical education teacher secondary schoolESCO 2330.1.15겹침(같지 않음)
Physical education teachers at secondary schools provide education to students, commonly children and young adults, in a secondary school setting. They are usually subject teachers, specialised and instructing in their own field of study, physical education . They prepare lesson plans and materials, monitor the students’ progress, assist individually when necessary, and evaluate the students’ knowledge and performance on the subject of physical education through practical, usually physical, tests and examinations.
- sports instructorESCO 3422.5겹침(같지 않음)
Sports instructors introduce people to a sport and teach them the skills required for the performance of sport. They have a strong grip on one or more sports, which are often adventure sports, and know how to motivate others and share with them the enjoyment of the activity.
출처: European Commission, DG EMPL — ESCO API 2026-08-08 (bridge v1.2.1)
라이선스: CC BY 4.0 (EU Reuse Notice)
ESCO 재이용 조건과 수정 고지는 크레딧 및 출처에 있습니다.
프랑스 직업분류 연결 (ROME)
이 직업과 ROME 4.0 직업(fiche)을 AI Changing Work가 AI 모델로 판정해 이은 연결입니다. 관계 값은 이 직업 쪽에서 읽습니다. 「잠정」 표시 연결은 같은 모델 계열(Claude)의 두 판단자 판정만으로, 또는 그 판정에 운영자 규칙을 적용해 채택한 연결이라 확정 연결보다 근거가 약합니다.
| ROME 코드 | ROME 명칭 (프랑스어) | 관계 |
|---|---|---|
| G1208 | Entraîneur / Entraîneure de sport professionnel et de haut niveau | 이 직업이 더 넓음잠정 |
| G1219 | Recruteur sportif / Recruteuse sportive | 이 직업이 더 넓음잠정 |
| G1204 | Educateur sportif / Educatrice sportive | 겹침(같지 않음)잠정 |
| G1211 | Analyste de la performance sportive | 관련(대응 아님) |
| G1214 | Directeur sportif / Directrice sportive | 관련(대응 아님) |
| G1233 | Préparateur mental / Préparatrice mentale du sport | 관련(대응 아님) |
| G1210 | Enseignant / Enseignante d'équitation | 관련(대응 아님)잠정 |
Source: France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME 4.0), version 61, last updated 15 June 2026 (https://www.data.gouv.fr/datasets/repertoire-operationnel-des-metiers-et-des-emplois-rome). Licence Ouverte 2.0.
ROME codes and titles are reproduced unchanged; the links to O*NET-SOC occupations are AI Changing Work's own judgment and are not a France Travail correspondence.
(AI Changing Work link release: fr-direct v1)
스페인 직업분류 연결 (CNO-11)
이 직업과 CNO-11 직업을 AI Changing Work가 AI 모델로 판정해 이은 연결입니다. 관계 값은 이 직업 쪽에서 읽습니다.
| CNO-11 코드 | CNO-11 명칭 (스페인어) | 관계 |
|---|---|---|
| 3722 | Entrenadores y árbitros de actividades deportivas | 이 직업이 더 좁음 |
출처: 스페인 국립통계청(INE), 국가직업분류 2011(CNO-11, 왕령 1591/2010) — www.ine.es · CC BY 4.0. CNO-11 코드와 스페인어 직업명은 변경 없이 표시하며, O*NET 직업과의 연결은 AI Changing Work 자체 판단으로 INE의 대응표가 아닙니다.
(AI Changing Work link release: es-direct v1)
독일 직업분류 연결 (KldB)
이 직업과 KldB 직업을 AI Changing Work가 AI 모델로 판정해 이은 연결입니다. 관계 값은 이 직업 쪽에서 읽습니다.
| KldB 코드 | KldB 명칭 (독일어) | 관계 |
|---|---|---|
| 84543 | Trainer/innen - Ballsportarten - komplexe Spezialistentätigkeiten | 이 직업이 더 넓음 |
| 84503 | Sportlehrer/innen (ohne Spezialisierung) - komplexe Spezialistentätigkeiten | 겹침(같지 않음) |
| 84583 | Sportlehrer/innen (sonstige spezifische Tätigkeitsangabe) - komplexe Spezialistentätigkeiten | 관련(대응 아님) |
출처: © Statistik der Bundesagentur für Arbeit — Klassifikation der Berufe 2010 – überarbeitete Fassung 2020, https://statistik.arbeitsagentur.de. KldB 코드와 직업명은 변경 없이 표시하며, O*NET 직업과의 연결은 AI Changing Work 자체 매핑(eigene Zuordnung)으로 연방고용청의 대응표가 아닙니다.
(AI Changing Work link release: de-direct v1)
일본 직업분류 연결 (JSCO)
이 직업과 JSCO 직업을 AI Changing Work가 AI 모델로 판정해 이은 연결입니다. 관계 값은 이 직업 쪽에서 읽습니다.
| JSCO 코드 | JSCO 명칭 (일본어) | 관계 |
|---|---|---|
| 245 | 職業スポーツ従事者 | 겹침(같지 않음) |
| 244 | 個人教師 | 관련(대응 아님) |
출처: 일본 총무성, 일본표준직업분류(2009년 12월, 총무성 고시 제555호). JSCO 코드와 일본어 직업명은 변경 없이 표시하며, O*NET 직업과의 연결은 AI Changing Work 자체 판단으로 총무성의 대응표가 아닙니다.
(AI Changing Work link release: jp-direct v1)
이 페이지의 데이터 출처·라이선스와 AI Changing Work의 수정·번역 고지: 크레딧 및 출처